如何获得高级授权

2015年7月8日，英国考试局发布了2015至2020年最新的A-level考试评估体系。未来十年，A-level考试的定位和考试标准已经完全规划好了，对于面对牛津国际AQA考试中心的海外学生来说，主要有以下变化:

1.为“难评价”找一个评价方法

新的评价体系应该成为有效评价复杂、互动试题的标准，比如通过考试的结果评价解题的能力和过程。

2.评估职业和实践学习

考试中心和培训中心将通过合作开发有效、真实的职业技能评价体系，像重视考试成绩一样重视学生学习和解决问题的能力。

3.完善教师评价体系

教学教师、校长、教师培训者和评价体系应有效结合，确保每一位A级教学教师都具有良好的职业道德和正确的评价能力。

4.从考试成绩中获得更多答案

考试中心应该致力于开发更加多元化的评价和反馈机制，将教学、学习和未来发展有效地结合起来，让“分数代表一切”的时代成为过去。

牛津国际AQA考试中心针对国际考生的最新测评标准，聚焦学生实践能力，为海外A-level教学合作机构的师资培养树立了新的标准。老师一定要有专业的、发展的眼光来看待学生，而不仅仅是以分数来评判学生。