学校健康教育计划
学校健康教育计划方案1
一、设计理念:
现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着越来越大的压力和挑战。社会的发展变化对学校教师提出了更高的要求，让学生明白不仅要有强健的体魄，还要有健康的人格和心理素质以及良好的社会适应能力，保持健康的心态，迎接挑战，迎接生活。
二、活动目标:
1，让同学们知道挫折是学习生活中经常遇到的，每个人都是不可避免的。
2.初步掌握克服挫折的方法，学会换个角度看问题，培养学生克服挫折的能力。
3.每个人都应该以积极健康的心态正确对待挫折，以挑战自我、取得成功的勇气和毅力战胜挫折。
三、活动准备:
1，把班级分成几组。
2.请把你在学习和生活中的烦恼写在一张纸上，以备后用。
四、活动流程:
(一)游戏的引入，挫败感
1，同学们，今天上课前我们要进行扳手比赛。你有信心吗？
2.在班里选两个“大力士”比试。每个学生选择他支持的选手。比赛结束后，请失败的同学和支持者用一个词来表达自己的感受。
虽然刚才我们只是在玩一个游戏，但是可能会失败的同学还是会觉得有点难过。生活中就是这样。虽然我们都希望梦想成真，一帆风顺，但结果往往事与愿违，遭遇挫折。我们在黑板上失意的时候难过的哭是很正常的。让我们一起看一段视频，看看我们这个年龄的孩子在篮球比赛中失败时的表现。在黑板上写字？(播放一班和二班的微课视频)
(二)克服挫折和困难
1，讨论:同学们，你们有过类似的经历吗？你觉得这正常吗？让我们一起思考。首先，老师想问，如果这样的事情发生在你身上，你会有和他们一样的反应吗？如果有，请举手。那你认为他们做得对吗？看看二班老师有没有教育他们。再看一遍视频。
2.其实这些道理我们都懂，只是说起来容易做起来难。我们身边很多孩子在挫折面前不知所措。一个小学生竞选队长失利，结果拒绝上学。接下来请和老师一起看一个相关的新闻报道。(为了测试学生应对挫折的能力，记者在长沙的一所小学做了一个实验，挑选了几个成绩优秀、在学校担任大队委的尖子生，请一位老师通知他们撤回原岗位，看看孩子们对这种突发情况的反应。)
学校健康教育计划方案二
一、指导思想
学校心理健康教育是发展性和预防性教育，教育的重点是培养学生健康的心理素质。小学生肩负着培养跨世纪人才的重任。青春期是一个人心理和生理发展的关键时期。我们不仅要重视培养青少年的思想、文化和道德素质，还要关注他们的心理健康。心理健康教育是小学素质教育的重要内容，也是现代基础教育的显著特征。从小培养学生良好的心理素质，开发学生潜能，塑造学生健康人格，对提高中华民族的整体素质和未来人才的素质具有深远的意义。通过心理健康教育，不断转变教师的教学观念，改进教育教学方法，改进班主任的方法，提高德育的针对性、纪律性和实效性，为学校开展新课程改革营造良好的氛围。
二、具体目标
1，心理咨询，做好学生心理咨询。
2.家长学校心理健康知识讲座。
3.充分利用班会加强学生心理健康教育。
三、主要工作
加强团队建设，提高自身素质。
1.学习相关心理健康教育资料，进一步提高认识，充实自己，掌握基本的心理咨询知识、方法和形式，倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理学知识和教育方法，不断丰富教学策略，提高教育教学水平。
2、通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的相关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断提高家长对学生心理健康教育的质量。
做好学生的心理咨询和疏导工作。
1，心理咨询室常规建设，做好学生心理咨询，并能重点跟踪调查，建立心理档案。
2、设立心理咨询邮箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作。
3.办好心理健康园的黑板报。
4.邀请专家给全体学生做心理咨询知识讲座。
5.在辅导活动中，将举办专题讲座，让心理健康教育深入千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生心理素质。
6、积极发挥课堂的主渠道作用，班主任应利用晨会、班会进行心理健康教育。
第四，具体工作
九月:
制定并讨论学期心理咨询工作计划。
做好心理健康教育的宣传和氛围建设。
做好班内男女心理健康委员的培训工作。
十月:
做一个心理健康教育的专题黑板报。
11月:
继续指导心理健康委员会在班级开展谈心活动。
利用家长会向家长宣传家庭心理辅导的内容。
十二月:
举办学校心理健康教育优质课评课。
举办心理健康教育课件展评活动。
举办心理健康教育论文选集。
一月
做好学期总结，数据积累，案例分析，心理档案建立。
学校健康教育计划方案3
一、指导思想
健康教育是学校教育的重要组成部分。有计划、有系统地向师生普及健康知识，是培养和造就新一代健康人才的百年大计。今年将一如既往地做好健康教育工作，对学生进行健康知识教育，培养健康习惯，形成良好的行为模式，为身心健康打下坚实的基础。
二、今年健康教育的主题
某学年，我校健康教育活动的主题是“健康、快乐、勤奋、和谐”。
第三，具体工作
1，加强组织领导
建立由校领导、职能部门、年级领导组成的健康教育领导小组，明确各自的岗位职责。建立健全健康教育教研组，定期开展教研活动，交流检查各年级健康教育情况，保证卫生工作有序开展。
2、健康教育，传授知识
(1)搞好教学。精心制定教学计划，研究教材，加强师资培训。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等方式加强健康教育师资的培训。，保证每位教师平均每学期接受两次以上培训，提高健康教育教师的专业知识水平。
(2)积极开展健康教育和宣传活动。利用学校所有宣传阵地做好健康教育宣传，每两周出一期专题黑板报，在各班黑板报开设健康专栏；学校广播每周一向全体学生宣传卫生健康知识；每学期开展两次青少年健康知识专题教育；发放健康传单。让大家知道环境对健康的影响，避免在不利于健康的环境中(如雾、灰尘、噪音等)进行体育活动和健身。).增强绿色环保观念，理解可持续发展理念。
(3)为了加强青少年的自我保护意识，教会他们应对各种复杂局面，培养健康的心理和人格，使未成年人的自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道，在开设心理健康课程的基础上，各年级还将开设。
心理健康讲座。紧密结合学生心理健康实际，突出心理素质教育主线，普及心理健康知识，培养孩子提高情绪控制能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和维护心理健康的能力，具有和谐的人际关系和良好的合作精神，进一步推进精神文明、健康校园、和谐校园建设。
(4)提高防病意识和能力，使学生了解流感、甲型流感h1n1、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传病、地方病等非传染性疾病的病因和预防措施。
(5)在办公室、公共场所和醒目位置设置明显的控制吸烟和劝阻吸烟的标志和标牌。通过反吸烟教育活动，努力营造吸烟有害健康的舆论，让学生了解香烟对人体的危害；同时加强对教职员工及其家属行为的规范管理，教职员工不得在校园任何公共场所吸烟。
(6)严格执行食品卫生法律法规，严格控制食堂食品的采购和加工。掌握和应用营养学知识，了解食物的营养价值和合理膳食的构成。教学生了解学习生活过程中对饮食营养卫生的要求，设置简单的营养配餐处方。
(7)每学期课时不少于6节，分内容、人员、教材三节课，备课笔记在学期结束后上交。
3、卫生环境，加强监管。
(1)硬件方面，照明、饮用水、安全、卫生间、桌椅等均符合国家标准。软件方面，政策落实，制度到位，应急救援防灾预案和演练有，卫生服务优良，档案资料齐全，依法治理落实。
(2)加强检查。学校既要加强健康教育知识的宣传，又要加大平时检查监督的力度(头发、面部、耳朵、脖子干净无头皮屑；着装整洁，无异味；勤洗手、剪指甲；饭前便后洗手；坐姿端正，注意用眼卫生等。).让学生逐渐形成健康的生活方式，自觉注意合理营养和饮食卫生，合理安排作息时间。
(3)每学期进行眼保健操，提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下，近视新增发病率控制在65438±0%以内。
(4)开展环境卫生评价活动。学校明确划分合同区域。每天专人检查，发现问题及时整改。
(5)利用世界艾滋病日、爱牙日、爱眼日、中国学生营养日等开展宣传活动，积极开展一名学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区的健康教育活动，倡导积极、科学、合理的生活习惯和健康行为。
学校健康教育计划方案4
回顾过去一个学年的健康教育工作，我们始终把实施素质教育、关爱学生健康成长作为工作重点，特别是把学生健康成长作为重中之重。为了学校的健康教学，我们进行了不懈的努力，得到了领导的重视和教师的认真实施，取得了可喜的成绩。
第一，领导重视
在重视健康教育时，我校建立了健全的领导班子，定期召开相关工作会议。每学期开学时，专门召开健康教育领导小组和中层校领导会议，研究学校健康教育工作，明确分工，定期检查，确保计划任务的落实，为做好健康教育工作提供了有利保障。
第二，认真实施学科教育计划。
体育与健康课是学校的必修课之一。学期初，教务处有效安排体育与健康课教师，落实课时，要求每位教师按照教学管理常规要求，制定教学计划，做好备课，上好课，有作业，有考核。教导处也和其他课程一样。业务检查期间，健康教育课的准备和检查情况记入教师个人档案。
第三，关心学生健康，做好后勤保障。
卫生设施与学生健康密切相关。学校的设备都是为了学生着想，从课桌椅到照明设施，从环境到饮食卫生。有完整的规章制度，责任分配到人。定期进行检查和评估。各种设施，人为损坏，照价赔偿，自然损坏及时修复，保证桌椅、日光灯、黑板等。一年四季都很好。
第四，加强经常性教育，不断提高学生的健康意识。
不断培养学生的健康习惯，丰富学生的健康知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期除了开好卫生课，还充分利用校会、班会对学生进行卫生习惯教育，对学生进行宣传教育，要求学生对照执行。利用学校的多媒体和有线广播，不定期进行健康知识讲座。学校和班级利用黑板报定期开设专栏宣传健康知识，进一步提高了学生的健康知识，增强了学生的健康意识。
5.绿化美化校园，营造良好的学习生活环境。
近年来，我们在学校绿化方面做了大量工作，为学校环境创造了基础条件。
第六，食堂管理常抓不懈。
学校食堂就餐人数超过200人，对学生的生活和健康起着重要作用。我们不敢大意。学校有专人负责，管理制度严格，对上级卫生防疫部门提出的问题及时整改，确保师生用餐安全。从未发生过食物中毒事件。
综上所述，学校在健康教育和卫生工作方面做了大量的工作，也取得了一定的成效。但是，尽管取得了突出的成绩，我们将一如既往地遵照上级的指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长做出更大的努力。
学校健康教育计划方案五
为进一步贯彻落实省人民政府办公厅《关于印发健康湖北国家行动计划的通知》精神，使一名中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力，养成健康的行为习惯和生活方式，我校积极开展“健康湖北，从我做起”主题教育活动。通过“四个一”和健康素养知识征文活动，提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率，促进学生健康成长。摘要如下:
第一，加强经常性教育，不断提高学生的健康意识。
不断培养学生的健康习惯，丰富学生的健康知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会等各种宣传阵地。对学生进行经常性的卫生习惯教育，教育学生自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏绿化和设施，不损坏公物”。
不定期抽查学生的个人卫生，促进学生良好的卫生习惯。特别是告诉学生要勤剪指甲勤洗手，注意个人卫生。积极创造条件，鼓励和指导学生每周测量一次体重和视力，并根据体检结果有针对性地开展健康教育，引导学生加强体育锻炼和视力保护，提高中小学生健康水平。
二、加强卫生监督，注意常见病和传染病的预防。
1，积极开展“六病”防治。比如在眼保健操的监督检查中，对穴位按压不正确的学生要及时纠正。和严格的用眼卫生要求，实行“三个一”让他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的成长发展和身心健康。
2、加强季节性和常见病的宣传教育。结合季节特点、传染病流行和食物中毒发生特点，充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等阵地，做好卫生健康、疾病预防、膳食营养、心理健康、环境保护等方面的宣传教育，有针对性地对学生开展传染病和食物中毒防治的专题宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯，增强防范意识和能力，提高抗病能力。
3.传染病防控细致扎实。秋冬是感冒、水痘、猩红热等疾病的多发季节。除了向学生宣传健康知识，我校还积极做好各项预防工作。一旦发现传染病，立即进行消毒隔离，并对其他学生进行有针对性的健康教育和健康促进。及时消除可能导致校园传染病流行的各种危险因素。
第三，开展经常性的体育活动，加强健康意识
1，每天锻炼一小时。按照教育部要求，加强组织领导，将每天一小时体育活动的时间和内容纳入教育教学计划，纳入课程设置，统筹安排，严格组织实施。
保证一小时校园体育时间的实施，提高学生体质，促进学生健康成长；
2.每个人都应该掌握一项终身运动技能。根据上级部门的规定，学校全面实施“体育与艺术2+1工程”，即通过学校组织的课内外体育与艺术教育的教学和活动，使每个学生至少学会两项体育技能和一项艺术特长，为学生的终身发展打下良好的基础。
第四，加强经常性教育，不断提高学生的健康意识。
不断培养学生的健康习惯，丰富学生的健康知识，对学生的健康成长能起到积极的促进作用。每学期除了开好卫生课，还充分利用校会、班会对学生进行卫生习惯教育，对学生进行“三十要”宣传教育，要求学生对照执行。利用学校的网络电视和广播系统，不定期进行健康知识讲座，取得了良好的效果。学校利用窗口、班级利用黑板报定期开设专栏宣传健康知识，进一步提高了学生的健康知识，增强了学生的健康意识。
要求学生每天在学校或家里打扫一次卫生。增强学生的环保教育观念，鼓励学生每天在学校或家里打扫一次卫生，养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生清扫管理制度，合理安排和分配学校各区域到班级，实行每天一小扫，每周一大扫，实行垃圾分类，保持校园整洁，为中小学生创造良好的学习生活环境。
五、积极写散文
本次主题教育活动的内容还包括健康素养知识征文的撰写。我们学校组织全体学生积极撰写健康教育论文。先以班级为单位进行竞赛，然后由各班选出优秀的作文寄出。
综上所述，我校在此次活动中做了大量的工作，取得了一定的成绩，但我们将一如既往地遵照上级的指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长做出更大的努力。
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