岚山一中详细数据收集
基本介绍中文名:日照市岚山区第一中学英文名:岚山1中学简称:岚山一中校训:以人为本创新发展创办时间:1958所在地:中国山东日照类别:公立中学主要奖项:山东省标准化化学。学校(2004年)现任校长:孙金声的校史、学校简介、录取条件、办学成果、文化传统、校领导、校园环境、教师行为规范、校史学校简介近年来，为了助力兰山经济社会发展，兰山区委加大投入，优化办学条件，学校现占地面积143亩，总建筑面积54000平方米。三个年级52个班，2763名学生。有体育馆、图书馆，建筑面积8000多平方米；按国家颁发的一级标准配备18实验室、询问室、阅览室。花园式校园有着浓郁的文化氛围和优雅的教育环境。学校按照“外引内挖、学先进、整体优化”的人才发展战略，建设了一支高素质的教师队伍。自2007年以来，共面向全省招聘骨干教师、优秀本科生和研究生85名，其中包括北京师范大学和北京航空航天大学的研究生，平均每年有10名新教师加入兰山一中教师队伍。学校现有教职工225人，其中高级教师58人，一级教师101人，省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师、教学新秀30人。教师的平均年龄是37岁。师资队伍结构合理，整体水平居日照市前列。学校坚持“以人为本、公平和谐”的办学理念，办学质量不断攀升。自2010起，连续七年被日照市教育局授予高中教学先进单位称号。学校先后被认定为“山东省标准化学校”、“山东省文化名校”、“山东省课改定点联系学校”、“山东省传统体育项目学校”、“四星级平安校园”、“日照市绿色学校”。录取要求2014中考:760分中，总分504分及以上者，录取名单。2015中考:总分780，总分515.88以上者，录取至正式名单。2016中考:总分790，总分514.49以上者，录取名单。2017中考:总分790，总分516.5以上者，录取名单。学校成绩2017兰山一中高考考生883人，高考成绩达到文化课自主招生控制线的学生106人，文化课本科336人，其中文科119人，理科217人；艺术、体育本科263人，春考本科66人，共计上线665人，上线率75.3%。在2005年2065438+71%、2016年75%的基础上，本科上线率稳步上升。兰山一中努力创造条件，帮助更多的学生实现梦想。文化传统“山海文学社”是兰山一中唯一批准成立的学生文学社团，是全国优秀的校园文学社团。她的宗旨是“发展文学专长，点亮文学生活”。出版校刊《山海清风》。校长孙金声主持学校的全面工作。副校长陈昌东:协助校长做好学校教育教学工作，重点负责教学、教学科研、学生管理、体育、招生、督导等工作。牟朝山副总裁:分管总务后勤、基建、固定资产管理、党群建设、安全稳定、纪检监察等工作。校园环境学校分区清晰，教学区、办公区、生活区、活动区功能齐全，环境宜人，整体和谐。学校设有微机、音乐、美术、舞蹈、书法、历史、地理、语音等特色教室，图书馆、阅览室、多媒体教室、理化实验室、通用技术实验室、团队活动室等房间齐全。学生宿舍、餐厅和标准塑胶跑道、篮球、排球、足球、乒乓球、体操房等运动场地一应俱全。有电教中心和网络中心，建立了校园网，接入了互联网。所有教室都安装了监控系统、语音系统和多媒体设备，达到了“班对班通”，全部达到或超过预设标准，实现了教学和管理的现代化。教师行为规范遵纪守法，倡导科学自觉践行社会主义荣辱观，遵守国家法律法规，执行计划生育条例；弘扬先进文化，普及科学知识，积极参与科教公益活动，坚决反对任何形式的迷信活动和伪科学组织。奠定未来和谐教育“为学生的健康成长和终身发展奠定基础”，遵循教育教学规律，贯彻新课程理念，积极实施素质教育，用全面发展的眼光看待学生，不以考试成绩简单评价学生。按时上课，严格遵守值班和考勤规定，不转班、不缺课、不擅离职守；不缺席、不迟到、不早退、不随意离会、不带孩子参会、不随便说话，自觉维护会议秩序。为人处世，以身作则，用普通话与学生交流，不浓妆艳抹，* * *穿与教师身份不相称的衣服；不要在教学区、公共场所或学生面前吸烟，不要酒后上课，工作日中午禁酒；不要在办公室上网聊天、看电影、听音乐、玩游戏；上课、集合时关闭手机等通讯工具；注意网络文明，避免不健康网站。淡泊名利，廉洁从教，杜绝任何与教学和学生有关的经营活动，不搞第二职业，不搞有偿家教，不办有偿补习班，不强迫学生购买学习资料，不以自己的名义向学生收费；不接受学生家长的宴请和礼品，不允许学生和家长为个人提供服务。爱岗敬业，关心学生，忠于党的教育事业，热爱本职工作，热爱学生，与学生建立平等友好的师生关系，尊重学生人格，公平对待学生，真诚、真心、真心地教育学生，不讽刺、羞辱学生，不体罚或变相体罚学生，努力成为学生的良师益友。治学严谨，实事求是，勇于创新，树立终身学习的理念，不断学习新的知识和技能，更新教育教学观念，改革教学内容、方法和手段，积极参加专业培训和教育研究，努力提高教书育人的能力。专心教研，教书育人，积极参与集体备课，认真学习新课程标准、新大纲、新教材，研究学生和教学方法，没有充分准备不上课，不形成教案；课堂教学面向全体，分类指导，讲究教学艺术，注重教学实效，不犯知识性错误，不讲低级趣味，不做有损教师尊严的事。科学指导，因材施教，科学布置作业，不搞“题海”战术，不增加学生课业负担，及时批改检查作业，不允许学生代批作业；耐心辅导学生，进行分类辅导，鼓励学科领先，积极改造落后。【1】家校互动，合作教育，密切联系学生家长，尊重学生家长，主动与学生家长沟通，认真听取家长的意见和建议，不责备、训斥家长，积极构建和谐的家校关系。