高一语文必修课《离骚》教案。

1.了解屈原的一生，感知他高尚的个人品质和忠君爱国的思想。

2.了解“骚体诗”的形式特征，把握关键词，疏通诗句，培养学生鉴赏和评价古诗词的能力。

3.了解浪漫主义诗歌传统的特点。

教学重点:

1.了解屈原的生平和楚辞的大致特点。

2.疏通句子，分析表达的思想感情。

3.欣赏诗中的比喻，理解《离骚》的浪漫特色。

教学时间:三个课时。

第一类

一.相关信息

1，屈原的一生

屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。平明出生在丹阳(今湖北秭归)。他出生在楚国贵族家庭，和王怀是同宗。屈原学识渊博，通晓天文地理、礼乐制度、周朝以前各代盛衰，擅长外交辞令。据《史记·屈原列传》记载，屈原“学识渊博，意志坚强；他善于控制混乱；他善于辞令；当他进入这个国家时，他将与王一起管理国家事务发号施令；如果你出去，你将会见客人和处理王子。王很愿意做。”

政治上，他高度推崇“美国政治”，即圣贤圣贤的政治。他认为只有圣贤贤能才能治理好国家，具有强烈的忧国忧民、忠君治国的思想。屈原“美政”的另一个体现是民本思想。这一点在他的作品中也表现得很清楚，比如“长吸一口气藏住眼泪，哀叹人民生活的艰辛”，“瞻前顾后，看人民的计划到了极点”。所谓美丽的政府，要看能不能解决民生问题，把人民带到一个幸福的环境里。屈原是左弟子，辅佐王怀，参与讨论国事和对应客人，起草宪令和变法；他参加了对外反秦的斗争，两次出使齐国。

2.楚辞

楚辞是战国时期兴起于楚国的一种诗歌体裁。宋代黄在《楚辞补正序》中总结说:“凡盖曲、宋之歌，皆以楚语写，发楚声，记楚地，以楚事名，故可称为‘楚辞’。”战国中期，楚国文坛出现屈原等人的一系列作品后，楚辞成为一种文学样式。《诗经》特别是《雅颂》中的300首刻板的四言格诗，变为长短不一、变化灵活、用词丰富多彩、对仗巧妙的骚体诗，建立了新的诗歌体裁，标志着诗歌在中国文学史上的新发展，是继《诗经》之后诗风的一次大解放。

3.离骚

《离骚》是中国古代最长的抒情诗。《离骚》常被引用为屈原所有作品的总称。在文学史上，常称“风”、“骚”，用来概括《诗经》，用“骚”来概括《楚辞》。

关于《离骚》的创作原因，司马迁在《史记》中写道？《屈原列传》引用刘安《离骚列传》说:“屈平病王不聪而听之，而谄之以蔽明，邪曲害众，方正之不允，遂以悲禅写离骚。”他还说:“屈原在正道上直行，穷尽忠义智慧侍奉君主，穷天下。信而见疑，忠而谤，能无怨言？瞿平的作品《离骚》是自责的。”屈原的“悲思”和愤懑与楚国的政治现实密切相关。《离骚》是他根据楚国的政治现实和自己的恩怨而写的一首政治抒情诗。由于它曲折地描述了诗人的人生经历、思想和境遇，有人把它看作是屈原人生历程的形象记录，称之为诗人的自传。

《离骚》是屈原一生追求爱国真理的一个缩影。

第二，大声朗读

1，老师看了总结:

(1)骚体诗的阅读节奏:一般是三四拍，随正文分。

(2)“Xi”这个词是语气助词，读的时候声调要拉长。

2.学生可以自由阅读。参考笔记，疏通文意，划分阅读节奏。

三、从“皇帝莱文”到“岳翎君”是第一段。诗人描述了他的家庭背景、出生日期和名字的由来。

1，自报家庭背景，出生时间。

莱文、苗族、张(因秦始皇为帝而得名)、黄考(如丧)、佘体、甄、孟韦。

从上古帝王颛顼开始，表现了诗人与楚国的血缘关系，既表现了诗人对祖先的崇拜，也表现了诗人贵族出身的优越感和责任感。

2.黄考点名作者。

一个调查，一级，规律性:公平和规则(平)，精神平均:善良和平均(原)

我出生在银月银日，诗人认为这是一个具有特殊文化内涵的吉祥时期。此外，他出生的时候，就与众不同，声名远扬。诗人认为这是他高贵的血统和独特的内在美所在。这既是他日后保君兴国思想感情的动力，也是他悲剧的根源。

第四，第二段是从“我有的”到“我先有的”。

诗人通过“离开河流”、“离开秋兰”、“面向太阳”、“拥抱西方”等隐喻，描述了贾德毅一生追求美好事物、提高自身修养的行动。

3.作者漂亮又能干。

粉，修能，胡:皮，皮之:隐居白芷。芷，香草名，白芷。缝

作者佩戴各种草药(形象地说，品德好)，有高尚的品德和修养，希望有所作为。

“作莲花即衣，聚芙蓉即衣”，“高冠危，长冠远”。

4.早晚照顾好修德。

汩汩声:水流湍急，又别扭又别扭。

清晨爬山，傍晚进入周泽，采集到的植物都是芳香的、坚实的、耐久的，比喻勤恳的修德，忠贞、善良、长久。

5、时间不等人，担心美女迟到。

对自己印象深刻，就传开了，说天气转，春秋轮换，草木散，岁月将尽。我担心国王如果不能及时起用人才，会一事无成，表达积极进取的人生态度，对君主的忠诚，对国家的关心。

6.弃秽换才。

提出了“强则强”、“弃秽”和任用人才的政治主张。在祭典的最后，他表示愿意做创新强国的先锋，为楚王和国家奉献自己。诗人品德良好，积极进取，胸怀大志，乐于报效国家，值得楚王的理解和信任，这就为诗人良好的主观愿望与残酷的客观现实之间的冲突，以及所遭遇的挫折做了铺垫。

第二节课

第一，第三段是从“过去三”到“改变道路”。

诗人先回顾历史上成败的教训(前八句)，再联系楚国黑暗的现实，反复诉说自己忠君不和的悲惨经历(后十四句)。

7、赞美三者的纯洁。

诗人赞扬了古代三王的良好品行，重视各种人才，希望楚王能向古代圣贤学习。

8.尧舜与解州之比较。

耿介，昌北:不打领带的穿着是一种野性和无拘无束的隐喻。捷径:政治邪恶的隐喻。

皇帝不同的政治举动，委婉地告诉楚王要向圣王学习，遵循治国之道，任用人才。

9.党员和自己的比较。

党员只求享乐，结果害了国家和人民。他们不仅表达了对党员的仇恨，还表达了对国王和国家的担忧，告诉楚要远离小人，任用真正的人才，并温和地建议不要犯昏君亡国的错误。

10，我的忠诚被诽谤。

鞋跟:鞋跟，吴:脚印，全:香草，意为。

他希望楚王效仿明成祖的贤君，但楚怀王身边都是小人，听信谗言，导致诗人忠臣谗言，信以为真，眼见为疑。

“修行的仇恨是威武的，不会被百姓看到。许多女人嫉妒余的蛾眉，都说她们好。”怨恨自己的内心是可笑的，你一直都无法理解我的心思。那些女人也是嫉妒我的魅力，污蔑我这么淫荡，滥交。(评论)主人公不仅以政治家和诗人的自我形象出现，而且往往会化身为一个美丽而不幸的女人。她有爱美的天性，喜欢用芳香干净的东西装饰自己，亲手栽培了许多芳香的植物和树木。一开始和老公订下婚约(“灵性”也可以理解为老公)，却被女儿们的嫉妒毁了，最后被抛弃。

11，苦难和不放弃是精神上的。

抓拍:忠诚、正义、灵性、神性、远见卓识的外表，就像楚怀王。

明知自己是一个忠诚的捣乱分子，却又不忍放弃自己的政治理想，很好地表现了屈原坚持“美国政治”至死不渝的高尚气节，表达了诗人忧国忧民、为理想献身的爱国情怀。

“也比xi的心好。虽死九次，犹无悔。”只要是我内心向往和喜欢的，就算死九次也不会后悔。(评论)这句话说明屈原志向不变，不屈不挠。可以说他是一个铁骨铮铮的人。屈原最不能容忍的是那些无耻小人的恶毒中伤。前一分钟还说穿着奇装异服，前一天又说长得很好看，一定是妓女。这群人追名逐利，篡改法规，歪曲是非，混淆黑白，争权夺利，弄得朝廷硝烟弥漫。屈原下定决心绝不与他们融合。他把自己比作一只不合群的鹳，孤傲而矫健，“自其前世”。他不想改变，也改变不了，就像方圆做不到，道不同不相为谋。在这里，屈原明明预见到了自己的结局，却不后悔自己的选择。《离骚》中的“虽死九次，犹不悔”和“鲁曼曼琦修远Xi，我将上下求索”这两句诗，都是后人引为最鼓舞人心的话。

“民生自有欢喜，我也习惯了。虽然我没有改变主意，但我可以受到惩罚。”我天生就有不同的偏好。我一个人爱美，也习惯了。即使四肢被分解，也不会改变。我的思想会被打败吗？(评论)这些诗表现了诗人自励的严格和自决的勇气，让人感触颇深。经过激烈的思想斗争，他不仅回到了“心中善良，九死无悔”的境界，而且感情更深，意志更坚定。诗人最初表现了他的精神世界中悲剧性冲突的两个方面——理想与现实的对立，进取与隐退的对立。然后我做了一个更坚定的选择。

12.最后以交战失败为比喻，表达了政治改革创新的挫败感，委婉表达了楚王无能任性的悲哀。

总结:文中节选的诗词突出了诗人高尚的情操，纯洁的美德，忧世恶德。这些情绪的特点是深刻的宏伟和剧烈的动荡。写作上以抒情为主，描写、叙述为辅，但抒情不是空洞苍白或声嘶力竭，而是以优美的想象和诗意的语言展现了丰富的内心世界。

第三类

第一，艺术欣赏

1.在《离骚》中，作者经常用“香草”“美事”来比喻自己、圣贤、君王，表达自己的政治理想。这是《离骚》的一大艺术特色。这种方法叫“移情法”，就是他不直接说出自己想说的话，而是放在某个东西上，也就是“物中移情”

请找出相关的诗歌，谈谈诗人如何用这些比喻来表达他们的政治理想。

澄明:用香草来比喻内心的美好品格，用美貌来比喻理想中的王者。

把姜立和秋兰的挑肥拣瘦比喻为修身养性，

把追求和实现美好的政治理想比作骑马，把现实中的君主比作草。

用各种香、椒、桂、惠，比喻群贤毕至，用暮年变中道比喻君王失信。

2.在诗中，除了用比喻来表达自己的政治理想，还运用了哪些技巧？

对比技术。比如在古代，贤明的君主利用了贤士群体与昏庸君王之间的对比，以及党羽贪图个人享乐与自己甘愿为国为民遭受灾难之间的对比。

3.浓厚的浪漫氛围。体现在丰富的联想和想象。在诗中，诗人充分发挥其神奇的想象力，以奇爱抒情，将现实背景与想象中的幻想巧妙地融合在一起，表现了屈原洁身自好、执着追求的精神，表现出浓厚的浪漫主义气息。

二、语法总结

1，可互换单词

追究:通“偏心”，幽道:通“导”，导正:通“证”，作证。

2.古今不同的含义

我:第一人称代词“我”/用来指古代皇帝的自封。

思想:“把它当作”的省略/思想

替换:将与本书相关的文章替换/放在书前，而不是前言中的文章。

纯度:美德，完美/1，不掺杂其他成分。2.副词，表示判断和结论不容置疑。

捷径:邪恶的道路/捷径

党员:自私自利的小人/同一政党的成员。

吴:脚印/关于军事。

3.词类的灵活运用

余这个名字很正规吗？名字，名词当动词用，命名，命名。(字于君)

我有这种内在美吗？美，用作名词的形容词，美德

4.特殊句型

恐惧年龄不在我身边？在否定句中，代词“介词宾语”应该是“not with me”。

赵希玉的介词结构是家明后置的。