江苏的教学资源尽量讲解真题
1.是非题(请选择正确答案，每道小题2分，* * * 20分)
1.中学教育学是与普通教育学完全不同的教育学。
答、√
b、×
2.《薛稷》是中国最早的教育学专著。
答、√
乙、×
3.教育部门不能直接生产物质财富。所以，教育部门是消费部门，教育是福利事业。
答、√
乙、×
中学教育的根本任务是提高升学率。
答、√
乙、×
义务教育的根本目的是消除文盲。
答、√
乙、×
经过教育，每个学生都能成为对社会有用的人。
答、√
乙、×
7.教学是学校的中心任务，所以智育是压倒一切的任务。
答、√
乙、×
8.教学过程的本质是学生的认知过程，应注重学习和掌握间接经验。
答、√
乙、×
9.以说服为主的德育方法是只能表扬学生，不能批评学生。
答、√
乙、×
10.教师的工作是简单重复的脑力劳动。
答、√
乙、×
2.填空(中文，在空白处输入正确答案，每道小题2分，* * * 20分)。
11.中学教育学是_ _ _ _ _ _的理论学科。
12.教学原则是_ _ _ _ _ _ _ _ _的具体体现。
13.影响人类发展的主要因素有:遗传素质、社会环境、学校教育和_ _ _ _ _ _ _。
14.在教育评价标准的三个组成部分中，_ _ _ _ _ _ _ _是核心。
15.教育统计学是_ _ _ _ _ _ _ _ _在教育研究中的具体应用。
16.课外和课外教育活动是促进学生全面发展的_ _ _ _ _ _途径。
17.教师的劳动决定了学校的_ _ _ _ _ _ _。
18.中学学法指导的根本目标是教会学生学习，培养他们的_ _ _ _ _ _ _。
19.最基本的教学组织形式是_ _ _ _ _ _ _ _。
20.教师职业道德是教师在教育工作中应当遵循的_ _ _ _ _ _，是教师工作范围内的特殊道德要求。
三、单项选择题(每小题2分，***40分)
21.教育学是一门学科()。
一、应用学科
b、实践性很强的理论学科
c、理论学科
d、技术学科
22.被教育学家公认为标志着教育学从哲学中独立出来的第一部教育学专著是()。
A.赫尔巴特的普通教育学
B.杜威的民主与教育
c、夸美纽斯的“伟大教学理论”
D.凯洛夫的教育学
23.人的身心发展的决定性因素是()。
一、遗传素质
b、社会环境
c、学校教育
d、个人主观能动性
24.对于青少年和儿童的正常发育来说，遗传素质对他们的身心发展很重要()。
一、起决定性作用
b、不起决定性作用
扮演重要角色
d、发挥一般作用
25.人的全面发展是指()。
一、达到三好标准
所有科目都很优秀
兴趣和特长的发展
D.德、智、体、美、劳全面发展
26.研究教育对象，既要看到他们的过去，也要看到他们的现在，更要关注他们的未来，也就是要坚持()。
一、发展视角
b、全面的观点
c、矛盾的观点
d、教育观点
27.“送人鱼，只为一餐；授人以鱼，终身受益。”由此可见，教学应着重于()。
一、教给学生直接知识
b、突出重点和难点。
c、及时巩固和复习知识。
d、开发学生智力，教会学生学习。
28.当代文明社会四大支柱的中心和基础是()。
一、科学
B.技术
c、管理
D.教育
29.实施义务教育的根本目的是()。
A.消除文盲
更多的人才
c，快速天赋
d、提高国民素质
30.研究和教育对象既要看到自己的长处，也要看到自己的短处，即要坚持()。
一、全面的观点
b、发展视角
c、矛盾的观点
d、教育观点
31.孔子说“时时学”“温故而知新”，说明在教学中必须贯彻()原则。
一、理论联系实际
b、整合与创新的结合
c、直观与抽象的结合
d、逐步与反馈控制相结合。
32.在德育过程中，如果用简单粗暴的方式对待学生的思想问题，就会违背()原则。
一、教育性和灵活性的统一
b、指向性与现实性的结合
尊重理解，严格要求
教育与自我教育相结合。
33.在()的情况下，观察是了解学生的重要途径。
一、自然条件
b、人为控制条件
c、实验操作条件
d、设计条件
34.中学教育研究主要为学校教育改革提供()。
一、新的教育内容
b、新的研究方法
C.教育实践经验
d、教育的理论基础
35.统一要求与分类指导相结合的原则适用于()。
所有学生
b、有特殊才能的学生
C.对教学内容“不满意”的学生
D.不能吃教学内容的学生。
36.以经验或儿童为中心的课程理论称为活动课程理论，其代表人物是()。
A.花
B.布鲁纳
C.杜威
D.凯洛夫
37.在道德教育过程中，知行合一的是()。
一、感性认识和理性认识的统一
b、读书和参加生产劳动的统一
课堂和作业的统一
d、理论联系实际
38.班级自愿建立的学科兴趣小组是()。
一、正式团体
B.非正式团体
c、小团体
d、大群体
39.对研究对象的发展过程进行长期、系统、全面的观察称为()。
A.调查方法
b、抽样观察法
c、案例研究法
d、跟踪观察法
40.学校工作评价的重点是()。
一、教学评价
b、政治思想工作评价
c、身体健康工作评价
D.课外活动评估
41.教育改革的生命在于()。
一、教育和科学研究
b、教育理论
c、提高教育质量
d、改进教育方法
42.以学校内部工作的各个方面为对象，作出价值判断的称为()教育评价。
一、宏观
b，中等
c，微观
d、客观
43.班主任的工作是复杂的，但()是班主任工作的中心环节。
一、对学生进行思想道德教育
b、抓好学生的学习，提高教学质量。
c、组织和培训班级集体
d、开展丰富多彩的班级活动
44.劳动技术教育不同于劳动教育，它包括两个方面:(1)教育。
一、传授劳动知识和技能
b、培养劳动观念和劳动技能
c、劳动教育和技术教育
d、劳动思想教育，传授劳动知识和技能
45.拿着东西表达自己的意志是()的方式之一。
A.示范教育法
b、陶冶教育法
C.自我教育法
d、实际锻炼方法
46.受教育者的思想品德是在()中形成和表现的。
一、上课
阅读和家庭作业
c、活动和联系人
d、谈话和讨论
47.第一个为班级授课制奠定理论基础的教育家是()。
A.孔子
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
48.()是国家教育行政部门，根据教育方针和学校的性质、任务以及有关教育教学工作的指导性文件。
一、教学计划
b、教学大纲
c、课本
d、教学指导手册
49.()是以教学计划为基础，以大纲的形式出现的有关学科内容的指导性文件。
一、教学计划
b、教学大纲
c、课本
d、教学指导手册
50.教育的对象是以()为主导的社会角色。
一、游戏
b、劳动
C.活动
d、学习