英语八级各部分答题注意事项
2013英语专业八级考试专八，定于2013周六上午8: 30开始。八级考试包括以下内容:听力(20%)、阅读(20%)、人文知识(10%)、纠错(10%)、翻译(20%)、写作(20%)。我给你整理了专八各部分的注意事项。希望对你备考有帮助。祝大家考试顺利！
第一，特殊的八个问题
第一部分听力理解(35分钟/ 20分)
A部分:小型讲座(20分钟)
讲座时间:10分钟；(8分钟讲座，2分钟笔记)
内容:900字左右的讲座；要求边听边记笔记，然后填空；
注:不发迷你讲座答题卡，只发草稿纸；在草稿纸上列出讲座的提纲；10分钟的讲座结束后，发放迷你讲座答题卡，然后给10分钟在答题卡上填写问题；2005年以前，每个空格只填1个字；2005年改革后，每个空格不超过3个字；
得分:10空，* * * 10；
B部分:对话或面试(10分钟)
内容:一段800字左右的对话；对话后有5个问题；填写考前发放的答题卡；
评分:5题，***5分；
C部分:新闻广播(5分钟)
内容:几段(一般3-4段)材料，后面5个问题；填写考前发放的答题卡；
评分:5题，***5分；
第二部分阅读理解(30分钟/ 20分)
内容:4篇，3000字左右；填写考前发放的答题卡；
评分:20题，20分；
第三部分常识(10分/ 10分)
内容:英美概况、英美文学、英语国家概况；语言学知识；填写考前发放的答题卡；
得分:10题，10分；
第四部分校对(15分/ 10分)
内容:一篇250字左右的短文，其中10行有题号，这10行每一行都有一个错误；按照要求？补充？、?删除？、?改变其中一个单词或短语？纠正语言错误的三种方法之一；填写考前发放的答题卡；
注:既然是？补充？、?删除？、?改变其中一个单词或短语？三种方法，不可能有一条线是全对的；因为其他考试的改错题有10行，所以1行是正确的(比如PETS)；
得分:10题，10分；
第五部分翻译(60分钟/ 20分)
内容:英汉翻译各一篇，汉英翻译各一篇；将150个汉字翻译成英文；150英语单词；填另一张机读卡；
得分:材料2件，每件10分，***20分；
第六部分写作(45分钟/ 20分)
内容:写一篇400字的作文；填另一张机读卡；
得分:1题，20分；
二、考试流程
1.答题卡分类:
本次考试共有4张答题卡，包括:
卡1写迷你选部分；
卡片2写听力的B段和C段，还有阅读、常识和校对；
卡3说翻译；
卡4说写(注:卡3和卡4都有两面)；
2.检查时间和缠绕时间:
8:25，试卷、答题卡2、空白记录单1；8:40发答题卡1；
8: 30-9: 05迷你讲座，听力(8: 50左右收到答题卡1)；
9: 05-10: 00阅读、常识、校对(约10: 00，领取答题卡2，发送答题卡3)。
10: 00-11: 00翻译(11: 00左右收到答题卡3，发送答题卡4)。
11:00-11: 45写作(11:45答题卡4)
注:答题卡的发放顺序是先卡2，再卡1，最后卡3和卡4。
八大人文知识:
英语国家概况(4分)
1.注意新西兰的部分。因为我是6月8月9月三年考的，10，11两年考不上，12概率更大。另外，国家元首、宰相、首都都考过，可能重点考的点有:最大的城市、最大的江湖、两大党、出口、地理位置、最早的殖民者(1642、1769)。
2.加拿大基本可以忽略，因为10，11都考过，12考三次的可能性几乎为零。
3.澳洲部分06，09，10，11每年考一次，12考三次的可能性几乎为零，可以判断12应该有1英语国家。
4.10年和11年英语国家调查都是四个调查问题，不涉及社会文化生活。从2005年到2009年，每年都有1-2的社会文化方面，但是10年之后就不会出现了，12年可能还是不会出现。但是根据2，3的分析，12可能会改变一个社会文化问题。除了新西兰，其他国家考的几率都很高。
5.记住地理知识小贴士:一定的地理知识(如气候类型、特点及影响因素、盛行风向、水陆环流原理、等高线、等压线等。，可以分八组简单讲一下)，英语国家简表(附经纬线、等高线、气候类型图)。
语言学(3分)
1，从2006年开始，每年都考1-2基本概念题，11考了两个基本概念。按照频率，12只考1基础概念题的可能性比较大，概念可以稍微复习一下；
2.11年涉及一个语音，10年涉及一个词汇和一个语用，2009年涉及1语用，2008年涉及一个句法和一个语义，都需要复习。
英美文学(3分)
1，英美文学考官概况(体裁等。)和作家作品为主考点，前几年基本概念几乎没涉及。从10开始，1、12可能会继续回归基本概念。对于重要的知识点，还是需要记忆的，美国文学的序言就够了。
2.每一年的重头戏基本都是作者的作品，但是重要的作品被强调，不重要的作品被少考，或者在非作者的题目中被列为多余选项。
改正专八中的错误:
1.虽然纠错是主观的，但是错误的类型相对集中，可以分为以下几种情况:
定冠词:a，an，误用，甚至更多；解决方法:分析定冠词的主语和语境是否指代它；
级别:有两种类型的错误。第一种是原级作为比较级，比较级作为最高级，反之亦然。有一个例外，这是两者的最佳比较，可以用最高级；第二种是相反的意思，比如most改成least
连接错误:有两种。第一种是连词误用，应表示转折用于并列，如while改为and第二个是同义词。在不同的上下文中使用how，然而比使用but更合适，更合乎语法；(也和逻辑关系有关，看上下文，联系上下文)
词性错误:形容词经常变成副词，反之亦然；也可能是限定的，比如adv .+adj+n，如下；形容词改为动词或名词，往往出现在多个词的情况下；
形容词修饰错误:出现在adj+adj+n中，要知道第1 adj是修饰第二个adj还是n；如果第二个形容词有限定，多改为副词adv
搭配错误:多为介词搭配错误，如将insomeextent改为to，relyin改为on等。还有一些搭配没有给出，需要自己补充，比如define...as；
错误含义:比如ratherthan改成otherthan(这一项比较难)
不正确的同义词:比如，恭敬，恭敬，恭敬，恭敬，尊重；(这一项比较难)
遗漏:比如thefact后面直接跟一个句子，中间缺少that表示同位语；
冗余:有的地方莫名其妙多了一个字，多是介词，没用；
意思相反:常出现在形容词中，in-、im-、ir-和un-等否定前缀需要加在前面或去掉；
主动和被动:分析主谓动词的逻辑关系是主动还是被动，常出现在从句中；
三个顺序:主语和谓语是单数还是复数，主语是否是不可数名词，如果是，如何判断谓语动词是单数还是复数或者有特殊用法；
时态:过去时态用现在时态，或者现在时态用进行时态；
定语从句用错了先行词:用作that比如forwhich用作which，要知道forwhich=why，in/at which = where；在其他情况下，必须使用，如人和事物的搭配，序数，theone，theonly，不缺少任何成分，否定词，all等。
英语专业八级作文:
1，一定要按照第一段陈述事实，表明自己的观点；第二、三段分别论述自己的论点，并举例说明。事例要多样化，用正面事例和反面事例进行辩证叙述。最后一段重申观点，甚至升华；
2.两个分论点要尽量概括一个问题的两个方面，以免留下逻辑上的遗憾；
3.避免写怎么做的时候，wewewewewe变成了youyouyouyou
4、布局合理，重在分析，第一段和第二段不必字数太多，否则看起来很大；八需要45分钟写400字，时间足够了。动笔前思考5分钟，在脑子里做个提纲，从个人和社会两个角度思考问题，动笔前拓展思路；
5、用词准确，不确定的词宁可不用，不然一个词就露馅了？高超的水平；
6.思维要从个人蔓延到整个社会；专八作文的题目一定是关注社会现象的，所以只有以个人为出发点，最后讨论整个社会，才能升华，否则作文就没有起伏和高潮，评作文的老师也会很无奈；
7.不要写废话。写每一句话的时候，都要思考是否与主题直接相关，不要拐弯抹角；另外，不要添加很多无用的已知属性，比如写一篇关于农业的文章，其基调是农业，就不必表述为:harvestinagriculture再比如:theshardshipsareparatoryinnature；Innature是扯淡，就像说中国国旗的底色是红色一样。
英语专业八级翻译:
1，专八翻译主要是文学翻译，非文学翻译很少，所以用词的准确性很高，比如:展开、增强、提高、放大、放大、延伸、加宽，不同的语境，不同的参照物，需要用不同的词；
2.分析清楚每个句子的主谓宾是什么，然后找到定补，分析完后再开始；
3.适当改变词性，符合汉语表达；
4.中文是重复的，不用担心一个词在一句话里重复很多次。这是中国人的特点。
5.考试时间1小时，英汉翻译各150字左右，相当于1分钟只翻五个字，绝对够用’。速度超过40分钟。这时候作文答题卡还没发出来，前面的机读卡也收起来了。所以没必要急着把每一句话都分析清楚，比如下面:
抽象词的具体词:可用性、依存性、观念性等抽象词，抽象词要根据上下文、语境具体化。比如，依赖来自依赖，谁依赖什么？扪心自问，如果不知道谁依赖什么，读者怎么看得懂？
似是而非的搭配:比如butforall。butfor和forall都可以匹配，即But/forall和Butfor/all。所以要根据其他句子成分来判断。
选词:不是所有的增长都用增加，要明确增加多用于数量增长。如果表达其他具体内容，要适当改词。还有一些词也可以表达一个意思，用哪一个都无所谓，但是其中一个词更能表达一件事。
逻辑结构:有些句子看似前后关系不大，但仔细分析就会发现，后半句可能是前半句的同位语，也可能是承上启下的转折句。如果是转折句，是否应该独立成句，要结合上下文来考虑。
翻译无主语:中国人经常会遇到无主语的句子，比如经济发展了才能保证国家各种秩序的正常运转。这个句子没有主语，但是翻译成英语的时候需要有主语(祈使句除外)，所以你要分析这个句子的主语应该是谁。很明显，后半句说？国家？所以题目可以是？国家？。
逆向翻译:这是一种非常常见的翻译技巧。最明显的例子就是Fishcannotlivewithoutwater。没有水，鱼就不能生存。？没毛病，就是啰嗦，我不如翻译一下:鱼靠水生存。？隐含的意思是(鱼)没有水就死了。这种句子经常出现在领导人的讲话中，尤其是涉及外交的时候，表达两国如果能有所作为会有什么成果。这是桌子上的字，意思是？如果两国不这么做，那么可能两国都不愉快？。显然，在台面上这样说是不合适的。而在英语中，我们倾向于说隐含的意思，因为否定词更能强调不好的后果。
突出重点:有些段落的中心非常明显。如果这一段着重讲了一件事，那么你也要把相关的单词和句子放在重要的位置，突出重点。Endfocus是一个非常必要的方法，英语中重点放在后面。汉语中有时主语、谓语、宾语相距甚远，被一堆定语状语混在一起。这时候你就需要把主语、谓语、宾语挑出来，把剩下的次要部分放在翻译前或翻译后，这样主句就能紧密地安排在一起，突出重点。
大学英语八级阅读答题技巧:
1.前期训练阅读准确率的方法是不分时间问准确率，问每道题的ABCD。只要能在原文中找到原词或相似词，就在原文中标注出来，标注为1A，2C。这样做的目的是提高自己的细节知识能力，训练自己发现细节知识，从而尽快提高细节事实题的准确率。(当然速度不能太慢，10-12分钟已经是极限了。)
2.在保证正确率后，加快阅读速度，直到达到要求。
3、阅读技巧也很有用，有些文章很长，根本不是一个段落，所以如果没有把握，可以先看题目，看问题会设在哪里，有针对性的看。每段的开头和结尾还是很重要的，需要看。
；