2020年国考结构化面试组织管理试题分类

在公务员结构化面试中,组织管理题,即计划组织题,是常见的题型之一,主要考察考生的计划、组织、协调能力。计划、组织、协调能力是事业单位员工必备的基本素质。对你来说,你面对的工作是复杂的,你必须有明确的目标,统筹规划,合理安排各种资源,协调各方关系,才能做好工作。对事业单位员工能力素质的考察,主要是通过策划组织试题来体现。

一,提问的特点

那么哪些面试问题属于策划与组织问题呢?如何识别这类问题?有哪些统一的特征?带着这些问题,我们先来看看一些事业单位的面试问题:

1贵派出所辖区内铁路安全事故频发。你打算在政府、学校和村庄开展这些活动吗?关爱生命?你们是如何组织宣传活动的?

例2你是出入境边防检查站的公职人员,单位主要领导要在单位门户网站上与网友交流。你如何组织这个?

例3:你是团委委员。你组织志愿者开展一个吗?遵守交通,安全出行?你如何组织活动?

为了培养年轻人正确的人生观和价值观,单位让你组织一次英模事迹报告会。你是怎么组织的?

你是税务局的工作人员,你单位的一个同志因为违反了单位的规定受到了处分。现在单位要搞一个反腐倡廉教育活动,你来组织。你会怎么做?

领导让你组织一次税务部门服务大厅服务质量的调查。你是怎么执行的?

贵公司计划举办春节茶话会,并邀请外国专家参加。领导让你组织。你打算如何实施它?

你负责召开推介会,向中小企业宣传国家政策和项目。你应该关注哪些问题?

近日,某皮革厂中毒事件频发。经查,是为了节约成本,使用劣质胶水所致。现政府想组织对相关企业的调查。作为宣传负责人,你是如何做好前期准备工作的?

领导让你召开个人和企业纳税服务座谈会。你认为关键点是什么?

以上是典型的策划与组织面试问题,从中可以发现一些* * *:

一、设问方式最多的有哪些?怎么做,怎么开展,怎么组织?;

第二,要求考生做一件事,组织一项工作,开展一项活动。

总结一下,策划组织问题就是问考生?策划、组织、开展一项具体工作、一项主题活动?。其中,可以是一般性的主题活动,也可以是特定形式的活动,如项目准备、开展调研、组织培训、组织会议、组织宣传、组织竞赛等。其中,会议、调查或考察、培训、宣传、竞赛是职业编辑面试中最常去的活动,需要考生重点关注。当然也有一些微观执行的题目,侧重于整个活动组织的某个阶段的具体组织实施和组织活动的某个细节来考察考生在某个方面的组织协调能力。

二,问题的分类

近两年从国家公务员面试到省市公务员和事业编人员面试,计划与组织类题型的命题有一个明显的变化趋势,参考以下几组例题:

第一组:

五四运动是一场关于理想信念的活动。现在,领导让你组织一次纪念五四运动的活动。你是怎么组织的?

五四运动是一场关于理想信念的活动。如果让你组织一个纪念五四运动的活动,请列出三个主题,选择其中一个进行。

第二组:

领导让你组织一次?读一本好书?你将如何开展这项活动?

领导让你组织一次?读一本好书?你认为如何组织和实施这些活动?

第三组:

领导让你组织一个养老的研讨会。你会如何组织它?

第四组:

领导让你组织一次下岗职工再就业培训。你会怎么做?

现在让你组织一次针对零就业家庭和残疾失业人员的再就业培训。你该怎么办?并说说这项工作中的难点。

我们可以看到,事业单位面试中的策划与组织问题,正在从注重宏观策划和组织能力,转向注重微观执行和具体实施。

三,评价要素

策划组织类题目主要考察考生的组织协调能力,在考官评分表中表示如下:

一般定义:对自己、他人和部门的活动进行计划,合理高效地安排时间和相关资源,并按照一定的标准协调这一过程中可能出现的冲突的能力。

操作定义:根据目标制定计划;看清各方面的关系,根据需要做出适当选择,及时决策;人、财等资源的合理分配和放置,体现了考生的计划执行能力和信息获取能力。

通过以上对组织协调能力的表述,我们可以总结出策划组织课题的评价要素:

1.根据工作目标,预见未来的要求、机遇和不利因素,制定计划;

2.方案可行,具有可操作性;

3.按计划执行的能力和执行过程中的灵活性;

4.严密、有组织、有序的组织实施,重点明确;

5.合理分配和安排人、财、物等相关资源,使人、物、资源得到最佳利用;

6.善于总结提高,把感性认识上升为理性认识,更好地开展工作。

第四,思维方法

我们经常强调回答事业单位面试问题要以测评要素为基础,同时要注意答案的布局,给考官的印象是全面而有重点。还有一个问题要加到策划组织上,避免模板套路化。答题思维既要兼顾活动大局,又要突出重点。遵循这个原则,总结。初衷重点+对策总结?答案思路,即:

活动的初衷?重点解决?报告摘要

(一)活动的初衷

在解决计划和组织问题时,我们通常从?活动的初衷?作为回答的开头,简要说明组织活动对提高回答高度的意义。主要根据题目中的人物、单位、事件等关键词,分析确定活动的重要性、效果、目的、意义、目的。

我们常说回答问题的第一步是解释活动?活动的初衷?其实是对整个题目的分析?扣上帽子?。但是要小心,这个?帽子?演绎要自然、精炼、有针对性。如果不结合题目中的人物、单位、事件等关键词,这?帽子?很容易让回答陷入套路的误区。例如,一些候选人使用该主题中要求组织的任何活动。领导给我这个活动,我就不辜负领导的信任,好好组织开展?作为答案的开头,千篇一律,漫无目的,很容易被考官归类为?答案模板?刚开始的时候往往很难拿到高分。

(2)着力解决

首先,考生可以根据题目考察活动的特点,说明本次活动的重点工作。在这一步答题中,考生可以通过列举三四个重点任务,并给出解决的实施对策,来点亮题目。

如果题目中没有给出具体的活动形式,比如?五四青年节来了。领导让你组织一个活动。你将如何执行它?这类题要求考生提前确定活动的内容和形式,可以是征文、比赛、联欢、旅游、爬山、图片展、座谈会等。不管活动的内容和形式是什么,只要能满足就好。五四青年节?这个活动的背景,然后重点说一下。

如果题目被赋予具体的活动形式,如会议、培训、宣传、竞赛、研究等。,然后直接在回答里重点罗列,重点内容根据活动形式的不同而有所不同。我们会在第二节帮你整理具体内容。

注意:答案中间的主要表述很重要。策划组织能力的表达越来越侧重于实践能力的考察。高分表达的秘诀是联系自己的生活环境,将实际操作内容的经验运用到题目中。当然,通过其他渠道看到和体验到的经验和技巧也可以运用到重点解题中,答案可以分为重点一、二、三,以显示自己的层次感。

(3)报告和总结

活动结束后,对整个活动做一个简短的总结,为答案做一个漂亮的结尾,也就是活动或工作结束时的总结环节。需要注意的是,这部分回答不要太多,可以画龙点睛,汇报总结。

有四种汇报和总结的方法可供参考:

(1)总结本次活动成果(结合活动类型特点);

(2)总结本次活动的预期效果;

(3)总结员工在本次活动中的表现和工作过程;

(4)扩大未来工作的效果。

考生在回答策划与组织题时要注意以下几点:一是快速判断问题,按照答题思路有条不紊地进行讲解,避免因要素过多而出现无序甚至混乱的情况;二、策划组织课题涉及调研、会议、培训、宣传、接待、竞赛等多种形式的活动。每种形式的活动都有自己的特点。答题时,考生要根据每种活动形式的特点,联系活动主题和组织目标,回答亮点。