2007.2008.2009上海市初中学生学业考试生命科学试卷

1.人体的基本结构单位是............................................()

A.组织b细胞c器官d系统

2.右图是构成人体心脏的一个组织，它具有收缩和舒张的功能。该组织的名称是..............()

A.上皮组织

B.肌肉组织

C.结缔组织

D.神经组织

3.在保持内部环境稳定的过程中，它...............................................................................................................................................................

A.消化系统b .呼吸系统c .循环系统d .生殖系统

4.以下哪种激素会导致糖尿病？……………………………………………………( )

A.甲状腺激素b .胰岛素c .生长激素d .雄激素

5.其中，蛋白质合成可以通过以下方式控制..........................................().

A.糖b .脂肪c .维生素d .基因

6.在下列紧急抢救中，需要心肺复苏的是.......................................().

A.中风b .骨折

C.大面积烧伤d .溺水导致心脏骤停

7.右图为缩手反射的反射弧模式图。反射弧中神经冲动的传导顺序是......................................................................................................................................................................

A.2→1→3→5→4

B.4→5→3→1→2

C.2→1→5→4

D.4→5→1→2

8.联合国将5月31日定为世界无烟日，今年世界无烟日的主题是“烟草吞噬生命”。长期吸烟容易导致以下哪种疾病？…………………………………………………( )

A.肺病b .艾滋病c .肝炎d .流感

9.下表显示了一名成年男子的常规血液检查结果，其中异常指标为.........................().

项目结果参考值单位

红细胞(RBC) 3.6男4~5.5女3.5~4.5 ×1012/L

白细胞范围为4.84-10×109/l

血红蛋白(Hb) 156男120~160女110 ~ 150g/L

血小板3 1 ~ 3×1011/L

A.红细胞b .白细胞c .血红蛋白d .血小板

10.根据健康的新概念，健康意味着....................................................()

①身体健康②心理健康③良好的道德健康和社会适应能力。

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

11.以下是不同伤口的处理方法，其中错误的是.................................................................().

A.对于四肢较浅的刺伤，可以用消过毒的镊子拔出穿刺物，涂上抗生素药膏。

B.对于有毒硬物造成的深度刺伤，可用消毒镊子将穿刺物拔出，然后用创可贴包扎。

c对于出血少、伤口小、伤口比较干净的伤口，可以用碘酒消毒，然后用创可贴覆盖。

d .对于出血较多、伤口大而深的伤口，应立即止血，包扎后送医院治疗。

12.在以下植物群中，有……………………………………………………。

A.藻类植物蕨类植物裸子植物被子植物

13.在下列植物类群中，最高最茂盛的类群是..................................................()

A.藻类苔藓植物蕨类植物种子植物

14.在下列生物中，不属于真菌的有............................................................()

A.大肠杆菌b .木耳c .酵母d .青霉菌

15.具有净化水功能、被誉为大自然“肾”的生态系统是..........................()

A.荒漠生态系统b .湿地生态系统c .草原生态系统d .森林生态系统

16.以下哪一项是导致生态系统失衡的自然因素？………………………………………( )

A.引进物种b .石油泄漏c .火山爆发d .工业废水排放

17.建设生态城市，全社会都要节约用水。下列哪一项可以解释世界海水资源的现状？……………( )

A.水资源丰富，自然水体水质好b .水资源缺乏，自然水体水质好。

C.水资源丰富，自然水体水质差d .水资源缺乏，自然水体水质差。

18.以下数字可以反映城市生态系统的特征:........................................()

19.下列不属于生态农业模式:.........................................()

A.鸡粪做饲料b .沼渣做饲料c .秸秆做饲料d .秸秆就地焚烧

20.市场上流通的“绿色食品”是指

A.绿色植物制成的食物

C.健康食品d .无污染、安全、优质的食品

二、简答题

1.右边是著名运动员刘翔跨栏。请分析答案(在括号中填写备选答案的编号):

(1)“跨栏动作”的完成主要受_ _ _ _ _ _系统的调节。请写下此行动中涉及的另外两个系统的名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)根据“跨栏动作”分析，人体在完成特定的生命活动时，各系统、器官的生理功能是()。

A.相互协调，有机统一

B.它们相互独立，互不影响。

2.请对以下农贸市场中常见的食用动物进行分类(填写表格中备选答案的数量):

两栖类软体动物门节肢动物门棘皮动物门。

A.海参b .河蟹c .鸭子d .鱿鱼e .牛蛙

3.右图是人体主要内脏器官的分布。请根据图片回答:

(1)①~⑤标注的内脏是(填写表格中备选答案的数量):

标签号1234⑤

器官

A.肠b .心脏c .肝脏d .胃e .肺

(2)在右图中写出两个属于消化系统的器官(图中编号):_ _ _ _ _ _ _ _。

(3)⑥代表“膀胱”，其功能是储存尿液。属于_ _ _ _(泌尿系统/消化系统)。

4.请根据右图回答(在括号中填写备选答案的编号):

(1)右图是神经系统的结构单位_ _ _ _ _的模式图。

(2)图中① ~ ③标记的结构为:

①( );②( );③( )。

A.细胞体b .轴突c .树突

(3)右图所示结构的作用是()和()。

A.营养功能

B.引导兴奋

C.受到刺激而兴奋

5.药品说明书上的信息对于安全用药非常重要。选择药物时，应仔细阅读药物说明书。请分析回答:

(1)阅读药品说明书需要注意哪些信息？(只写三点)

_________、_________、__________。

(2)判断以下几种服药方法(科学的服药方法以“+”号表示；不科学的服药方法以“-”号表示:

①根据症状增减药物剂量()②服用过期药物()

③为了尽快恢复，增加药物的剂量()④干吞药()。

⑤一旦发现感冒，立即服用抗生素()⑤遵医嘱按时服药()。

6.一位同学制作并观察了口腔上皮细胞临时膜。请根据您的生命科学知识回答(括号内填写备选答案的数量):

(1)下图是制作暂时性口腔上皮细胞的四个步骤，正确的顺序应该是()。

A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④

(2)该同学发现显微镜对光时视野是暗的。他应该选择_ _面镜子来提高亮度。

(3)学生准备在正确光照后观察口腔上皮细胞的暂时负载。无论如何调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，在视野中都找不到细胞图像。原因可能是()。

A.口腔上皮细胞不在视野内，要适当移动和加载。

B.视野内光线较暗，无法看清口腔上皮细胞。

(4)这位同学选择的显微镜目镜的放大倍数为“8×”,物镜的放大倍数为“10×”,所以物像的放大倍数为_ _ _ _ _ _ _ _。

(5)显微镜下看到的物体是_ _ _ _ _(正/倒像)。

7.微生物与人类关系密切。有些微生物对人类有益，有些对人类有害。请根据您的生命科学知识回答以下问题:

(1)禽流感是由微生物引起的传染病，可同时感染人和牲畜。引起禽流感的微生物(病原体)属于_ _ _ _ _(细菌/病毒)，这种微生物有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _种

(2)黄曲霉和乳酸菌中，_ _ _对人体健康有害。

(3)制作葡萄酒、面包、馒头时，我们经常使用的一种微生物是_ _ _ _(乳酸菌/酵母菌)。

(4)为了防止家中食物变质发霉，抑制或杀灭微生物是必要的。请根据抑菌、杀菌的方法和原理，列举相应的生活实例(填写表格中备选答案的数量):

方法冷冻法、高温法、干燥法和渗透法。

原理低温抑菌和高温杀菌可以去除水分，防止细菌和真菌在高浓度溶液中失水死亡。

例子

A.微波加热b .冰箱中食物的低温保存

c、用盐腌制蔬菜、鱼和肉；d、稻谷入库前烘干。

8.如图A，是某城市绿地示意图，B是绿地附近交通繁忙的道路。请根据图片回答:

(1)请比较A和B的氧气浓度、温度和噪音(在横线上写“):

①阳光中的氧浓度:A _ _ B；②夏季正午温度:A _ _ B；

③噪声:A _ _ B；

(2)为了考察植物的除尘效果，某校学生进行了以下实验:

①制作培养皿琼脂平板；②分别在A点和B点取样(开盖60分钟，然后盖上盖子)；

③取回样品，在解剖镜下统计单位面积粉尘数；④比较A和B中数据的差异..

请预测实验结果:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

本次预测结果的说明:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

9.右图是鲫鱼的轮廓。请回答:

(1)鲫鱼身体呈流线型，_ _ _ _(两侧/放射)对称。

(2)鲫鱼用_ _ _游泳和维持身体平衡，用_ _ _ _呼吸，体表大部分覆盖_ _ _ _。

(3)鲫鱼的体温_ _ _ _(恒定/不稳定)。

(4)写出鱼适应水中生活的两个特点:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

10.请阅读以下信息并回答问题:

“不用说，绿色的菜地，光滑的石井，高高的豆荚和紫色的桑葚；不用说，知了在树叶中歌唱，胖黄蜂蹲在菜花上，对天子(百灵鸟)的迅捷呼唤，突然从草丛中冲向天空。.....油蝇在这里歌唱，蟋蟀在这里弹琴。”(摘自鲁迅先生《从百草园到三潭印月》)

(1)请列出“百草园”生态系统中的所有组件(每个组件只需列出一个):

非生物成分:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；制片人:_ _ _ _ _ _ _；

消费者:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；分解者:细菌等。

(2)利用光能将二氧化碳和水合成有机物并储存能量的过程称为_ _ _ _ _(光合作用/呼吸作用)。

(3)“天子(百灵鸟)突然从草地跳到天空”，百灵鸟飞翔所需的能量来源是_ _ _ _ _(阳光/草)。

(4)请找一个《百草园》中生态系统信息交换的例子:_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(5)如果动植物在“百草园”内死亡，它们的枯枝落叶或动物尸体会不会堆积在园内？

____。请说明原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _