浦东小学音乐教师联考笔试内容的紧迫性？
2.兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心，主要影响人的情感世界。3.创作是艺术乃至整个社会和历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。4.《牧童短笛》是贺绿汀的钢琴独奏；赛马是一首二胡独奏。5.《义务教育法》规定，教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高思想文化和业务水平，热爱学生，忠于职守。6.《义务教育法》要求，学校应当推广使用全国通用的文字。评分审核人
二、选择题(每小题2分***20分)1。红星歌适合以下情况时，唱歌(B) A，跑步B，行军C，跳舞2。四只小天鹅跳舞的心情是(C) A，悲伤B，温暖C，欢快。
3.选择最恰当的词来表达你对台湾省民歌《天空是黑的》(C) A、滑稽B、欢快C、优美4。《咱们做双浆吧》的词曲作者是(B) A，曲希贤B，刘驰C，郑律成5。《絮叨的快乐》是一首歌(一)。
A、弹拨音乐B、管弦乐C、打击乐6、《雷电波尔卡》(B) A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲是什么体裁的音乐
7.义务教育阶段音乐课的任务是(b) A .为了培养音乐专业人才。
b、面向全体学生，让每个学生的音乐潜能都能得到开发，都能从中受益。培养学生的个性和创造力。
8.课程目标a的三个层次是什么？
a、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教学方法与学习方法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验9。《黄河船夫歌》的素材是(C) A，民歌B，小调C，劳动曲10，《卡门序曲》的作者是(A) A，比才B，比才B
三、写出以下常见符号的名称(各2分***10分)F强P弱B下-保持▼暂停4。划线连接题(1分每题* * 10分)1。区分情绪。
摇篮曲很棒
《铃儿响叮当》亲切地“在少年英雄纪念碑前”热闹2。区分地区
大白菜河北民歌伏尔加河船夫歌俄罗斯民歌道拉基朝鲜族民歌刨土豆山西民歌
凤阳花鼓安徽民歌八月桂花遍地开江西民歌太阳出来了快乐的四川民歌五、问答问题(***26分)
1.西方乐器中的铜管乐器有哪些？(4分)大小号法国号萨克斯长号小号2。声乐演唱形式有哪些？(5分)
合唱，二重唱，独唱，表演，二重唱。
3.人声按音色分为哪三类？(3分)高音低音中音
4.写出下列音程的转位音程(6分)
大三度，纯四度，二度减三度，二度加八度。
小六度纯五度减八度加六度加七度减八度5。请列举聂耳创作的三部作品(3分)。卖报歌，大陆歌，长江风暴，义勇军进行曲金蛇狂舞。
6、义务教育法，使儿童青少年在哪些方面全面发展？(3分)德智体美
六、论述题(12分)
在音乐教学中，你认为如何培养学生的合作意识和团队精神？