2021江苏省应急管理厅5月30日面试试题分析

1.漫画标题，两幅漫画都是关于学习党史的。一个是60年代，大家聚在一起，只点一盏灯学“毛泽东思想”，但是大家都很开心。另一个在现在学校的报告厅。环境很舒服，但是大家都在睡觉。谈谈对你的启示。

调查要素

综合分析能力

参考分析

党史学习教育是立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴和百年未有之变局的重大决策。虽然题目的两幅漫画都是在研究党史，但是在60年代，尽管环境差，只有一盏灯，大家聚在一起研究党史，却很开心，很专注。相反，虽然现在环境舒适，但大家对研究党史都不感兴趣，甚至选择睡觉。这告诉我们要警惕当前党史教育走过场、学习热情不高的问题。

树高千尺有根，水流万里活跃。我认为出现问题的原因有以下几点:一是政治立场不高。个别党员干部对开展党史学习教育的深远意义重视不够，存在敷衍了事的情况；第二，方法陈旧。照本宣科的进行教育很枯燥，影响学习的积极性。三是监督考核薄弱。考核只注重签到、提交经验等内容，不注重学习的实际效果。党史走过场不严惩，令人震惊。

问题是时代的声音，问题是实践的起点。我们要采取措施，确保高质量、高标准地完成学习教育任务。

第一，注重方法的创新。在传统教学的基础上，借助直播、客户端等新媒体平台，以生动有趣的视频呈现党的深厚历史。充分利用当地红色资源，将党史教育与红色教育基地相结合，通过打卡红色地标，亲身体会最初的使命。鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，让红色基因代代相传。简而言之，做到？规定动作？然后呢。可选动作？结合，兼顾丰富的形式和丰富的内容，引导党员干部学习历史、了解历史、增进信任、尊重历史、实践历史。

第二，为群众办实事，解难事。要不要认真进行党史教育？基础在学，关键在做？要求，保证学习和工作同时跟进。要从问题中学习，突出重点，抓住难点；我们应该改正问题，而不是说一套做一套。党史的学习教育要与解决实际问题相结合。我为群众办实事？活动是教育的重要组成部分。始终以人民对美好生活的向往为目标，把学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作？两张皮？。

第三，加强领导和监督。各级党委要把党史学习教育作为一项重大政治任务，承担起主体责任。主要领导同志要亲自抓，率先垂范，成立领导班子，认真落实党中央的部署和要求。同时，严惩打卡学习党史的行为，将学习党史教育纳入政绩目标考核体系，与干部考评晋升挂钩，倒逼干部提高思想认识，转变学习态度。

相信通过以上方法，广大党员干部可以少一些形式主义，多一些理解，学习党的历史。从先烈的光荣梦想和使命责任中汲取智慧和营养，增强对党的认同，培养对人民的感情，以昂扬的精神状态奋力开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。

想法总结