八年级语文阅读试题训练
软硬币
文/陈晓辉逆枫
居委会主任给我打电话，让我去他办公室讨论世博会的黑板报。
我很早就来到他的办公室，门开着，但里面没有人。想到主任可能暂时出差了，我就坐在沙发上看报纸。
大约一刻钟后，一名45岁左右的中年妇女来到办公室，头发凌乱，微微喘息，穿着一条褪色的牛仔裤和一双鞋面有些污垢的皱巴巴的运动鞋。她拿着一个白色塑料袋，里面装着苹果和橘子。令人惊讶的是，现在才初秋，她脖子上却围着一条厚厚的手工缝制的米色围巾。她羞涩的对我笑了笑，好像在问导演去哪了。我示意她先坐下，主任应该很快就到了。她明白后，挨着我坐下，把包放在一边，闻到一股奇怪难闻的水果味。我有点不自然，用手捂着鼻子，再也无法集中精神看报纸了。我一直用眼角看着她，觉得她应该是来找主任拿生活费的吧？
她似乎觉得有点热，不经意间掀掉了大半条围巾，但马上意识到不对，又盖了回去。碰巧在这样一个动作的瞬间，我看到了她黑色外套上的两个明显的补丁。难怪，这个季节都围着这么厚的围巾。原来她是故意用那条围巾遮住难看的补丁。啊，女人，女人总是那么虚荣，那么做作。
过了一会儿，她从大衣里面拿出一个布袋。她解开的时候，不小心从手中滑落，里面的硬币散落了一地:大部分是一元的，也有一毛钱、五毛钱的。当她看到包掉在地上时，她蹲下来捡起来。旁边有个硬币在滚动，我假装没看见。
主任回来了，一眼就认出了我，赶紧说对不起。她站起来，走向导演。导演看到她，惊喜地说:“哦，你也来了？一开始没认出来，请原谅我的疏忽。来，来，一起喝茶。”
“你别忙了，我还有事，一会儿就走。以上是我的想法。前几天那个张阿姨不是生病住院了吗？请寄给她，不要提我的名字。”她递过那袋硬币，指了指沙发旁边的水果。
“这个.....你这是第三次了。再说，你也有三个女儿……”导演明显有点心虚。
没想到这一幕。从他们的谈话中，我了解到她是一个个体户。她的两个大女儿在上大学，小女儿在中专。生活很拮据。但她笃信宗教，心地善良，总是不留名地把平时生意中积攒的硬币捐给有困难的人。
“对了，你今天怎么穿得这么好？挺干净的。跟平时不一样。”
“没有，你在电话里跟我说今天有个贵宾要来。我总是展现自己最好的形象，不能扫大家的兴。”她微笑着看着我，似乎准备转身离开。
原本盖住衣服补丁的围巾代表了我的礼貌和尊重。我感到心里有一股暖流，弯腰捡起硬币。
“阿姨，这里还有一个……”
我的声音有点颤抖。当我把硬币递给她时，我觉得我的脸烧得很厉害。她笑着接过来，笑得那么热情...
祝你们幸福亲密第二期2065 438+00；
转载于《当代文学》第5期2010。
问题:
1.从全文来看，“我”给这个中年妇女带来了怎样的改变？
()-惊讶-()-羞耻和内疚
2.请谈谈你对文章题目“软币”含义的理解。
3.文章多次提到“厚厚的手工编织米色围巾”。有什么作用？
4.请从文章中找出与划线句子相匹配的句子，并谈论这种安排的好处。
5.在本文中，多次使用轮廓描述来描述人物。请举例分析其表达效果。
看答案:
1，看不起(觉得她虚荣)佩服(看她精神美)
2.软的不是硬币，而是中年女性勤劳、善良、友善、大方、细腻的内心。
3.以围巾为线索，使文章脉络清晰，前后呼应；突出了中年女性的优秀品质，比如勤奋、友善、尊重他人。
4."一枚硬币滚到我脚边，我假装没看见。"照顾前后的情况，写“我”的态度前后的变化，从而突出中年妇女的美德和“我”的耻辱
5.例句:“对了，你今天怎么穿得这么好？很干净，和平时不一样！”
在导演眼里，她穿得太好了，一开始都没认出来，但“我”觉得她穿得太差了。相比之下，我们可以看到她自己的生活并不富裕，工作也非常辛苦和忙碌。即使是“很有讲究”的服装，在普通人眼里也依然朴素，更凸显了她内心的美好。
风吹蒲公英
古肖睿
在他十岁生日的时候，他妈妈送给他一把红色的棉吉他。我妈妈是一名乡村音乐老师。她轻轻地拨动琴弦，奏出美妙的音乐。他被它迷住了，缠着他妈妈教他读谱和弹琴唱歌。
过一会儿，他的指尖也能像蝴蝶一样在琴弦间飞舞。那时候的日子虽然辛苦，但是有无数的小乐趣。然而，两年后，母亲因病去世。思念母亲的时候，他会用吉他轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。
一天，他放学回家，父亲指着一个又高又瘦的女人说，她是他的继母。女子身后站着一个和他同龄的男孩，他父亲说是他弟弟。他的心剧烈疼痛。他的父亲忘记了他的母亲吗？
在周末，我父亲回家，从包里拿出两个苹果。红苹果又大又圆，散发出诱人的香味，让他咽了口口水。父亲当着后妈的面把苹果全递给弟弟，俯下身子想对他说点什么，他愤怒地跑开了。他觉得父亲真的变心了，心里更加难过。
他躺在床上，回想着刚才的一幕，眼泪悄悄滑落。这时，有人推门进来，是继母。塔河
闭上眼睛，假装睡着了。继母在床边坐了一会儿，给他盖好被子，然后悄悄地离开了。他侧躺着，摸到了一个很凉的东西。乍一看，是个苹果。他心里一暖，怨气就消散了很多。从那以后，每当父亲带回来一些好吃的，继母总会给他留一些。
6.继母默默的关怀，为他孤独的心打开了一扇明亮的窗。他和哥哥的关系越来越好，哥哥的成绩也出奇的好，这让他为自己是哥哥而感到羞耻。
⑦那天，他和弟弟并肩躺在田里，四周是片片蒲公英，风轻轻吹来，吹起一柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞，飘飘洒洒，随风飘散。他们谈论他们的梦想。他说他以后想当歌手，弟弟说他想变成蒲公英的种子，随风飘向广阔的世界。
就在他对未来充满憧憬的时候，不幸又来了。我父亲在下班回家的路上出了车祸。病危时，他拉着他的手说:“儿子，我做的一切都是为了这个家。”多年的误会和怨恨瞬间烟消云散。他伤心地打电话，最后没能留住父亲。她父亲走后，她的继母突然变老了许多。她经常坐在那里发呆，让自己的脸上布满悲伤。
他想了又想，做出了一生中最重要的决定。他告诉继母，他要在外面打工挣钱供弟弟上大学。后妈低声说:“我是娘家人，没有能力让你受苦。”她用手指捻着衣角，眼泪掉了下来。
参加完第二天早上，他留了一条短信，拿起心爱的吉他，悄悄离开了家。他来到一个工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土中洒下辛勤的汗水。最困难的时候，他住在便宜的出租屋里，被成群的蚊子咬。为了省钱，他甚至连续一个月每餐只吃咸面。他把省下来的钱寄回家。
11一个偶然的夜晚，他看到有人在街上弹琴唱歌，生意似乎还挺火爆，心就勾了起来。
弟弟在上高中，需要更多的钱买复习资料。他擦了一次吉他，调了弦，对着乐谱练了几十首歌。
12他走过熙熙攘攘的夜市，用心弹奏每一个音符。有的听众被他的歌声吸引，鼓掌叫好；有听众取笑他，把他推倒在地。他起身，拍拍身上的灰尘，转身走了。
13来到城市这些年，他学会了隐忍。无论生活的命运多么惨淡，他都没有忘记自己最初的梦想，用自己微弱的光芒照亮哥哥前进的道路。
就这样，14白天在工地干活，晚上在街上玩唱歌。终于盼到了这一天，他收到了弟弟的来信，弟弟以优异的成绩考上了理想的大学。他继续读着，读着，读着，泪水浸湿了书页。原来我哥去过工地找他，工人说他下班去街上唱歌了。我哥转了好几条街，看到他弹着吉他唱歌。我哥听了泪流满面，一次次忍着，没有喊出声来。弟弟说，他当时就下定决心，要用最好的结果来报答哥哥。考上大学后，可以边读书边打工，这样弟弟就不用那么辛苦了。弟弟还说妈妈很想他，让他有空多回家看看。
15当晚，他第一次买酒，和几个工友一起庆祝。大声说:“哥哥考上重点大学了！””他的语气是那么骄傲，那么自豪，就好像他考上了大学。
16他有生以来第一次喝醉了，倒在床上，微微闭着眼睛，脸上挂着幸福的笑容。就在他半睡半醒的时候，他觉得自己像一阵微风，吹着白色的蒲公英，飘向未知的远方。
(选自中国微型小说精选2012，有改动)
1.课文中每7个下划线句子的作用是什么？(3分)
2.阅读下列句子，回答括号中的问题。(4分)
(1)过一会儿，他的指尖也能像蝴蝶一样在琴弦间飞舞。(结合上下文，品味一下加一些词的垃圾效果。)
(2)无论生活的命运多么灰暗，他都没有忘记自己最初的梦想，用自己微弱的光芒照亮哥哥前进的道路。联系上下文，理解所加单词的意思。)
有人把文章标题改成“兄弟情”，你同意吗？请简要陈述你的理由。(3分)
参考答案
1.通过对环境的描写，营造出了一种美好而温馨的氛围(渲染)；推进剧情的抽屉，为后面讲述哥哥的梦想和他为哥哥的梦想奋斗的故事做铺垫；回应标题和结尾，突出文章主题。(3分，具体语境下答题，我会酌情扣分)
2.(1)生动地写出了自己弹钢琴的熟练程度，用组练的具象手法表达了内心的快乐。(2分，l分修辞方法，1分分析，意思对)
(2)“弱”是指地位低，才能微薄；“光”是指他用自己微弱的力量支持弟弟，为弟弟提供教育，为弟弟带来希望，照亮前进的道路；体现了他自强不息、勇于担当的优秀品质。(2分，意思对)
(1)我同意用原标题。因为《风吹蒲公英》寓意他帮助弟弟实现人生梦想，标题含蓄新颖，形象生动，更好地突出了文章主题，让人回味无穷。
(2)我赞同《兄弟情》这个标题，因为这个标题既概括了文章的主要内容，又突出了兄弟之间的深厚情谊，突出了文章的中心。题目简洁明了，(3分，选一个，有道理)