幼儿园中班户外游戏
通过游戏培养孩子对事物的感知。以下是幼儿园户外游戏大全，送给大家。希望你喜欢！
幼儿园中班户外游戏1一、小守门员
目的:训练孩子踢球和控球的能力。
准备:A队每人一个球。
现场布局如下所示:
玩法:把孩子分成A、B两队，每队站成一条横线，间距6米。各队队员之间的距离为1米。A队队员每人脚下放一个球，B队队员张开腿，与左右同伴碰脚(如图)。
比赛开始，A队的孩子同时踢球射门，B队的孩子拦截(用手接球或用脚挡，踢回来)。射门成功(球越过二队防守)一球得一分，老师记下总分。然后A队和B队交换位置，交换射门，守住球门。得分多的队获胜。
规则:
(1)投篮时，必须站在线外。只能用脚踢，不能用手扔。
(2)可以直线射门，也可以斜线射门，但必须在有效范围内，也就是在两端守门员的外侧脚内。
(3)守门员不得离开球门拦截。
可以根据孩子的年龄，以幼儿园活动为基础，适当缩短或延长拍摄距离。
第二，去触球
目的:培养孩子的视觉能力，锻炼手臂肌肉。
准备:几个球。
现场布局如下:
玩法:请4个小朋友分别站在A、B、C、D四个位置得到1个球，A为一组，B为一组。听老师指挥，A把球滚给丁，丁把球滚给A，两个球在半路相撞。b和C的动作是一样的。台球多的队获胜。
这个游戏也可以在桌子上玩，孩子们站在一个角落里。方法同上。
三、绳球的各种玩法——目的:培养动作的灵敏性和协调性，训练孩子的传、踢、顶、扔、夹、跳等技能。
准备:绳球很好做。用彩布或塑料布做成一个球，中间包一些石头、锯末、乒乓球，用绳子绑住，再用一根50厘米左右的短绳子绑成一个绳球。
(1)传绳游戏:将绳球上的绳子绕在球上后，将绳球堆成一堆，一群孩子面向球站成一列，两腿左右分开，与肩同宽。第一个孩子将从两个球中一个接一个地用绳子把球捆起来。
在两腿之间向后传球，排位的小朋友把绳球一个个放在身后。绳球传过去后，孩子们集体回头，排在最后的孩子成为头。然后头部用手将绳球从头部一个一个上传，并排列尾柄。
把球放在一起直到最后。然后尾排又变成头排，然后球从腿下面传过去。游戏可以反复玩。
(2)踢毽子
玩法:幼儿手持一根绳子，一只脚站在地上，用另一只脚的内侧连续踢毽子(绳球)。内踢之后，难度可以提高。
(3)头球打法:将绳球的绳子绕在球上套在头上，然后走在平行线中间。要求不能踩线，不能掉球，否则再走一次。可以来个正面接力赛。
(4)跳扣球:将绳球挂在横线上。孩子手臂抬起后球比手指高25厘米左右。双腿原地跳起，手掌触到悬浮的球，或者跑几步，跳起，触球，扣球。
(5)空中打乒乓球:幼儿手持乒乓球板，击打绳球使其振动。球落回后，他像打乒乓球一样继续打绳球。但是两个人打，没打中的一方被打败，失分多的一方被打败。
(6)角度跳跃游戏:幼儿用脚内侧握住绳球，原地跳跃，将绳球向前抛，看谁扔得远或准。也可以把绳球放在膝盖之间，连续向后跳。跳得最远的人获胜。
(7)烟火戏:孩子们会把绳球绕成一团，一起说儿歌:“节日到了，燃放烟花爆竹，真热闹。”最后一首童谣后，孩子用双手或单手将绳球向上抛，然后接住，再抛，然后继续。
第四，各种玩法的球
目的:训练幼儿的滚球、排球、传球等技能，以及协调性、敏捷性。
准备:排球、篮球、足球、大小球等。
如何玩:
(1)保龄球①双手保龄球:一对孩子面对面蹲着，用手滚球。
②单手滚球:用左手或右手将球滚向对方。
③滚球进门:3人成一条直线，如图。甲乙双方面对面站着，丙方双脚隔成一扇门。a和B滚球，球必须穿过C的球门。如果有人的球没进门，和c交换位置，可以重复。
(4)击球:可以用球击打保龄球、圆木圆柱、积木、酒瓶。将上述物品放在距投掷线3~7米处，将幼儿分成若干组，人数相等，排列在投掷线后方。游戏开始了，
老师发出口令，每组第一个孩子单手持球，从后向前直线滚出，撞倒1个物体，得1分。把对象拿好，继续让各组第二名竞争，以此类推，依次进行。最后，得分最多的人获胜。
⑤保龄球比赛:每队6人，站在场地两端(如图)。A队的一个孩子把球滚到B队，B队的孩子接球后滚到A队，A队接球后滚到B队，B队接球失败，A队得一分，B队发球。最后，得分最多的队获胜。
(2)网拍①原地单手网拍。
(2)原地左右手交替拍球。
(3)单脚站立投篮。
(4)双脚踢球:拍一拍，跳一次，像兔子一样。
⑤摆球:用最大的臂力把球向上弹起，然后旋转一次再把球弹起，也可以连拍几个球再旋转一次。
⑥花样拍子:单腿左右交替拿球，或蹲下用手指拍。
(3)传球①击鼓传球:幼儿坐成一圈，教师击鼓或敲钟，集体说儿歌或唱歌、数数。孩子一个个传球，声音停止。谁有球，谁就做图案球拍。
②两人传球:A、B面对面站立，距离由近及远逐渐增大，互相抛球、接球。
③自接自投:双手将球抛过头顶后在球位接住高球，将球抛过头顶作为低球。听老师指挥投高球或低球。
(4)过头顶传球:站成一列纵队，头部的孩子双手持球，过头顶传给后脑勺，第二个孩子接球，依次过头顶传回来。
⑤腿下传球:站成一列纵队，两腿分开站立，领头的孩子弯腰把球从腿下传给第二个孩子，然后第二个孩子从第二个孩子后撤，依次传给第三个孩子。
⑥互相传球:孩子们站成两列，A队第一个孩子传给B队第一个孩子，B队第一个孩子把球传给A队第二个孩子，依次互相传球。或者从左往右，从右往左传球。
(4)运球①直线运球:直线运球。
2左右手运球:幼儿走直线或圆线，在白线两侧左右手交替运球，球不能压线。
③弧形运球:放小椅子、积木、保龄球等。随意变成直线或者几何图形，然后以曲线的方式绕着物体运球。
4双人运球:两个人走在一条直线的两侧。a把球拍从左边放在白线的右边，B把球拍从右边放在白线的左边，运球时向前移动。
⑤运球跳跃:在场地上画出间隔为1米的平行线代表小河沟，宽度为10 ~ 30cm。运球时要跳过沟，球不能掉进沟里。
⑥蹲下运球:身体半蹲，双膝分开，双脚张开，手臂垂在身体前方持球，一边跳跃运球，一边学青蛙一样呱呱叫。
⑦报纸运球:每人一份报纸，一个球。老师发出命令后，孩子们把球放在纸上，向前拉。球落下后，他们应该在向前移动前把它放好。
⑧花样运球:两人一组持球，夹球向前，头对头；腹对腹球推进；背靠背向前传球。
五、旋转球飞行
目的:通过游戏培养孩子的幽默感，通过笑声培养孩子唱节拍歌的兴趣。
如何玩:
一半的孩子围成一个圈，另一半扮演站在圈里的猪的角色。
(1)-(2)在圈子里，小朋友一边唱歌一边拍手(一次)。扮演猪的孩子身体前倾，手臂弯曲时，双手按在耳朵上，做出大耳状，一步一个脚印。
③-④段“小猪”走路时双手呈弧形挂在身体两侧，显得很胖。孩子们在圈子里的动作保持不变。
⑤-⑤，“小猪”动作与⑤-⑤中的动作相同，圈里的小朋友动作不变。
⑦-⑧小节中，“小猪”左手放在臀部同一位置，右手指指向右侧。孩子们在圈子里的动作保持不变。
⑨-⑩段，“小猪”拍手走着，一圈一圈的找孩子。
六、五指歌
目的:练习手指灵活性，培养孩子的节奏感，发挥孩子的创造力。
玩法:全班小朋友围成一个圈，让一个小朋友扮演一个小猎人的角色，跟着歌词表演，其他小朋友跟着歌词的节奏一个一个地伸、弯手。⑦-⑧小节中“猎人”做出射击动作，谁瞄准谁就立刻做出松鼠动作，跳出来。⑨-⑩儿童可以自由创作和表演歌词。⑾-⑿节，“小猪”和一个孩子互相指着鼻子，交换位置和角色。
七、鸡吃米饭:在地上画一个圈作为鸡舍，玩鸡的孩子站在圈里。另选一个孩子扮演饲养员的角色，站在圈外，手里拿着一些小纸板或塑料茶。准备好前奏。歌曲开始，“饲养员”唱着，跟着节奏往圈外撒“米”。当“你也捡，我也捡”的时候，“鸡”就出圈去争取了。当音乐结束时，捡得多的一方获胜，成为“看守人”。
八、小鱼追虾游戏:小朋友围成一圈，请小鱼和小虾分别玩。音乐响起，“小鱼”追“虾”。“虾”至少向前跳三次，“小鱼”必须站着不动。“小虾米”跑了，“小鱼”也可以开始追了。音乐一停，“小虾米”就跑到原来的位置，没被“小鱼”抓住的那个赢了。
九、顶角
目的:训练孩子的机智灵活，巩固所学知识。
准备:在纸上写一些算术题。
怎么玩:把孩子分成两组。音乐开始时，两组中的第一个孩子(背上有算术题)会在其他孩子的伴奏下模仿小动作:低头、弯腰、垂手。谁先看到对方背面的问题并算出数字，谁就赢了。音乐又开始了，第二对小朋友开始做游戏。如果双方都没有算出数字，其他小朋友会为他们拍手数。
规则:被要求当看客的孩子不允许“打电话”。
[13]所有的孩子都用腿跳起来，游戏重新开始。
十，双跳
目的:练习跳跃准备:每人1个沙袋。现场布局如下所示:
玩法:所有小朋友面向圆心站在大圆外5米处，说童谣:“小沙包真乖。拿起沙袋，跳起来。一、二、三，使劲扔，看谁分数真高！”儿歌唱完后，孩子在脚内侧前方握住沙袋，向前一跳，走到第二圈线外，用脚握住沙袋，向前抛。沙袋落在中间得3分，每向外一圈少得1分。三次后计算总分，得分最高者胜。游戏可以反复玩。
规则:只能双脚夹着沙袋往前跳。
老师要告诉孩子捡起沙袋后记住自己的分数，强调教育孩子做诚实的好孩子。
目的:培养孩子团结协作、步调一致的能力。
准备:1米长、儿童脚宽的木条2条，木条上钉2根宽松紧带。
道具制作如图所示:
玩法:两个孩子同时站在两块木头上，把脚伸进钉好的松紧带里，同时用左脚或右脚往前走。为了增加游戏的难度，可以让两个孩子在熟练的基础上面对面站着，朝同一个方向走，这样一个孩子会往前走，一个会往后走。
玩游戏的时候，可以采取比赛的形式来增加游戏的趣味性。
玩法:幼儿握住绳球的绳端，向侧面伸展手臂向一个方向旋转，使球随身体快速旋转。老师喊着“一，二，三！”孩子松手，让球飞起来。绳球飞得远的队获胜。
十二、狐狸和兔子
目的:训练双脚跳起的能力。准备:兔子头饰若干，1狐狸头饰若干，小椅子若干。现场布局如下所示:
玩法:一个孩子扮演狐狸，几个孩子扮演大树站在椅子上，剩下的孩子蹲成一个大圈当森林。游戏一开始，老师扮成兔妈妈说:“今天真好。我们去树林里玩吧，好吗？”小朋友戴着兔头，一边说着童谣，一边用脚跳进圈里:“长耳朵的小白兔，在树林里捉迷藏。采蘑菇让你开心。小心狐狸不要上当！”念完童谣，“小兔子”围着“大树”跳着、跑着、蹲着采蘑菇，“树枝”随风自由摆动。当“兔妈妈”说:“狐狸来了！”“狐狸”跑出房子去抓“兔子”，被抓的“兔子”自觉地蹲在“狐狸”家门口。如果“兔子”蹲在“树”旁边，说明“兔子”已经进洞，“狐狸”抓不到洞里的“兔子”。抓到6~10只“兔子”后，互换角色，重新开始游戏。
规则:
(1)“小兔子”要说童谣，做双脚跳起的动作。
(2)听到“狐狸来了”，“狐狸”开始抓“兔子”。
(3)“兔子”蹲伏在树旁，“狐狸”再也抓不住了。
(9)准十五票，跳来跳去运粮。
十三、三人五足步行
目的:训练儿童的平衡能力和协调能力。
幼儿园中班户外游戏2 1，小班户外亲子游戏教案:袋鼠跳。
游戏规则:
不能用脚打翻瓶子，途中打翻无效。
游戏玩法:
当小袋鼠被放进老师准备的袋子里时，袋鼠爸爸或妈妈站在袋鼠身后，抓住袋子的两个角，带着孩子从起点跳到终点。五支队伍一组比赛，前三名获得五角星。
2、小班户外亲子游戏教案:宝贝竞赛
游戏规则:
婴儿必须在圈里，离开圈的人犯规。
游戏玩法:
每组选择4-5名家长，站在绳圈里。孩子们站在离父母一定距离的地方。听令后，父母争夺宝宝，先赢的父母赢。
3、小班户外亲子游戏教案:全家欢乐。
游戏规则:
如果一次活动后没有家庭外出，将报纸对折，继续游戏，直到有一个家庭外出。
游戏玩法:
参赛家庭进入会场后，找一份报纸和袖手旁观。游戏开始后，听音乐。音乐停了，站在报纸上等老师检查。如果脚在报纸之外的家庭，就会被淘汰。
小班户外亲子游戏教案是为促进亲子关系而准备的一系列亲子游戏。现在的父母以为只要把孩子放在幼儿园就万事大吉了，但是父母才是孩子最重要的。反正每个孩子都希望父母能陪着玩。
4、小班户外亲子游戏教案:动人的音乐
游戏玩法:
家长和孩子拿着一张平面报纸，上面印着若干海洋球，用报纸把海洋球运送到洗衣单上。在指定的1分钟内移动最多的人获胜。
游戏说明:
(1)运输过程中损坏的报纸将被淘汰。
(2)报纸必须是平的。
5、小班户外亲子游戏教案:夹球跳
游戏玩法:
孩子膝盖顶着刺球向前跳，跳到家长面前，把球给家长，家长膝盖顶着球跳回来，完成任务不掉球的家庭获胜。
6、小班户外亲子游戏教案:地球福娃拼图
游戏目标:
培养孩子的观察力、注意力和手眼协调能力。
游戏材料:
五款印有100cm*120cm福娃的KT版，自由分为10-12拼图。
游戏规则(游戏):
参赛者在规定时间内将打乱的福娃图片拼在一起，以高准确率和速度取胜。
小班户外亲子游戏教案是为促进亲子关系而准备的一系列亲子游戏。现在的父母以为只要把孩子放在幼儿园就万事大吉了，但是父母才是孩子最重要的。反正每个孩子都希望父母能陪着玩。
7、小班户外亲子游戏教案:骑马拉尾巴
游戏目标:
培养孩子追、抓、跑、反应快的能力。
游戏材料:
10竹竿做马(竹竿顶端饰马头)，10块布做尾巴。
游戏规则:
每个游戏都是10人一组。比赛开始前，每个人在身后绑一条“尾巴”，骑一匹“马”，听到“开始”的口令，在规定的范围和时间内绕圈骑行，抓住别人的“尾巴”，同时保护好自己的尾巴。游戏结束时，抓到最多“尾巴”的孩子获胜。
注意事项:
你得骑在马上，拉着别人的尾巴。
8.小班户外亲子游戏教案:我拿了奥数的奖牌。
游戏目标:
培养孩子的平衡能力和方向感。
游戏材料:
一块黑板，上面贴着奥运五环，每一环中间有一枚金牌(银牌或铜牌)；一些眼罩(或面具)。
游戏规则(游戏):
孩子蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点(黑板)，摸金牌满分，摸银牌8分，摸铜牌5分。
幼儿园中班3室外游戏1，游戏名称:我的宝贝在哪里？
游戏准备:拿些布。
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。请孩子手拉手围成一个圈，对应的家长蒙着眼睛站在圈里。孩子会手拉手唱着歌围着父母转，然后让父母去找自己的宝宝。
游戏要求:孩子不能发出声音，去找父母，父母可以通过触摸找到宝宝。
2.游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋。
游戏准备:父母的鞋子
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。首先让孩子认识父母的鞋子，然后让父母脱下鞋子放在圈里。老师会打乱鞋子。游戏开始。孩子会从圈子里找出爸爸(妈妈)的鞋子，帮父母穿上。第一个穿上它们的人将成为赢家。
3、游戏名称:踩气球
游戏准备:一些气球
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。老师给每个家庭一个气球和一根细绳，让家长把气球吹大绑在脚踝上，把孩子背在背上。听到老师的口令游戏开始，家长在宝宝背后踩别家的气球，气球被踩就会被消灭，这样就能看出谁是冠军了。
4、游戏名称:大脚上的小脚
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。孩子踩着父母的脚，父母和孩子手牵着手。听到口令后，家长带着孩子向前跑，孩子不能离开家长的脚，看谁先跑到终点。
5、游戏名称:拉尾巴
游戏准备:一些尾巴
游戏:每个家庭都有一位家长和一个孩子参加。家长把孩子抱在怀里，在孩子屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，一边拉掉别人的尾巴，一边保护自己的尾巴。
6、游戏名称:两人三脚
游戏准备:一些绳子
游戏玩法:父母和孩子用绳子把相邻的两条腿绑在一起。听到口令后，他们一起向前跑，看谁先跑到终点，谁就赢。
7、游戏名称:推小车(少年)
游戏玩法:家长抱着孩子的腿，孩子抱着手趴在地上。听到口令后，孩子们用手往前爬，看谁先赢。
8.游戏名称:可爱的小袋鼠。
游戏玩法:让孩子紧紧勒住父母的脖子，双腿夹在腰间，像袋鼠一样紧紧挂在胸前。父母弯下腰，手脚着地向前爬，最先到达终点的一方获胜。
9.游戏名称:俯卧撑
游戏玩法:孩子抱紧父母的脖子，脚夹住父母的腰，背在父母的背上。父母双手撑地做俯卧撑，看哪家坚持的时间最长。
10，游戏名:穿大鞋子
游戏:父母和孩子一起玩。家长脱鞋坐在场地的另一边。孩子穿上父母的鞋子，站在另一边。听到口令后，孩子们出发去找家长，帮他们穿上鞋子。家长背着孩子跑到场地的另一边，先帮孩子穿上鞋。
；