小学到初中语文考试试题及答案
一、积累和应用
1.读拼音，写单词(8分)
刀妹成发吴奎无乳
(倒霉)(惩罚)(彪悍)(侮辱)
梅毛利红不空石淼
(魅力)(羽毛)(恐怖)(轻蔑)
2.用“\”画出正确的读音(6分)
马上(吉吉)舒服(夏启è)趁机(陈诚)
卓越(zhuó zhuo)阻塞(náo rao)松散(sán San)
3、补充句(9分)
(1)世纪宝鼎，鼎高0.5米，象征联合国成立50周年。鼎的高度为2.1米，象征着即将到来的21世纪。
(2)问渠那清，知此事绝难实行。
3我愿乘风破浪，十年必读书。
我们学了很多爱国诗，选一首宋代陆游的，写下你最喜欢的一句话:死了才知道一切都是空的，可是看到九州却很难过。
4.在下面横线下填写汉字“人”。(3分)
随性而慢，漫山遍野。
轻歌曼舞，天真浪漫，窗上窗帘。
5.改写句子:(10分)
小女孩哭着说:“奶奶，请带我走吧！我知道火柴一熄灭，你就会消失。”
小女孩哭着说，奶奶，请把她带走吧！她知道一旦火柴熄灭，奶奶就会消失。
②高梁全身个性鲜明。
双重否定:不得不说，高梁全身上下都有着鲜明的个性。
突然听到奥运的嘹亮旋律随着水柱一起飞舞。
简称:我听到了歌唱的旋律。
他的声音真大。
他的声音很大，能把房子震塌。
今年六月一日，我哥哥加入了少先队。(用修改符号修改)
今年六月一日，我哥哥加入了少先队。
6.填写适当的关联词。(2分)
(1)周总理不仅受到全中国人民的尊敬，而且在全世界人民心中也有崇高的地位。
不管有多困难，我们都能克服。
7.一次考试后，小明因为成绩不理想，不爱学习了。请用一句名言警句说服他。
失败是成功之母(2分)
8.小学的时候，我们读了很多中外名著的精彩片段。在这么多名著中，我最喜欢(自己写的)，因为它体现了(自己写的)。(3分)
(1)阅读课文的段落，按要求回答问题。(12分)
詹天佑剪辑。
铁路要经过很多高山，所以要挖隧道，其中居庸关和八达岭隧道的工程最艰巨。居庸关山高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端向中间同时挖掘的方法。山顶的泉水往下渗，隧道里全是泥。工地上没有水泵，詹天佑带头提着水桶去排水。他经常和工人们同吃同住，从不离开工地。八达岭隧道长1100多米，是居庸关隧道的3倍。他和老工人商量，决定采用中间凿井法。先从山顶往下钻一个竖井，然后两头分别挖，两头也同时施工，工期缩短了一半。
(1)詹天佑采用了哪两种隧道挖掘方法？原因是什么？(4分)
第一种方式是两头同时切到中间，因为居庸关山高，岩层厚。
第二种是中沉法因为八达岭隧道山高，岩石厚度是居庸关隧道的三倍。
(2)看下面的图片，想一想它们代表哪些山。填写图片下面的括号。然后在地图上画出詹天佑采用的钻孔方式示意图。(4分)
自己画
(图1)(居庸关)(图2)(八达岭)
(3)詹天佑在隧道挖掘过程中做了什么？(2分)
一是山顶泉水往下渗，隧道里全是泥。工地上没有水泵，詹天佑带头提着水桶去排水。
第二，他经常和工人们同吃同住，从不离开工地。
(4)这段话的意思可以概括为(2分)(c)
一、谈谈居庸关隧道的建设。
b，谈谈八达岭隧道的建设。
c、说说隧道的建设。
d、说说居庸关、八达岭隧道施工遇到的困难。
(2)阅读课堂外语部分，按要求答题。(17分)
听听雨声。
听雨声是一种享受——心灵无与伦比，愉悦、平和、自然的美。
在雨天，我听着雨声。
听听春雨的温柔，夏雨的豪放，秋雨的优雅，冬雨的深沉，雨的低吟，雨的呢喃，雨的微笑，雨的吟唱，雨的哭泣，雨的咆哮。
“天街的雨是清脆的。”这是什么雨啊！一种又甜又脆，“润物细无声”的早春细雨。这是什么雨啊！是那带着春天魅力的温柔的雨，像声音一样在心里无声地奏出一首优美的歌？仿佛听着远方星星甜蜜的低语，又仿佛绿叶亲吻花瓣。
(1)春雨是柔情，夏雨是豪放。
(2)时而平静，时而深情；它有时会生气，大喊大叫。然后是晴天小雨，然后是“黄梅时节家家雨”，然后是倾盆大雨，然后是铺天盖地的暴雨。这是于霞。-一场无畏的雨！
(3)听着夏天的雨声，我突然意识到生活是如此的丰富多彩，波澜壮阔！
(4)秋雨本该是一种婉约的风韵，却在飘过的秋雨中，沾染了无尽的忧伤、孤独和挥之不去的忧伤。
(5)“怎么会像新秋夜的细雨？一点残光伴长夜。”秋夜残灯灭，细雨萦绕，是一种多么令人心酸的悲哀和寂静啊！雨夜敲窗，玉人伤心地哭。这是一种怎样的无奈和悲哀！淅淅沥沥的秋雨，是深深的悲伤！
(6)秋雨依旧，岁月已不在。我们心中的秋雨声是怎样的？
(7)“质洁而洁。”随雪而来，随风而去，不知是雅还是深。哦，这是冬雨吗？也许是一年的思念在寒冷的冬天里积累，所以冬雨无言，若有所思。听冬雨的声音，就是听一声遥远的低语，一份思念，一份祝福，一份安慰，一缕温暖。在这个多雪的冬天，我为我冰冻的心点燃了火焰，于是我看到了春天向我走来。
(8)哦，听雨就像读一首隽永的诗，听一首悠扬的古乐。听雨原来是在一个美好的意境里，求一点诗意。
(9)听雨是一种享受——享受自然和我！
文章写的是一年四季的雨。春雨是1.2自然段，夏雨是第三自然段，秋雨是第四自然段，冬雨是第七自然段。(2分)
(2)下列词语描述了不同季节降雨的特点。阅读第(3)段，选择正确的单词，填在横线上。(2分)
a、豪放b、婉约c、温柔d、深沉
(3)第(3)段，作者说“听听雨的呢喃，听听雨的呢喃，听听雨的呜咽……”还能听什么？请联系或结合短文内容来写。(4分)
为了准确生动地描写这场雨，作者引用了诗来烘托五处的意境。请摘录引用的诗句，选择一句写出其含义。(5分)
第一名:天街细雨酥——
第二位:润物细无声。
第三名:黄梅季节家里下雨
第四名:质量干净利落——
第五名:不似新秋夜细雨，一点残光伴长夜。-
(10)其中，第五项的意思是:秋夜残灯熄灭，细雨萦绕，这是一种多么悲伤的愤怒和忧伤啊！雨夜敲窗，玉人伤心地哭。这是一种怎样的无奈和悲哀！淅淅沥沥的秋雨，是深深的悲伤！
文章前后说“听雨是一种享受”。这是一种怎样的享受？(2分)
(11)答:这是一种享受:就像读一首意味深长的诗，听一首悠扬的古乐。听雨原来是在一个美好的意境里，求一点诗意。
有很多句子描述了不同季节的雨的特点和听雨的不同感受。请摘录你最喜欢的一句话。并说出原因。(2分)
因为:(自己写)
三、作文(28分)
人生就像万花筒，五彩缤纷，人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。生活中有很多时刻让我们深思，让我们深思。请以“生活中的一个小镜头”为题描述，注意具体真实的内容。400多字
(自己写作文)