2021年教师资格证综合素质必考。

1.教育的概念——素质教育的内涵

①素质教育是面向全体学生的教育。

②素质教育是促进学生全面发展的教育。

③素质教育是促进学生个性发展的教育。

④素质教育注重培养创新精神和实践能力。

(内存:所有面都已创建)

2.学生观(学前教育中称为儿童观)

①学生是一个完整的个体。

②学生之间差异较大。

学生有很大的潜力。

④学生的成长需要人文关怀。

(记忆:王不缺钱)

3.教师的观点

教师是学生学习的促进者。

②教师应该是教育教学的研究者。

③教师是课程的开发者和研究者。

④教师是以社区为基础的开放教师。

⑤在师生关系中，强调尊重、欣赏、民主、互动、教学。

⑥教学中注重帮助、引导和启发。

⑦教师要注重反思和终身学习。

教师要注意与同事的团结合作。

4.教学理念

①教学是课程创造和发展的过程。

②教学是师生交流、积极互动、共同发展的过程。

③教学过程比教学结果更重要。

④教学重人轻理。

(记忆:人生的过客)

5.新课程改革的评价观

①评价的目的是促进发展。

②评价内容多样化。

③多样化的评价方法。

④评价主体多元化。

⑤更加重视评价过程。

(记忆:许三多过目不忘)

第二次材料分析

教师职业道德

(1)爱国守法。

(2)爱岗敬业。

(3)关爱学生。

(4)教书育人。

(5)当老师。

(6)终身学习。

(回忆:一生三恋两人)

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