病句专项练习100题

病句专项练习:100题,详解。

1.下列句子中有一句是()

a能否培养出“四有”新人,是关系到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。

B.保持艰苦朴素的生活作风,是关系到干部能否继承和发扬革命传统的重大问题。

C.电子行业能否快速发展并广泛渗透到各行各业,取决于能否加快培养和造就一批专业技术人才。

D.这个文化站成为教育和帮助落后青年、挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领导的表彰。

2.下列句子中有一句是()

A.《英语广播讲座》之所以对我帮助很大,是因为我认为把讲座和练习结合起来是它的突出优势。

b . 5月12日至6月10日,我国将在公海上以南纬7度00分、东经171度32分的太平洋为中心,以70海里为半径发射运载火箭。

C.登山者们不顾极其不利的气候条件和地理环境,仍然克服重重困难,成功登顶。

D.经过老主任的反复解释,他的怒气渐渐平息,最后他脸上总算露出了笑容。

3.下列句子中有一句是()

A.睡觉三忌:一是睡前不要生气,二是睡前不要吃饱,三是不要躺在风里。

B.为了防止这类交通事故再次发生,我们加强了交通安全教育和管理。

C.退休后,马永青几乎不忘开荒种树。他将花费数年时间重新种植他前半生砍伐的3万多棵树。

D.他写信告诉我,最近几年,他几乎无时无刻不在思念家乡。

4.下列句子是()

A.我们的报刊杂志等出版物更有责任以身作则,杜绝用字不规范的现象,增强语言文字使用的规范意识。

B.人们一进教学楼,就会看到走廊西侧的墙上挂满了所有关于奥曼历史的图片和海报。

C.每次我向他借书,他都不顾年纪大了,身体虚弱,冒着酷暑严寒在小书房里找。

D.经过努力,他在期末考试中所有六科的平均成绩都在90分以上。

5.下列句子中有一句是()

A.文件从理论和政策上对经济领域的一些问题作了深刻的阐述和详细的规定。

如果人们连续看四五个小时的电视节目,他们会感到很累。

雪碧、可乐和矿泉水是家家户户都喜欢的夏季饮料。

D.考试开始后,大约半小时后,人们陆续交卷。

6.下列没有语言障碍的句子是()

A.他平时很安静,但在学术会议上谈到自己喜欢的专业时,就变得活跃多了,也健谈多了。

b目前人工关节使用的材料不外乎金属和塑料。因为人体内的钾、钠、氯等化学物质会使金属材料腐蚀、生锈、塑料老化,所以选用的金属和塑料的化学性质必须高度稳定。

C.怎样才能致富?关键是知识起决定作用,知识的贫乏必然导致财富的贫乏,而财富的充足是建立在知识充足的基础上的。

D.这次网络短训班的学员,除了北大的工作人员,还有来自清华等15所高校的教师、学生和科技工作者也参与了学习。

7.下列没有语言障碍的句子是()

A.今年年初,美英集结了令人震惊的军事力量,使得海湾地区一度阴云密布。

B.外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。

C.一切依靠群众,否则你自己什么也干不成。

d昨天是转会截止日期的最后一天,中国足协又收到了25名球员的转会申请。

8.下列句子意思很清楚: ()

A.县里的通知说乡长赵要在本月15前报到。

B.他背着总经理和副总经理偷偷把钱存进了两家银行。

C.考试不难,但由于准备不充分,他差点不及格。

D.主任跟几个学校的领导说,新学期的工作一定要改进。

9.下列句子中有一句是()

A.经过一个冬天的艰苦奋斗,新乡人民在黄河边筑起了一座高4米、宽20米、长1000米的大坝。

你知道蜜蜂在一斤蜂蜜中做了多少工作吗?据科学家统计,蜜蜂每斤蜂蜜采集的花粉约为50万个。

C.大家普遍对护林员曝光林业局带头走私木材的问题很气愤。

d .公园里展出了象征中华民族的“中国龙”等冰雕,以及根据《西游记》和《海的女儿》改编的神话和童话。

10.下列句子中有一句是()

A.对少数不尊重环卫工作,无理取闹,甚至殴打侮辱环卫工人的事件,有关部门及时进行了批评教育,并严肃处理。

b一个工厂,以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研发。

C.经过“生命的意义在于奉献”的讨论,通过我们的努力,我们班发生了很大的变化。

D.回到学校后,杨辉对救落水儿童的事只字未提,直到一封感谢信送到校长办公室,这件好事才被大多数人知道。

11.下列句子中有一句是()

A.过去,我们不加分析地批评他。现在看来,当时的批评有失偏颇,不够细致。

干部和群众都必须遵守社会主义法制,无一例外。

这座拱桥有56跨,这在中国桥梁建设史上是一个先例。

D.这个城市里有人不择手段地仿制假冒伪劣产品,这种欺骗顾客骗取钱财的违法行为应该严厉打击。

12.下列句子中有一句是()

前不久,给偏远山区林业站站长王治病的医生惊奇地发现,他多年的心脏病竟然奇迹般地痊愈了。

B.对于偶尔绊倒的青少年,应该耐心教育,热情帮助,而不是歧视。这不利于纠正他们的错误,也不利于对他们的教育。

C.从云龙山北面望去,不远处有一座巍峨的土山,那就是被项羽尊为父的范增之墓。

这个精致的灯笼是作为礼物送给今天得分最高的客人的。

13.下列句子中有一句是()

A.今年“十一”黄金周期间,本市3000余名消防官兵已准备210辆消防车,决定放弃休假,坚守各自岗位。

B.中航电子有限公司以人为本,利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平,取得了良好的经济效益。

C.据海洋生物学专家介绍,许多海洋生物的药用价值正在逐渐被发现和普及,其未来不可估量。

d .北方联盟是否进入卡布尔取决于阿富汗各派的政治协议和塔利班的妥协。

14.下列句子中有一句是()

A.中国古代文学的观致是独一无二的。自出版以来,300年间流传甚广,经久不衰,至今仍是一部有价值的文集。

焦这个名字对年轻人来说可能很陌生,但对40岁以上的人来说却很熟悉。

C.最可喜的是,在全厂工人的团结协作和日夜奋战下,超额完成了全年生产指标。

D.一个人天赋的大小完全是由后天的学习和实践决定的。

15.下列句子中有一句是()

A.我们要认识和掌握事物的客观规律,尽量避免不犯错误或少犯错误。

神舟飞船成功发射。谁能否认中国没有能力进入国际载人航天技术领域?

C.江主席访美期间,美国以不安全为由,试图劝阻江主席不要去家,但江主席坚持中国“尊师重教”的传统,决定去一趟。

D.无数事实告诉我们,没有不可克服的困难,我们要满怀信心地去争取胜利。

16.下列句子中有一句是()

A.在古代,这类音乐作品只有文字记录,没有乐谱信息,无法演奏或演唱。

B.目前,天津两名学生在玩蹦极时打破了头骨。事故原因和设备质量正在调查中。

今年,政府应该努力减轻农民不合理的负担。

D.中国最大的煤炭基地开滦,四五期间产量翻了三番,把一个开滦变成了三个开滦。

17.下列句子中有一句是()

A.春雨断断续续下了十多天,刚播下的秧苗都变黄了。

B.所谓搭配色彩,主要是指对所用词语的文体色彩和情感色彩的考虑。要注意书面语和口语在风格上的区别,在情感上的褒贬区别。

C.故宫博物院展出了新出土的2000多年前的文物。

D.罪犯用最恶毒的方式迫害女孩。

18.下列句子中有一句是()

由北京人民艺术剧院改编的大型历史剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。几天前,演员们正在紧张地排练。

b近年来,我国加快发展高等教育,高校将进一步扩大招生,重点建设一批高水平大学和学科。

C.不难看出,这一明显的错案迟迟得不到公正的判决,其根本原因在于党风不正做怪事。

D.我从来没有想到,要出版一部译著需要这么多人的努力。

19.下列句子中有一句是()

A.使用电器时,如有漏电,应立即切断电源。

B.他为人谨慎,有思想,有主见,从不随随便便不同意别人的意见。

C.为了攻克克隆技术,他甚至掌握了自己的业余时间,早上起得很早,晚上睡得很晚。真是没日没夜,废寝忘食。

D.不知道为什么,我对这一课的故事印象特别深刻,到现在还知道。

20.下列句子中有一句是()。

A.孩子们喜欢退休干部李,他们来到这里非常高兴。

我看见张远拿着一个

一个老人从车里出来,手里拿着一个黑色的包。

C.李老师带领学生把铲子和锄头收起来,没休息就去上课了。

D.他有一个女儿。在医院工作。

21.下列句子中有一句是()

A.从云龙山北面望去,不远处有一座巍峨的土山,那就是范增的墓,项羽尊称他为祖师。

B.科学技术普及是国民科学文化素质的重要标志,关系到经济振兴、科技进步和社会发展。

C.该负责人强调,要把停止付费新闻和买卖ISBN作为一项长期任务。

d .机关、企业在利用资金或银行贷款购置技术改造设备时,应优先考虑国产设备。

22.下列句子中选得不错的是()

A.听火车广播员说沿途会经过一些城市,包括大连。

b中国人民解放军在北京的一些医院立即组成医疗队赶往灾区,就像他们听到战场上的军号声一样。

C.这个肥皂泡的颜色看起来再耀眼,也是一定会破裂的。

D.他本可以冲上去,但一块弹片击中了他的喉咙,他倒下了,没有看到胜利。

23.下列句子中选得不错的是()

A.从大量数据来看,吸烟致癌是毋庸置疑的。

b在2001北京大运会上,中国运动员一举夺得315枚金牌中的13枚,树立了体育大国的良好形象。

在这场严打斗争中,我们应该优先逮捕那些持枪歹徒,因为这些罪犯直接威胁到人民的生命和财产。

d . 7月1日左右,3000多人参观了厦门走私案展览。

24.下列句子中选得不错的是()

A.你现在不能去看他。他正在考场上参加研究生考试。

B.学校应该本着教育学生的原则来安排所有的活动。

过去,流感在墨西哥和智利是一种致命的疾病,在其他国家也有许多死于这种疾病的病例。

D.“心连心”艺术团近日正与当地文艺团体联袂演出,古田地区的军民正奔走相告,期待亲人的到来。

25.下列句子中选得不错的是()

A.我们深感一份报纸的生命力在于能否为读者提供丰富、新颖、优质的精神食粮。

B.他立即召集常委会研究,统一安排了现场会的内容、时间和参加人员,以及会议中应注意的问题。

C.我们对两院院士多年来为祖国现代化建设做出的巨大贡献表示衷心的感谢和亲切的慰问。

d .在专业研究和实验方面有优势的单位有义务派遣讲师,接受访问学者,举办培训班,并向其他合作单位提供帮助。

26.下列句子中选得不错的是()

A.如果他们真的把理论学好了,能从培训班毕业,不如说他们只学了形象工程这种空洞的理论。

B.如果是现在,老师虽然没见过荔枝,但也能找出科学资料,给有点痴迷的小学生讲解。

C.文章内容虽然精彩,但语言朴实无华,几乎是口语。

D.人的思想滑坡,社会风气不好,经济就很难上去,即使上去了,也不会巩固。

27.下列句子中有一句是()

A.这个问题你要解释清楚,否则不可能不引起怀疑。

b .贵重物品展览期间,如何防止贵重展品被盗或被抢,是主办方很头疼的问题。

C.我想没有人能否认这部剧没有负面影响。

d雷锋精神当然应该被赋予新的内涵,但谁又能否认现在没有向雷锋学习的必要呢?

28.下列句子中选得不错的是()

A.许多在科研上取得突出成就的人,都是在非常困难的客观条件下,通过顽强拼搏取得成功的。

B.他是一个有缺点但很热爱生活的人,这比对生活失去信心更有价值。

C.他不仅能够深刻理解“三个代表”重要思想的精神实质,而且能够运用这些理论指导自己的工作。

D.青山如屏,流水如画,油画般的风景将游客带入一个迷人的世界。

29.下列句子中选得不错的是()

A.为落实教师法,县教育局已于教师节前将拖欠教师的工资全部发放。

B.巴金对我的文学爱好和文学道路产生了多么有益的影响啊。

C.21世纪,人们对五六十年代的人际关系推崇备至,说明五六十年代的人际关系确实有值得回味和肯定的地方。

D.我校在开展爱国主义教育活动时,应注重对学生进行革命传统教育,培养学生努力学习、遵守纪律的自觉性和主动性。

30.下列句子中有一句是()

A.乱读书是年轻人中的普遍现象。现在是时候帮助他们解决如何阅读的问题了。

b可惜这本书在他脑子里酝酿了很久,还没写完就过早的离开了我们。

C.这家工厂规模虽小,却两次获得科学大会奖,三次获得省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚。

D.作为一个多年来一直呼吁精神文明建设的无锡人,从绝不随地吐痰、乱扔垃圾等最起码的社会公德做起,真的有点尴尬。

回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答回答。

1.选c,这是一套考“一面不能兼顾两面”的高考题。A项前面说“能不能培养”,后面说“也是根本任务”,所以不能培养就成了根本任务。我犯了一个逻辑错误,不能兼顾双方。b项前面是“保持艰苦朴素的生活方式”,后面是“能否继承发扬”,也犯了没有兼顾两方面的逻辑错误。D项,“拯救和培养失足青年”,“拯救失足青年”可以,但“培养失足青年”没有意义。

2.选d .这是一套关于“关联词不匹配”的高考题。A

项“为什么”要和“因为”搭配。后半句要改成“因为它有讲课和练习相结合的优势”。B项的格式应为“take……take………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………”从大陆到太平洋……”。C项中“不管”的含义与“不管”、“无论”、“所有(总是、总是、也)”相同,“不管”应改为“虽然”,“虽然”与“虽然”、“但是(但是、但是、仍然)”相同。

3.选d .这是一套“否认不合适”的高考题。A项中“不-不”和“不-不”的双重否定等于肯定,表示睡觉前生气。三个“不能”要去掉。B项中“防止其再次发生”的意思是让其再次发生,应去掉“不”字。C项“一直”等于“一直”,故“一直”应改为“一直”或“一直”。

4.选a .这是一套“不合逻辑”的高考题。B项“海报”还包括“图片”,不能使用并列连词“和”,应改为“和”“为”。C项同时“冒着酷暑和严寒”是不合逻辑的。D项只有一个平均分,或者去掉“一般”或者“全部”。

5.选a .这是一套关于“语序不当”的高考题。B项中的关联词在主语之前,前后从句主语不同,而关联词在主语之后,前后从句主语相同。“如果”应该放在“人”之后。c项应改为“它深受每家每户的欢迎……”。(d)项应改为“人来了”。

6.选b,这是一套“结构混乱”的高考题。a、C、D都是混合句。如果把“多”字去掉或改成“多”,a就更主动,更健谈。c或者改成“知识是关键”或者“知识起决定作用”。d或删除"和"或删除"也参加了研究"。

7.选b,这是一套“复读”的高考题。一个“震惊”就是“震惊使人恐惧”和“使人重复”。在C项中,应删除“自行”一词。D项“截止日期”和“最后一天”重复。

8.选c,这是一套测试“句意不清”的高考题。A项的歧义是本月5438+05六月报还是5438+05六月前报。B项的歧义可以理解为总经理背后一个人,或者总经理和副总经理背后两个人。D项中的歧义可以理解为告诉几个学校的领导,也可以理解为一个学校的几个领导。

9.选a .这是一套成分不全的高考题。b项应改为“50万朵花的花粉”。C项应改为“被护林员暴露”。d项应改为“等待神话、童话的布局”或“根雕艺术品”。

10.选c .这是一套“搭配不当”的高考题。A项“对事件进行批评教育”行不通,故“事件”应改为“人”。B项“开发新技术、新工艺”不可行,应改为“致力于新产品、新材料、新技术、新工艺的开发”。D项中的定语和中心词不匹配。“这个好事”可以,但“这个好人”不行,所以要去掉“好人”。

11.选a .这是一套测试“词性或词义误用”的高考题。b项“法律制度”是指“法律制度,包括法律制定、实施和遵守的系统工程”。应该改成“法纪”或者“条例”。C项“先例”是一个现有的例子。这句话意在强调拱桥的首创性,这在我国造桥史上是没有的,应改为“第一案”。D项中“仿”字应改为“制造”或“假”字应改为“名牌”。

12.选a .这是一套高考题,参考未知。B项不明确,应将“此”改为“否则”。C项中的近代词“this”应改为远代词“that”。D项中“他”的含义不详,可以指“最高分的客人”本人,也可以指第三人,即这个灯笼本来是送给最高分客人的礼物,现在要送给第三人。

13.选a,这又是一套关于“一个不能兼顾”的问题。b项“培养专业技术水平”不可行。C项“发现药用价值”可以,但“宣传药用价值”不行。D项前的“是否进军”和“取决于阿富汗各派政治协议”应改为“取决于阿富汗各派政治协议”,以照顾到。

14.选a,这是另一套“关联词”的高考题。B项错误使用介词“对”,导致主语和宾语倒置。应该改成“年轻人可能对焦这个名字比较陌生,但40岁以上的人都很熟悉”。C项在“上”和“下”之间要插入一个名词性成分,改为“在全厂工人团结协作,昼夜奋战的条件下”。D项“因为”是连词,用于复合句中引出表示原因的从句,必须有表示结果的从句与之呼应。应该是“由...决定”。

15.选c,这也是测试“否认不当”的一套题。A项“避免不犯错误”等同于犯错误,应改为“避免犯错误”。B项中的反问句也是双重否定,三重否定变成了否定,所以要去掉“不”字。D项也是三重否定,要去掉“不”字。

16.选d,这也是一个不合逻辑的问题。在古代,这些音乐作品肯定是可以演奏的。它们应该被改变吗?quot这种古代音乐作品...".B项“设备质量问题”包含在“事故原因”中。C项,“减轻农民的不合理负担”是指农民承担不合理的负担,“不合理”二字删去。

17.选b,这也是一套关于“语序不当”的问题。A项应改为“今年春雨断断续续……”。C项应改为“新出土的2000多年前的文物正在展出”。(d)项应改为“犯罪分子用最恶毒的手段对待女孩……”。

18.选a,这是一组关于“结构混乱”的问题。B项“着力建设一批高水平大学”的主语应该是国家,而不是“大学”。c项为混合句,或去掉“在起作用”或“其根源”字样。d项为混合句,或去掉“发表”或“只能发表”。

19.选d,这也是测试“重复”的一套题。A项“如果一次”重复,则应删除一次。B项中“随便同意”的含义重复,“同意”是“随便”的意思,故应去掉“随便”。C项“早上起得早,晚上睡得晚”重复,应改为“早上起得早,晚上睡得晚”。

20.选c,这也是一套“意思不清”的高考题,A项中“一过来就有说有笑”的是谁不确定。在B项中,不确定谁“手里拿着一个黑色的包”。不清楚d项中是他还是他的女儿“在医院工作”。

21.选d,这也是一套关于“构图不全”的问题。A项缺少结构助词“的”和“项羽尊父”。quot范增墓”。应该改成“...范增之墓”。B项缺少宾语中心词,应改为“它关系到…的大局”...".C项缺少宾语的中心词,应改为“treat ……………”。

22.选d这是一组关于“搭配不当”的问题。A项动词和宾语不匹配,所以“听到城市”不行,应该改成“听到城市的名字”。B项主谓不符,“医院去灾区”行不通,主语应改为“医院的医务工作者”。C项主谓不匹配。“破灭”的不是颜色,而是“肥皂泡”,“颜色”二字要去掉。

23.选a,这是一组关于“词性和词义误用”的问题。只有B项中的所有项目才能“包含”,应改为“扣押”。c项“优先”是褒义词,应改为“第一”。D项“人-次”是复合量词,必须确切,要去掉“次”或“多”。

24.选b,这也是一套测试。“它指的是什么?quot这个问题。不能确定A项中的“他”是指老师还是监狱中的考生。C项“为此病”含义不清,可以理解为“为此病而死”或“为此病而死”。D项中代词“local”位置不当,前面没有具体地区,不能指称,应将“古田地区”与“local”互换。

25.选d这也是一组“一面临两面”的题。A项应改为“一份报纸能否有生命力取决于……”。B项中“会议中应注意的问题”不能“安排”,故“和”应改为“强调”。C项不能“同情”于“重大贡献”。

26.选c,这也是测试“关联词”的一套题。A项“如果B项中的这句话是假设性的,那么“虽然”一词应改为“甚至”。D项前后的从句主语不同,关联词要在主语之前。quot如果人……”。

27.选a .这也是测试“否认不当”的一套题。在b项中,应删除“免除”一词。c项中的“不”字应删除,D项中的“不”字应改为“仍然”。

28.选c,这也是一组“不合逻辑”的问题。A项中的“一切”和“许多”有矛盾,应去掉“一切”。B项中“更有价值”一词应改为“好得多”。因为只能说比有价值的东西更有价值,所以这句话相当于说“对生活失去信心”才是有价值的。D项“青山如屏,流水如流”应归入“油画般的景色”,“和”应改为“等等”。

29.选a这是一组关于“语序不当”的问题。b项应该是先“亲近文学”,再“热爱文学”。c项首先是“值得肯定”,然后呢?quot让人想留下来。“d项的上下文不对应。应该改成“勤奋学习的主动性”和“遵守纪律的自觉性。”意识”和“主动性”要对调。

30.选d这是一组关于“结构混乱”的问题。A项混合,或改为“...是时候解决如何阅读的问题了”,或者改成”...是时候解决读书方法的问题了”。B项结构混乱,“杰作”和“过早地离开了我们”没有意义。应该是作者。C项结构混乱,“产品”应获优质产品称号。

不会写就只能做了。

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