上海导演2021真题答案

看了《2021年福建省普通高等学校编导专业招生专升本统一考试大纲》的内容,我们用一句话概括这次改革的方向——让基础更基础,让专业更专业。而且我有一个非常感性的理解,这个改革是充满人性的。

“把基础打得更基础”指的是以下三点:

首先,考试增加了一项重要内容——文学作品鉴赏。

并且用这个模块代替了往年的影视策划。相比于快速的、模式化的影视策划,文学作品的赏析更能体现考生的语文基础,因为近几年高考语文全国卷中每年都要赏析考古诗词。而编导专业的文学作品鉴赏,显然比汉诗鉴赏要求更高,体现在字数多(600字),鉴赏范围广(不仅有古诗词,还有现代诗词、散文、小说)。相信受过专业训练的导演在做高考语文鉴赏题时会更加得心应手。

第二,影评的写法有所调整。

在这里,我很想说一下前两年的考试方法——把一部完整的电影的前面部分剪下来给考生看,然后写一篇影评。这种方式和培养专业的盗墓演员很像,只是感觉不到* * *,但还是要哭。一部电影的情绪和主题的表达往往在结尾会越来越深刻,尤其是像《找枪》这种情节性很强的电影。直到最后,你也看不清楚导演的真实意图。从这次让·雨果给出的《操行零分》的样片来看,未来几年应该是一部完整的短片,长度在30-50分钟。这是一种回归基础和常识的方式。毕竟不是每个人看完三分电影都能很有感触。

三是调整故事创作。

近十年来,福建省统考一直在用一种原创的故事写法,故事人物来源于电影,故事情节来源于电影。我不评价这种方法的好坏,但是它和学校考试中的故事写作法相当脱节,而且很多同学会反映老师教的创作法在考试中用处不大,因为会被电影中的原著故事束缚。这个改革变成了一个给关键词的故事,也可能是一个命题的故事,也可能是一个延续的故事,但始终是为了去掉枷锁,变得更基础。

“让专业更专业”指的是以下两点:

一是从原来的“影视常识”到“影视、艺术、音乐常识”。考试范围的扩大使得福建省考更加符合高校考试。考生对知识的掌握是原来的三倍甚至更多,这也应该是福建省教育考试院在“到校考,省考认考”的大趋势下做出的调整。我一直给学生的就是这个观点——“文艺常识能让你通过省统考,别人能让你拿高分”。接下来,无论是考生还是培训机构,都要比以前更加注重文艺基础知识的积累,积累过程变得更长,不一定能通过几张模拟卷就能得到一个好的结果。特别说明:无论从改革方案中给出的例题还是近几年的考题来看,中国美术史、中国音乐史、中国电影史一定占比较大的比重。

二、影视现象分析从两个问题变成一个问题,但是字数增加了。这意味着题目分析更深更广。一直觉得前面350字的分析挺蹩脚的。我不能说我想说的。字数改成了500字,但我可以充分讨论一些看法。毕竟这个问题的本意是“阐述性问题”,而不是“简答题”。

附上更清晰的对照表,直观感受大纲的变化。

最后,我想说的是,这次改革对培训行业的新要求是,培训科目会增加,培训课时会变长,培训成本也会增加。对考生的要求是重视语文基础的训练,更加合理地安排校内学习和校外培训的时间。每一次改革都是新的机遇。我们是新的机遇。

我们共同努力,提升福建导演的竞争力!