高考英语选择题如何随机选择,选对的概率会更大?比如加上S,ed,ing,怎么判断?

加s:可数名词的复数,如几本书;;第三人称单数+s的简单现在时,比如她长什么样。.....

加ed: ①一般过去式我昨天步行去学校。

②动词的过去分词:

1.规则动词:规则动词过去分词的构成规则与规则动词过去式的构成规则相同。四点变化法则:

(1),一般动词,直接在词尾加“ed”。(不过要注意,过去分词不是过去式。)

工作-工作-工作,参观-参观-参观

(2)以不发音的“e”结尾的动词,只在末尾加“d”。

住-住-住

(3)以“辅音+y”结尾的动词,将“y”改为“I”,加“ed”。

学习-学习-学习,哭-哭-哭,

(4)重读封闭音节的结尾。结尾只有一个辅音。先把辅音写两遍,再加“ed”。

停-停-停,滴-滴-滴

3.被动语态be+过去分词。我对这个消息感到震惊。

补充:我现在用现在进行时写作。

我已经用现在完成进行时读了一个小时了。

动词的现在分词(v+ing,形容词)这部电影很无聊。我对此感到厌烦。

介词+动词-ing

从boring和bored可以看出现在分词和过去分词的区别。一般来说,现在分词表示某事。怎么样?比如这部电影就很无聊。现在分词可以做定语修饰名词,比如一本有趣的书,而过去分词不能。你感觉如何?我觉得无聊。

英语中有许多语法。建议楼主买本语法书好好读一读!与其投机取巧,不如把一些知识抓在手里。网上也有很多学习资料,楼主可以下载打印出来。

咳咳。另外,听力技巧。。。三长一短,选短,三短一长,长短不一选b,参差不齐选d,犹豫不决选c,以猜为主,蒙古为辅。。。

另附一首顺口溜,深刻描述了我离开六级考场后的心情TAT。

我认识她是很久以前的事了,但我们分开的时间更长了,拿到试卷真让人心寒。树叶像瀑布的水花一样落下,这是一个很长的对话。窗含西陵雪,完全不懂。醉在沙里不笑,其实不知道。黄沙百战穿金甲,转眼间就要收答卷了。强弟何须怨杨柳?考不上我就走。我们希望在天堂飞翔,两只鸟用一只的翅膀,我希望我没有得到退款。明年再见,尽管我们喝了很多酒,但我们并不感到快乐,我们要分手了。

当然祝楼主高考顺利~ \ (≧▽≦)/~