新课标人教版五年级语文上册期末试卷(附答案)

我整理了一份新课标人教版五年级语文期末试卷,有答案仅供参考,希望对你有所帮助。

新课标人教版五年级语文上册期末试卷(附答案)

类别名

首先,读拼音,写单词。(8分)

zhuānɡ y?n f?我是ɡuī?n

( ) ( ) ( ) ( )

zāo ɡāo y?u胡?q?t?di?n t?nɡ

( ) ( ) ( ) ( )

阅读并选择句子中红色单词的正确发音。(4分)

提欧提欧

1.他太固执了,你应该让他看看强大的关系。

每天,去古井打水的村民络绎不绝。

圆周率?n bi?n

爷爷不容易动。过马路时,我总是帮助他。

三块钱就能买到一支漂亮的钢笔,很方便!

第三,填单词,解释单词。(6分)

安然无()高()

耳朵()聋了又舍不得()

一个非常负面的()名字

按要求填空。(6分)

1.?京口和瓜州只是一水之隔,中山也只有几重青山。?这两首诗中意义相同的两个词是和。

2.?训练结束后,他用安全刀片轻轻刮掉污渍,再用细丝绸慢慢擦掉。?这句话最能说明我爷爷爱Memetu的词是和。

3.?(1)隶书(2)青铜器铭文(3)行书(4)小篆(5)楷书(6)甲骨文?这些字体出现的顺序是(只写序列号)

5.用一个词概括下列句子表达的主要意思和思想感情。(5分)

1.?多美的诗啊!精彩!?( )

2.?孩子们应该受到良好的管教。这无辜的梅花被玷污了吗?()

3.?同志们!摇滚起来。?( )

4.中国,园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。( )

5.啊,好大的一条鱼!我从未见过这么大的鲈鱼。( )

选择红色单词的正确解释。(3分)

花:①成本②暧昧③可开花观赏的植物。

1.我精心照料这盆海棠。( )

2.父亲为我们的成长付出了很多心血。( )

爷爷今年70多岁了,眼睛有点模糊。( )

7.在括号中填入适当的相关单词。(4分)

1.你答应了他的要求,你就应该信守诺言。

2.()我知道看医生需要时间,但是()我的心还是痛得收缩。

长大后,()无论走到哪里,()都忘不了家乡。

4.()事情又要做了,我()也不会让他一个人去看医生。

八、积累和运用。

1.按要求写出成语或句子。(7分)

(1)现在是春节,大街小巷都是人。你可以用像这样的词来描述人群。

(2)?说吧。是赞美勇敢坚韧品质的四个字。我们已经学了像、和这样的词。

(3)当你思念久别的故乡时,你会用诗歌表达你的乡愁。

2.模仿句子。(3分)

如果我是一朵花,我会给人们带来一份温暖;如果我是一棵小草,我会把它给你

给世界增添一抹春意。

九、语言练习。(8分)

?嫦娥奔月?这是一个众所周知的神话和传说。随着科技的不断进步,中国已经培养出了第一批女航天员,正在准备现实版的?嫦娥奔月?做热身活动。如果你被派去采访他们,你会对他们说什么?写下你想说的话。

阅读短文,完成练习。

散步

我们走在田野里:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

妈妈不想出来,她年纪大了,身体不好,再往前走就觉得很累。我说,所以要多走走。母亲令人信服地点点头,然后去拿她的外套。她和我小时候一样听我说话。

天气很好。今年的春天来得太晚了,一些老人受不了,在清明来临的时候去世了。但是春天终于来了。我妈妈又熬过了一个冬天。

在南方初春的这片田野里,大片大片的新绿被随意地铺成,有的厚重,有的轻盈;树上的芽也密密麻麻;地里冬天的水也在冒泡,让人想到一件事:生活。

我和我妈走在前面,老婆儿子走在后面。小家伙突然哭了:母子在前,母子在后。?我们都笑了。

后来有了分歧:妈妈要走大路,很顺畅,儿子要走小路,很有意思。然而,一切都取决于我。我妈年纪大了,听惯了坚强的儿子。儿子还小,听惯了高个子爸爸的话;我妻子怎么办?在外面,她总是听我的。一瞬间,我感觉到了责任的重大,就像一个国家领导人在危急关头。我想找到一箭双雕的方法,但是找不到;我想拆散一个家庭,一分为二,各得其所,但我不愿意。我决定委屈一下儿子,因为我跟他在一起的时间长了,跟我妈在一起的时间短了。我说:?走大路。?

但是母亲摸了摸孙子的小脑瓜,改变了主意。我们走小路吧!?她看着小路,那里有金色的花椰菜,两排整齐的桑树,尽头是一个闪闪发光的鱼塘。?在我走不动的地方,你背着我。?

就这样,我们朝着阳光下的菜花、桑树、鱼塘走去。在一个地方,我蹲下来背着我妈;妻子也蹲下来抱着儿子。我妈虽然高,但是瘦,自然不重;我儿子虽然很胖,但是年纪小,天生就轻。但是我和我老婆走的很慢很稳很小心,好像我背的和她背的加起来就是全世界。

1.根据意思写单词。(3分)

(1)相信,佩服。( )

(2)意见不合。( )

(3)描述水的清澈程度。( )

2.读句子,回答问题。(6分)

(1)?我妈妈又熬过了一个冬天。?这里吗?忍?为什么我们不能改变它?程度

(2)?母亲令人信服地点点头,然后去拿她的外套。深信不疑?能换成吗?同意吗?真的吗?为什么?

3.用课文中的句子回答问题。(6分)

(1)为什么?为什么妈妈不愿意出来后还是同意去散步?

(2)有分歧的时候,为什么?我决定委屈一下儿子。

选择。(1)

根据对一家人散步的描述,

A.赞美了生机勃勃的春天。

B.体现了尊老爱幼的良好氛围。

C.渲染了对生活和亲人简单真挚的爱。

XI。作业。(30分)

要求:1,题目:我_ _ _ _ _ _ _ _ _(尊重,钦佩,喜爱)一个人。

请写清楚你(尊敬、钦佩、喜爱)他的原因。用一两件事来说。

3.具体写内容,注意字迹工整。

参考答案

首先,读拼音,写单词。

zhuānɡ y?n f?我是ɡuī?n

(庄严)(废墟)(珍宝)(灰烬)

zāo ɡāo y?u胡?q?t?di?n t?nɡ

(坏)(诱惑)(误导)(庙)

阅读并选择句子中红色单词的正确发音。

1.他太固执了,你应该让他看看这种强大的关系。

2.每天去古井挑水(tiāo)的村民络绎不绝。

3.爷爷动不了(bi?李,过马路时我总是帮助他。

3块钱就能买到一支漂亮的钢笔,太方便了(pi?n)是时候了!

第三,填单词,解释单词。

靠近,面对,没有损失。

聋(欲)会舍不得离开。

相当负(盛)名盛大、盛大、大喜(望)

按要求填空。

1.?京口和瓜州只是一水之隔,中山也只有几重青山。?这两首诗中意义相同的两个词是间隔和分别。

2.?训练结束后,他用安全刀片轻轻刮掉污渍,再用细丝绸慢慢擦掉。?这句话最能说明我爷爷用轻轻刮,慢慢擦的方式珍惜梅梅图的话。

3.?(1)隶书(2)青铜器铭文(3)行书(4)小篆(5)楷书(6)甲骨文?这些字体出现的顺序是⑥、②、④、①、⑤、③。

5.用一个词概括下列句子表达的主要意思和思想感情。

1.?多美的诗啊!精彩!?(赞赏)

2.?孩子们应该受到良好的管教。这无辜的梅花被玷污了吗(教训)

3.?同志们!摇滚起来。?(怨恨)

4.中国,园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。

(抱歉)

5.啊,好大的一条鱼!我从未见过这么大的鲈鱼。(惊喜)

选择红色单词的正确解释。

1.我精心照料这盆海棠。( ③ )

2.父亲为我们的成长付出了很多心血。( ① )

爷爷今年70多岁了,眼睛有点模糊。( ② )

7.在括号中填入适当的相关单词。

1.如果你同意了他的要求,你就应该遵守诺言。

2.(虽然)我知道看病需要时间,(但是)我的心还是在痛中收缩。

长大后,无论走到哪里,都忘不了家乡。

我不会让他单独(再)去看医生。

八、积累和运用。

1.按要求写出成语或句子。

(1)过年了,大街小巷都是人。你可以用人山人海和你推我搡来形容人群。

(2)?说吧。是赞美勇敢坚韧品质的四个字。我们还学到了无畏、正直、不屈不挠等词汇。

(3)当你思念久别的故乡时,你用诗吗?江南岸春风绿,明月几时照我??来表达思乡之情。

2.没有回答。

九,没有回答。

阅读短文,完成练习。

1.根据意思写单词。

(1)相信,佩服。(深信不疑)

(2)意见不合。(不同意)

(3)描述水的清澈程度。(水闪闪发光)

2.读句子,回答问题。

(1)?我妈妈又熬过了一个冬天。?这里吗?忍?为什么我们不能改变它?程度

因为我妈年纪大了,身体不好,用?忍?单词对比?学位?用词更加准确生动。

(2)?母亲令人信服地点点头,然后去拿她的外套。深信不疑?能换成吗?同意吗?真的吗?为什么?

我不能。因为上面的接触,妈妈不想出来。我吗?她直到被劝服了才出来散步?比?同意吗?更能体现母亲的状态。

3.用课文中的句子回答问题。

(1)为什么?为什么妈妈不愿意出来后还是同意去散步?

母亲年纪大了,身体不好,再往前走就觉得很累;?我吗?这就是为什么我们应该多走路。

(2)有分歧的时候,为什么?我决定委屈一下儿子。

因为?我吗?我和他在一起很久了。我吗?和妈妈在一起的时间很短。

选择。

本文通过对《行走的家庭》的描述,对公元前

A.赞美了生机勃勃的春天。

B.体现了尊老爱幼的良好氛围。

C.渲染了对生活和亲人简单真挚的爱。

十一,没有。