小学教师教育学心理学试题包含答案。
1，双基指_ _ AB _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a基础知识b基本技能c基本情感d基本能力
2.上课的时候，任老师注意到在恶作剧。这说明任何一个老师都有_ _ _ _ _ C _ _ _ _ _ _。
a教育观察b言语表达c注意力分配d教育想象
3.小华胡乱回答老师的问题，老师生气了。小华被罚抄正确答案100次，可见公元前_ _ _ _ _ _ _ _ _年。
阿小花很调皮。B老师教育方法不当。C老师缺乏教育机智。D老师缺乏教育想象力。
4.王老师让小李和同桌讨论问题，他们支支吾吾。王老师问？你有问题吗？这说明王小姐有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的优点
a教育想象力b语言表达能力c教育机智d教育观察力
5.吴老师在给小学一年级学生上课时说，海水是咸的，不能喝。一个学生站起来反驳:海水是咸的，不能喝，那我们喝的汤为什么要加盐？这说明_ _ _ _ ABC _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a吴老师的解释不严谨，B学生有独立思考，C教学互有好处，D学生的问题一文不值。
6.小学心理健康教育的主要任务是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
预防b治疗c预防d学习。
7.在小学实施心理健康教育的方法有_ _ _ _ _ _ _种。
a全面渗透于学校教育全过程，B心理咨询与辅导，C建立学校与家庭心理健康教育的沟通渠道，D开设心理健康课。
8.良好的师生关系有利于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a树立教师威信b促进小学生健康和谐发展c促进后进生转化d促进学生成长
9.有些学生把它刻在课桌上？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉？来鼓励自己努力学习。这种做法_ _ _ _ _ BD _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a是对的，B是错的，C能激励小学生努力学习，D是教育的目标。
10，小学美术课属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a学科课程b综合课程c校本课程d研究课程
11，小学语文属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a学科课程b综合课程c地方课程d研究课程
12，光辉小学新学期开设《光辉小学历史》课程。根据课程类型，本课程属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a研究课程b综合课程c地方课程d校本课程
13.评价教学质量的主要依据和标准是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a课程标准b课程c教师d学生
14.综合实践活动包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a信息技术教育b研究性学习c社区服务和社会实践d劳动技术教育
15.分层教学体现了_ _ _ _ _ _ d的教学原则。
a发展b主体性c愉悦d差异
16，王老师把明明叫到办公室，说作业的事，教育明明。这个教学组织叫做_ _ _ _ _ A _ _ _ _ _ _。
a个别教学系统B小组教学系统C班级教学系统D个别教学系统
17.到目前为止，能够充分发挥教师在教学中主导作用的教学组织形式是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a个别教学系统B小组教学系统C班级教学系统D个别教学系统
18.小组教学的主要类型有_ _ ABC _ _ _ _ _ _ _ _。
a能力分组B作业分组C学科分组D性别分组
19，下列是小学教学任务的有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
向学生传授科学和文化知识；b .培养小学生的公民道德和文明习惯；c促进儿童身心健康发展D培养儿童审美情趣
20.下列关于教师专业发展的说法正确的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a是指教师要经历一个从不成熟到相对成熟的发展过程。
b表示教师是专业人员。
c包括专业知识、专业能力和专业情感的发展。
d正确的阅读是教师的专业发展。
21，下列属于小学课程弊端的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a .学生很难对认知对象形成完整的图景和初步的科学世界观。
b .脱离了儿童心理发展的特点
c第三，增加学生学业负担，影响身心发展。
d学生的教育、创造和操作能力被忽视，无法获得跨学科的知识和方法。
22、下列属于新课程对教材的新理解的是_ _ _ _ _ ABCD _ _ _ _。
教材A是引导学生认知发展和人格建构的范例。
b教材不再是学生必须完全接受的对象和内容。
新教材应该促进学生的主动探究和自主学习。
新教材应促进教师的创造性教学
23.毕业考试属于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a团体测验b能力倾向测验c智力测验d个性测验
24、用_ _ _ _ _ C检验的可靠性。
a效度b难度c信度d区分度
25、通过教学评价，可以_ _ _ _ _ ABC _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a激发学生的学习热情，b提高教学质量，c促进学生个性的全面发展，d提高教师的工作积极性。
26.教学活动开始前的评价是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a终结性评价b形成性评价c诊断性评价d终结性评价
27、教学过程中的评价是_ _ _ _ _ _ _。
a终结性评价b形成性评价c诊断性评价d终结性评价
28、一个相对完整的教学阶段结束后，对整个教学目标实现程度的评价称为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a终结性评价b形成性评价c诊断性评价d终结性评价
29、下列属于教学评价作用的有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
a能提高学校教育质量B能完善教学体系C能促进教学活动的不断升值D能促进学生的发展。
30.向阳小学三年级数学期中考试平均分86，萧蔷72，低于班级平均分。下列关于萧蔷考试成绩的说法是_ _ AC _ _。
甲老师用常模参照评价标准，乙老师用目标参照评价标准。
c老师用团体测试法，D老师用标准化测试法。
二、判断并改正错题
1，中国的初等教育最早出现在春秋时期。(?)会？春秋时期？改成？殷周？
2.中国近代最早的小学创建于1878年。(?)
3.中国第一所官立公立小学是1897年创办的北洋公学。(?)会？北洋公学？改成？南洋公学？
4.《中华人民共和国义务教育法》于7月1985正式颁布。(?)会？1985?改成？1986?
5.治疗性是小学心理健康教育的核心属性。(?)会？治疗？改成？预防性的？
6.我国现阶段小学教育的目的是把小学生培养成为德、智、体全面发展的个体。(?)
7.游戏因素在小学生学习兴趣中的作用逐渐增强。(?)会？逐渐上升？改成？逐渐减少？
8.影响学生学习态度的主要因素是教师对学生的态度。(?)
9.教育观察是指教师在教育教学过程中，在与学生复杂多样的关系中，对学生的活动高度敏感，能够迅速做出正确的判断，处理学生的偶然事件。(?)会？教育观察？改成？教育机智？
10，师生关系只是教与学的关系。(?)更正:师生关系不仅仅是教与学的关系。
11.教育目的的个体本位论是错误的，应该坚持教育目的的社会本位论。(?)更正:教育目的的个体本位论和社会本位论都是错误的。
12，中国教育宗旨的基本精神是使受教育者得到全面发展。(?)
中国教育目的的根本取向是培养社会主义事业的接班人。(?)会？社会主义事业的接班人？改成？劳工？。
14，所谓美育，就是要使教育活动成为美育的组成部分，教育活动本身要努力做到审美化。(?)
15.智育是我国小学教育的核心内容。(?智育和德育、体育、劳动教育一样，在小学教育中起着重要的作用。
16.在中国的小学，德育指的是道德教育。(?我国小学德育的内涵不仅指道德教育，还包括思想教育和心理健康教育。
17，劳动技术教育在小学可有可无。(?)劳动技术教育在小学中起着重要的作用。
18，小学体育是让学生玩的。(?)小学体育具有重要的功能和价值。
19.在小学，必修课是最重要的课程，选修课可有可无。(?选修课和必修课一样重要。
20.教育测量的特点是直接性。(?)会？直接？改成？间接？
21，测量的可靠性用效度表示。(?)会？有效性？改成？可靠性？
22.测量的有效性用可靠性来表示。(?)会？可靠性？改成？有效性？
23.测量的显著性是指测试能够针对不同水平的被试并识别其水平的程度。(?)
24.测试的实用性意味着测试应该适合于实施、评分和解释。(?)
25.美国教育家泰勒被称为？现代教育评价之父？。(?)
26、英国的加德纳提出了多元智能理论。(?)会？英国人？改成？美国人？
27.世界上第一部关于社会科学中测量的专著是桑代克写的。(?)
能力倾向测验是用来测量学生智力的。(?)会？智力水平？改成？特殊才能？
29.维果茨基把学生在成人的指导帮助下所能达到的解题水平和独立活动中所能达到的解题水平的区别称为？最近的开发区？。(?)
30.教育评价是教师进行的，与评价者无关。(?)更正:教育评价的主体不仅是教师，更是评价者本人。