三岁到六岁孩子的发展指南是什么？

1，“身心状况”包括儿童的身心发展，是正确健康观的重要体现。其中，根据儿童身体发育、情感表达和适应能力三个维度，提出了儿童需要学习和发展的具体目标，集中体现在儿童身体形态、机能和心理发展的基本情况。

2.“动作发展”包括身体大肌肉动作和手部小肌肉动作的发展目标。儿童动作的发展是身体机能发展的重要表现，也与儿童心理的发展有内在联系。童年是身体动作发展的重要时期。儿童肢体动作的发展，是适应社会生活必不可少的基本能力。

3.“生活习惯和生活能力”包括生活习惯、卫生习惯、自理能力、安全生活能力等，与孩子的健康成长密切相关。良好的生活和卫生习惯是维护和促进儿童自身健康的重要保证。幼儿期是正式良好行为和习惯形成的重要时期。

4.孩子需要开始学习生活，为以后独立生活打下基础。自理能力和安全生活能力也是孩子适应社会生活的重要能力。

5.指南在健康领域的这三个方面为我们开展婴儿保健、保育和教育工作指明了基本方向。