17江苏高考作文怎么写

2017江苏高考作文写作指导及范文

高考作文好像在和全省考生和老师玩捉迷藏。我们一直知道高考的作文一定来自于生活的画卷,但你永远猜不到它会落在这张画卷的什么地方。

6月7日中午,这一年的神秘面纱终于揭开,与平时的个性不同,智慧、青春、爱操心。这一次,它是一辆真正的汽车。每天都看到,但是非常容易被考生忽略。这就是高考作文题的魅力所在。

真题回放

根据下面的材料,选择角度,自己做题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

不开车就活不下去。汽车有许多种类和形状。车来车往,见证时代发展,承载人间真情;车来车往,折射出观念的变化,蕴含着人生的哲理。

对问题含义的解释

作文材料由三部分组成:第一句是第一部分,是作文的一个切入点,提出了作文的写作载体——汽车。也就是说,考生必须把车作为一切思考的起点和终点。

所以考生脑子里一定是突然流量激增,严重堵塞。然而,这并不重要。后面的第二句是对车的某种解释,这是第二部分,目的是让考生联想到具体的车。汽车种类繁多,不仅有轿车、电瓶车、自行车,还有古代的旅行马车、农民耕田的牛车、与自然融为一体的风车、水车。

打开你的思维。下面两组句子是第三部分,属于思考和挖掘的深度,是考生技巧最明显的地方。

第一组关键词是发展和真情实感,第二组中心词是观念转变和人生哲学。看到这里,我不禁拍手微笑。高考的作文材料千变万化,但始终不变。“车”其实是一种反映生活的载体。考生不能写汽车,就像去年的“有话要说”“无话可说”。关键是引出第三部的发展,真情,理念,哲理。提议者并未明确这些概念的具体内容,但只要与汽车有关,就是相关的。

有意调查

这篇论文之所以叫《肖像》,是因为作者强烈地感觉到,命题人的本意是让考生关注生活的真实发展,而不是闭门造车与文人墨客亲密接触。架空生活是作文的大敌。

从汽车的变化发展中,我们可以关注时代的变化,反映生活范围的扩大,体会这种变化带来的思考。世界越来越小,人与人、人与自然、人与社会的距离越来越近。我们可以实现过去无法实现的一切。例如,旅行将成为常事,“雪夜访戴”将不再是一个令人惊讶的文人雅事。“告别白帝,一日回江陵,已不是李白夸张的专利。”但一味沉浸在时代的快节奏生活中,并不是提议者的初衷。是命题人需要考生关注和思考的原始点。由此,考生可以思考一下,我们如何才能不辜负这样一个车轮驱动的快速时代。我们也可以反思如何在快节奏的生活中让自己慢下来,知道如何不让车轮缠绕我们的生活。

今年的素材很适合叙述者发挥,是对前两年写作方向的改变。如果考生对社会、家庭、自我生活的变化有敏锐的触觉和了解,以汽车为题材写出一篇优秀的记叙文并不难。可以挖掘一下车改背后的情感碰撞。但前提是考生要善用比较。首先,他们应该把自己和别人比较。考生可以描述一个和车有关的温馨故事,比如下雨天我妈骑电瓶车送我上学的记忆,但是对比别人的车就很感动。二是现实与过去的反差。以前爸爸骑车送我上学要花很长时间,但是我感觉爸爸的背影特别大方,可以和爸爸好好聊聊。现在用的车,不怕风吹雨打,时间也短了,但是和父亲说话少了。这不就是一种对比产生的感觉吗?

从观念的变化来看,“车”代表了一种开放的生活态度,提倡“车”的生活,反对“房”的生活,强调个人要与外界接触,不要害怕。从这个角度来说,写议论文是合适的。大胆的考生,既可以将思考的主体局限于个人,又可以站在国家、民族、文化的立场上,做到豁达包容。这接近于最近的“一带一路”观念。强调走出去,请进来,沟通交流,车来车往。其实你来我往,这是对老子小国寡民,彼此隔绝的思想的反对。

再进一步,从生活态度来说,车代表的是流动,包含着生活中不可抗拒的远方渴望和无尽的发展情怀。从马车、牛车到火车、汽车、高铁,人类的生活节奏越来越快,这不仅值得我们欢欣鼓舞,也需要我们警惕和反思。

总之,这是一个比较具象的作文题目,适合多层次考生发挥。考生需要以车为本,但不能拘泥于车。要把汽车与生活、历史、时代、文化联系起来,同时也不能泛泛而谈汽车。要把握好某一款车与自己生活的联系,相信考生会写出自己的真实生活。

极好的例子

一辆自行车

方悦

我有一辆跟着我十几年的自行车,一直不舍得丢。为什么?因为是我第一个月工资买的。

第一份工资,1995年10月发的,360元,刚好够优惠价买一辆自行车。于是,我一个人去了商场,兜里有360块钱。挑了挑,骑着24寸的自行车,带着自行车筐,深蓝色的,回宿舍。铃声清脆的响了一路,我感觉高了很多。用现在的话说,很爽。

骑了一段时间,发现这车还是有很多问题。其中一个问题就是后座不牢,就跟人瞎逛。尽管如此,我还是很珍惜自己。上班的时候一定要交给看车的老太太,委托她好好保管。下班后,你必须把它带回你租的房子。一个小姑娘天天在楼道里扛车该有多可怕,但我很开心!

而且我多次骑着心爱的自行车上下班和回家,相隔四十里的“长途”。而我骑着我的“小毛驴”一路狂奔,毫不费力。回到家,吃了一碗妈妈做的热汤和米饭,休息了一下,开始刷洗自行车。我“傻傻亮亮”地擦亮了,第二天,我一路蹬着车回了工作单位。

就这样,来来回回,自行车陪着我从老家到新家,从女孩到妻子,从女儿到母亲...

还记得我打算结婚的时候,父亲陪我逛大街,买了个行李箱。自行车不能载人,父亲让我拿着行李箱先走。我把行李箱放在水龙头上,一上车,水龙头就转不动了。“好吃!”我摔倒了,爬起来,迅速看了看行李箱。此时,自行车已经退居为一件必要但不重要的事情,我的工资也接近1000元。

后来,我不得不搬到一个新家,照顾我的女儿,参加一个学习班...自行车在风雨中跟着我,该生锈的地方生锈了,该坠落的地方散架了,该寂静的地方开始响了...满大街都是摩托车,我们的工资涨到了2000元。

几年后,我换了一个城市,自行车磨破了,坐垫磨破了,磨破了。每次换坐垫都有人笑:“哎呀,哎,这么破的自行车早该卖废铁了!”“至此,我的工资涨到了三四千,我们家也买了车代步。我至今没有丢过自行车,因为那是我第一个月的工资,也是我青春的见证。

前两天一直放在楼口的自行车突然不见了。到处都找不到。王先生笑笑:“最多二十元!”而我有点失望,于是我的第一份工资就没了。

现在我在旅游,交通工具相当发达。我懒得自己开车,也懒得坐公交,BRT,滴滴快车...如果我丢了自行车,我可以刷卡骑车。估计摩拜单车很快就会来到我的城市,而我,为了管理好自己的健康,一般都会选择用脚去丈量这个城市的变化,去感受时代的脉搏。

我的第一辆自行车已经从我的生活中消失了,它终将在我的记忆中远去——时间一去不复返,生活永远向前!

2017专家解读江苏高考作文,老师解读水文汇编

这种成分的形式仍然是物质成分。材料从日常生活切入,日常生活为材料构成的命题提供了更多的选择。

材料* * *三句话。第一句话“离不开车”,是生活常识,也是题目的引子,引导学生把注意力转向生活,进而聚焦生活中的车。

第二句,从“类型”和“形式”两个方面进行提示和引导,意在帮助学生发展联想。有许多种类和形状的汽车,如婴儿车,碰碰车,自行车,三轮车,汽车,动车等。,而且还有* * *单车,在线租车,无人驾驶汽车等。汽车的速度或快或慢,汽车的容量或大或小,汽车的使用方式或新或旧,或普通日常使用的需要,或科技进步的成果,这些都反映了不同的生活理念,包含着各自时代的记忆。各种车都可以写,而地区发展的差异和独特的个体体验恰恰是写作的宝贵资源。

第三句话是材料的关键。“车来车往”不仅可以是现实中观察到的交通,也可以模糊成与车相关的记忆、思考和理解。“来来往往的汽车”是这句话中四个分句的同一个主语,从不同的写作角度看也是同一个出发点。

四个分句暗示了不同的写作角度:从古至今,可以勾勒出时代的发展,比如以前家庭以拥有自行车为荣,现在汽车进入千家万户;可以从大处着眼,捕捉人间真情,比如父母开车接孩子的家庭故事;可以借鉴过去,讨论生活观念的变化,比如从追求快捷到重视环保的变化;也可以从外到内咀嚼隐藏的人生哲学,比如“火车跑得快,全靠头带。”前两个角度侧重感性,后两个角度侧重理性。这些角度可以分开写,也可以交叉写,也可以综合写,给考生提供了一个充分展示写作才华的空间。

材料的三句话构成一个有机整体,表达简洁,含义丰富。取材于现实生活,立足学生实际,积极引导学生关注时代发展,挑动生活波澜,选择恰当风格,抒发真挚情感。好奇的人可以追求热点的创新,敏感的人可以展现描写的长度,深情的人可以吐槽心中的道理,深思的人可以发表原创的评论。每个人眼里都有车,很容易上手;每个人的感受都不一样,所以很精彩。该题目既有效地论证了公平原则,又有效地保证了试题的区分度,对中学作文教学也有很好的指导作用。

名师点评

(杜凤凯淮阴区教研室)汽车不再熟悉。现在的高中生,至少从小坐过婴儿车,大一点有玩具车,大一点会骑自行车,但需要开阔眼界。在贫困山区,父亲用牛车载着宝宝上大学——坐车:开宝马,忘了坏牛车;养尊处优,到头来,弱不禁风;喇叭响,不顾他人安宁;废气排放,不考虑其他环境污染;走亲访友,只有我的车是专属的;汽车发展,上海的上牌,十万难求,北京的摇号,钱多无奈——真情,亲情,爱情,包容,低调,绿色,敬畏。多角度,天高任鸟飞,海阔任鱼跳。文化类,《诗经》有车,有我的贿赂,有对爱情的期待;阮籍牛车,哭在路的尽头,悲人不及时;多少朝代,战车隆隆,可谓“天下熙熙,皆为利来”;钱钟书的平板车和老王、金岳霖先生的平板车逛王府井。民国大师们能看透时代和人情的变化吗?父母,一辆自行车,一程完成了婚姻,不离不弃,就像穆欣当时慢慢说的“一生只能爱一个人”;现在宝马车上的哭女人和卢奴人都不见了。车还是车,关键是车里的人和心。

(江苏省盱眙中学陈毅)作文题不错,比去年的好十万八千里!城里人当然可以写* * *享受自行车,写在宝马里哭,在自行车后笑。我们大多数人也可以有很多车来写,比如爷爷的牛车,爸爸的老凤凰自行车来接我放学,拖拉机妈妈的婚车。有很多故事是温情脉脉的。汽车是否代表了一种生活方式和生活态度?以前的车往往表现出慢生活,可以挖掘。

今年的高考作文延续了往年的命题风格,但也有一些变化。它是一篇材料作文,以车来车往作为写作的引子,贯穿全文,写出车来车往所隐含的这里的生活,反映历史的变迁和时代的变迁。

这个话题每个同学都有话要说,接地气,源于生活,但如何能看到流量背后我们历史的变迁?这要靠我们同学平时关注生活,深入思考人生,才能写出更有价值的文章。

今年的作文题目和往年不同的是,以往都是以语录的形式。今年是以旁白的形式,让同学们感觉更亲切,大家也不会觉得陌生。如何写出高质量的文章?这取决于学生对生活认知的深度。

这个题目要求学生关注生活,思考生活。车来车往,这是常事,但有人想过吗?这对考生很有启发。

文体广泛,叙事,辩论,抒情...可以是,千万不要把车写在车上,而是选择一个角度切入。

从我们汽车的变化中,可以看到人与人、人与自然、人与社会的关系,比如节能减排、科技进步、与人相处。

(曹茂昌鼓楼区教师发展中心)很出彩的作文题目,要赞!“2017江苏高考语文作文题目继承了江苏近年来采用的材料作文的命题方式,体现了稳健务实、贴近考生的命题思想。”曹茂昌说,今年的江苏高考作文题是一道很出彩的作文题,要刻意表扬。材料是三句话,引出日常生活中“车”的话题,从车本身的特点,如车的类型、造型,到车作为载体见证时代的变迁,承载世界的情怀;然后提升到汽车的形而上意义:它反映了观念的变化,蕴含了人生的哲理。可以说,素材本身就是一篇简洁、丰富、发人深省的“纳米”文章。

曹茂昌认为,今年的作文材料比去年理论色彩浓厚的讨论材料更贴近考生,更有烟火气,更生活化,对历史生活更深刻。“车”作为人类应对时空的载体,随着人类文明的步伐走进了寻常百姓家的生活,与人类的活动息息相关,一刻也难以离开,永不消失。从纵向看,从古代的马车、人力车到后来的火车、汽车再到今天的高铁、无人驾驶汽车;从横向来看,从国产车到生产车,从物流乘用车到军车,可以说汽车是人类文明的缩影。古往今来,文学宝库中有很多关于汽车的经典故事,从三国诸葛亮的木马流车到古希腊的木马奇袭,丰富了我们的生活。我们用车,看车,感受车,所以和我们近距离接触的物体,必然会承载着无比丰富的人情世情,蕴含着无数的故事和回忆。能否让考生感到亲切,有话要说?写作素材把学生的目光聚焦在生活中平凡的事物上,可以唤醒记忆,激活思维,发挥才华。考生可以谈论车、人、古今、距离、故事、人情。

“作文材料提醒考生,车里有情,车里有理。汽车背后有理念和哲学。”曹茂昌指出,生活中,你可以自驾出行,追求速度和效率,也可以慢走,诗意地生活。豪车代表财富和进取,自行车象征绿色和健身;私家车保护隐私,* *享受汽车“美* * *”;战车指向战胜敌人,伤残车指向温暖和爱。“车”可以抽象出“快”和“慢”;“车头”可以抽象出领导和动力;“车如流水”抽象出繁荣与变化。考生可以选择一个角度进行论述,也可以从多个角度进行综合评述。

曹茂昌说,由于材料的开放性,考生的文体选择可以是多样的:可以就材料所提示的多维度进行思考,撰写议论文;也可以选择与“车”相关的故事或者自己的亲身经历做旁白,写记叙文;也可以写说明文,抒情文。这个作文题目的命题思路延续了几年来江苏高考作文的风格,学生容易上手。材料的开放性可以引导不同地域、不同背景、不同水平的考生各显神通,也有利于让考生选择适合自己的文体写作。材料的生活气息和思辨性引导学生关注生活、感知时代,鼓励考生学会透过现象思考,特别是从物与人的关系中思考,符合时代的价值取向,对考生的人生发展具有积极的引导作用。

(张建杰南京雨花台中学)能看出学生的水平,测试思维能力。“第一,题目写得很好,是学生非常熟悉的科目。”张建杰说,但难点在于,如果在作文中谈汽车,就会很简单,很肤浅。这样的题目其实很能考验考生的水平,审题、思考、写作的能力都很全面。

“材料本身很难检验。车看似容易,深入却不容易。只写表面意思肯定不好。”张建杰说,其实在这篇作文里,写汽车有三层意思。首先是表面意思,车的类型。二是延伸到汽车的深层。观念变化的车,复杂的车,你还是坚持自己的车吧。生活本身就是一辆车,你必须自己驾驭它。

张建杰指出,考题背后有社会意义。我们的时代是车,所有国家都是车。中国是一辆大汽车,它的内涵是一带一路。除了一带一路,中国其实还有很多这个时代的内容和精神。你可以写物质或精神。

张建杰认为,这个作文题目对学生审题很重要。材料本身有四个关键词需要注意。一、车的种类复杂,这个词有明确的思想感情指向。第二,时代变了,观念变了。学生的作文应该和这个有关。还有一个关键词,代表社会的发展。如何将汽车的发展与社会的发展联系起来?“这个选题比较难。学生们生活在一个小圈子里。如果他们不了解时代的发展,不了解时代的脉搏,很容易写得很大,很难从一个小例子中体现这个大主题。如果学生观察具体生活的经验很少,很容易以偏概全。如果思维没有一定的高度,思想积累没有达到一定的水平,比如辩证思维,思维深度不够,很难在作文中真正触及社会发展最根本的东西。”

水中的老师,学生的练习

生活就像一辆汽车

文|一帘香月

一辆车,出厂上路,就注定了它的目的地:抛锚报废。人生就像一辆车,从诞生的那一天起就注定了死亡,这是一个悲剧。但幸运的是,我们都不知道我们的车会在何时、何地、以何种方式、以何种悲剧结束我们的旅程。感谢上帝,我们看不到前方。让我们日夜兼程,从出厂的那一天就赶紧跑。

人生就像一辆车,你应该牢牢把握方向。坚持正道,心无杂念,董道不备。十字路口,谨慎;路很多,不能被路左边的花草诱惑。锁定目标,掌控方向,越挫越勇,坚信最后会有办法。但是,山穷水尽,没必要一路走到黑,掉头,拐个弯,改道。也许会有一个美好的未来。“我还是怀念项羽,不肯过江东。”能扛鼎而辉煌于世的项羽,称羡天下,封诸侯。但是,一旦被围攻,被四面楚歌,他不能不羞愧。他暂时回到江东,等待机会回来。他居然在乌江自杀,死在东城。唉!“江东子弟多才多艺,东山再起未可知。”

生活就像一辆车,你应该及时控制油门和刹车。检查路况,有度有急。路如箭,风和日丽。加油换挡的时候要量力而行,做到最好。崎岖不平,风雨交加,踩刹车就减速。如果我们吸取过去的教训,捂住耳朵,我们就会重蹈覆辙。有时候与曲线重合,也是超越的好机会。在藻夫的帮助下,我们可以实现曲线的逆袭。中国梦的蓝图已经绘就,是时候夜以继日地挽起袖子,实现国家富强、民族振兴、人民幸福了。但是,青山绿水就是金山银山,经济发展不能以破坏环境、浪费资源为代价。我们要牢记“天人合一”和“道法自然”。金山银山买不到绿水青山。当“绿水青山”和“金山银山”发生矛盾时,明智的做法是把“绿水青山”放在首位,大车发展慢下来,稳步前进。

人生就像一辆车,应该时不时地检修一下。正如天体通过运动保持活力一样,君子应该不断追求自我完善。活着不休息,是一种精神和态度;安息是一种境界,一种修养。仰望星空,坚守信仰,要有生生不息的精神;俯视大地,面对现实,也要有一种活的境界,活的境界。如果你忙在路上,不仅会有抛锚、熄火的危险,还会失去灵魂。要及时维修车况,检查胎压,加油保养,甚至更换一些老化、患病、报废的零件。“读书的快乐怎么样?绿窗前草不除。”“古剑不屏息,多读异书胜多餐。”一个角落的小屋,一杯香茶,一盏孤灯,一张桌子,一把椅子,一本书,对于保养车况,陶冶情操,滋养心灵,都是非常好的。必须!

再次感谢上帝,让我们不知道自己的大车何时何地抛锚报废了。不然我们见面的时候,没有问:你多大了?阁下,您的年龄?请问长寿?而是应该这样打招呼:“嘿,伙计!你还能活几天?”“唉,还有不到两年!”“比我强多了,我还有8个月,12天5小时!”两边都苦,也不难过!幸运!幸运!

幸运的是,既然我们不知道每辆车还剩多少时间可以行驶,我们就应该记住驾驶的三大原则!——集中精力,仔细观察,提前预防。

交通工具与时代的变迁

文|沙漠中的仙人掌

70年代末80年代初,我家买了第一辆车——永久大杠自行车。我五岁的时候,爸爸骑着这辆自行车带我和妈妈从淮阴到金湖舅舅家。路途遥远,坐在大杠上腿都麻了。路上,爸妈给我买了一把藤椅,绑在大杠上。对于那段没有玩具和游乐场的童年,这件事刻在了我的脑海里,多年回忆下来依然记忆犹新。

我九岁学骑自行车的时候,用的是这个推车,后座绑个扁担,不需要大人帮忙。我推着我那辆几乎比人还高的笨重的自行车走上了马路。先是学会了推,然后就踩了。如果胆子大一点的话,我就把它踩在了三脚架内外。先是踩了半个轮子,熟悉了就踩了。慢慢的,我胆子越来越大,就踩在了大杠上。骑大杠的时候,因为人太小,车太大,我控制不住速度的时候,摔倒了,车也倒了。我身后的扁担撑起了车,车撞不到人。我摔倒了,休息了一会儿。我起身又骑了一次。就这样,我没有在意,学会了骑自行车。有时候我可以骑着大自行车,扛着麦子去村里帮大人除面粉。永久自行车破旧后,家里又买了一辆凤凰自行车,也是大直自行车。

后世慢慢长大,自行车却越来越小。十几岁的时候家里买了一辆26式的自行车,我觉得很漂亮。人老了,虚荣心也就增长了。我不想骑大自行车,我觉得自己很丑。经常和姐姐争一辆小自行车,经常生气。我宁愿用我的腿走路,也不愿再骑一辆大自行车。

自行车在20世纪90年代初不流行了。农村家庭开始比较,买摩托车。只是摩托车速度快,危险系数高,那些年摩托车事故多。后来买摩托车的人少了。

2000年后,电动车开始在大街小巷普及。与自行车相比省力快捷,与摩托车相比经济方便安全好开。它们很受人们的欢迎。城乡随处可见电动车。

现在的人越来越差了。汽车不再是奢侈品,也陆续进入寻常百姓家。他们根据自己的经济能力购买,价格从几万、几十万、几十万、几百万不等。春节假期,人们回老家过年的时候,农村人家门口都停着不同价位档次的车。近年来,考驾照非常流行。从60岁到20岁的驾校学员比比皆是,这并不奇怪。

汽车:后行动的远方

白冯坤

那张照片,那个人,那辆车,更是因为曹文轩的散文名篇《前方》而出名:“他们要去哪里?家还是远方?.....这个人手托着下巴望着窗外,他的眼睛流露出愤怒的表情...失去一个即将开始艰难旅程的人。”我永远不会忘记,因为那辆车承载了一个遥远的梦想。

小时候,在鲁西南封闭的农村,快速驶过的货车和稀巴烂的公交车会猝不及防,粗鲁而苦涩地提醒我们:远方,你去吗?你能去吗?所以,父亲是卡车司机的同学让我遐想;所以那个坐车去县城上初中的同学很羡慕她的伙伴,有的甚至清楚的记得她上车的时候穿着新的红色皮鞋。

今天,看汽车看腻了,坐车坐腻了的人,可能不会理解那些看到汽车就那么兴奋,看到火车经过就经常扔石头的孩子的心理扭曲——只因为远方不属于他们。

我理解美国小说家托马斯?为什么《狼的远近》里偏远小镇的母女俩,一看到准点驶过的火车就跑出来招手?他们在问候那遥不可及的距离。

后来看了一个朋友的散文。他说一听到火车鸣笛,他的心就去了很远的地方。后来终于坐车到了江南,那是我人生中最艰难的一段时间。那一天,大巴下午过了淮河,进入了南方。顿时惊恐混乱,雨声斜斜,前方不明。

你问我:为什么不能在斯里兰卡生老病死,就像一只鸟终身在树上筑巢,一棵树永远在一块土地上帮忙一样?为什么选择远方的车?另外,那辆车没有让你兴奋...

我可能回答不了你,也许是天性使然,让人平凡,心如流水。我从没告诉过你,事实上,那次我上了一辆“假”车。它不能开到桃花源,只能开到沼泽地。我写的“路上斟一杯酒暖人生,万里霜”,不是豪迈而是堪忧。一杯酒温暖不了万里霜。不是每辆车都带你去梦想的地方。很有可能是门开着,前面很陌生。

车代表前方,前方代表未知。未知会引起混乱或恐慌。你可能不明白车的意义。我羡慕你的无知。你最好永远不要明白选择一辆远方的车可能很难,尤其是当你不知道前方是家还是一望无际的荒野的时候。但是,回想我上车的那一天,我想对你说,很多人没有看到烟雨和斜斜的照片。