~六年级上学期学年语文期末训练题

期末考试快到了,同学们要想在期末考试中取得好成绩,需要多做题。上学期我们准备了六年级的语文期末训练题,希望对同学们复习有所帮助。

第一,书写展示。(4分)

把下面的句子抄在横线上,写得工整、正确、漂亮。

博雅古琴,遥望群山,钟子期道:“好,我如泰山!”决心流水,钟子期说:“好,像一条河!”博雅说的话,钟子期会明白的。

二、累计使用(30分)

1.我能根据拼音写出相应的单词。(5分)

jìnɡ·ménɡlónɡ·胡安·利安·吴奎·克苏

( ) ( ) ( )( ) ( )

扬·尤·jiǔ

( ) ( ) ( ) ( )

2.我可以为下面添加的单词选择正确的发音并用“√”表示。(4分)

刻(juān juàn),摸(mó mē ĕ),挡舟(biān piān) (náo ráo)。

塑料(suò sù)挫折(cucuò)目的地(sù)薄(Xiāo Xuù)

3.填空。(4分)

如果“在”是按语序查的,先查语序,再查音节。如果“在”是用偏旁部首搜的,先查偏旁部首,再查图片。“在”字在字典中有以下注释:①年份;(2)书报记载;(三)交通工具;4满;⑤那好吧。用下列单词中“去”的正确解释的序号填在括号里。风雨载路()出版()满载而归()三年五年()。

4.我可以选择正确答案的序号,填在括号里。(5分)

(1)下列词语中没有错别字的一组是()

A.在抑扬顿挫的格局中可以看到一群庞然大物。

B.我只好和气,把枣子咽下去。

C.略好,不安分,原创,粗心

D.震耳欲聋,众所周知,不解之缘是非凡的

(2)依次填入适当的词,最恰当的一组是()。

长城的墙是黑灰色的,厚重中有一种()。故宫的墙壁是朱红色的,在纵深处呈现出一种()。它们终究都是历史。我喜欢的是这几年并排起来的新楼房和纵横飞的立交桥。它们的色彩倾向于鲜艳、()和奔放,让人感觉更()。

A.冷而凝重,暖而亲近b .冷而有力,暖而亲近

C.冷酷而傲慢,粗暴而深情,d .冷峻而宁静,瑰丽而亲切

(3)下列句子中正确的成语是()

A.正是因为他的崇高理想,他在工作中取得了如此优异的成绩。

这些假冒伪劣产品造成的危害令人发指,药品市场必须整顿。

C.班长李华学习和品德都很好,在班里很受尊敬。

D.这几年各种计算机班越来越多,已经到了人很多的地步。

(4)“看红湿处,锦关城花重。”“小”在中间的意思是()

A.让人知道b .天一亮c .知道,知道,理解d .自由

(5)以及“40秒——大家已经觉得时间太长了。”破折号的相同用法是()。

A.筷子插进去,红色的油就出来了。

B.我当时不知道这个所谓的“蠢”是什么——即使是现在。

C.对山里柴火的记忆依然是幸福欢乐的——虽然那是童年非常辛苦的工作。

D.一个矮壮的日本中年男人——内山老板走了出来。

5.补充中国古代名句。(8分)

(1)鲁迅先生曾说:“俯首甘为孺子牛。”

(2)化为春泥更好护花。

(3)言不由衷,言不由衷。这句名言告诉我们::::::::::::::

(4)资源,循环。

6.按要求写句子。(4分)

(1)你抓住要点了。你可以很容易地解决这个问题。(用关联词连接一个句子。)

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(2)被授予“三八红旗手”荣誉称号。(修改病句)

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(3)他笑着对我说:“过来,让我看看你的马草。”(改为及物句)

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(4)人与山的关系越来越密切。怎么能不感到亲切和舒服呢?(改为陈述句)

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第三,素材信息提炼。(5分)

材料1

中国石油和天然气人均剩余可采储量仅为世界平均水平的7.7%和7.1%。储量丰富的煤炭仅为世界平均水平的58.6%。加油站里跳动的油表,铁路线上轰鸣的煤车,似乎都在警告我们,“油荒”“煤荒”正在逼近。

材料2

经过几十年的探索,地质学家已经证实,由于庞大的人口基数和快速的经济发展,中国已经成为一个“资源弱国”。50年后,除了煤炭,中国几乎所有的矿产资源都严重短缺,其中约50%面临枯竭。

(1)基于以上两份材料,请用简洁的语言概括材料揭示的问题。(2分)

(2)鉴于材料中的相关信息,请向全社会呼吁。(3分)

第四,阅读理解。(31)

(1)摘录自穷人

回到家,她把两个睡着的孩子放在床上,让他们和自己的孩子一起睡。并慌忙拉上窗帘。

她脸色苍白,神情激动。她紧张地想,“他会说什么?这是开玩笑吗?他的五个孩子对他来说已经足够了...他在这里吗?.....不,还没有!.....你为什么带他们来这里?.....他会打我的!那是我活该。我活该。.....嗯,给我打一顿!”

1.《穷人》的作者是(国)(名)。(2分)

在下列括号中填入序号① ② ③。(3分)

表情描述()动作描述()心理描述()

3.你说的“自作自受”是什么意思?根据课文内容,“左”是什么意思?“接收”是什么意思?(3分)

4.我先是担心被打,然后为什么要被打?你从中学到了什么?(2分)

5.联系上下文思考,写下下列省略号的内容。

他的五个孩子对他来说已经足够了...他在这里吗?(4分)

(二)课外阅读理解与积累(17分)

生活的乐趣

在美国西海岸边境城市圣地亚哥的一家医院里,因创伤(tān)瘫痪多年的威廉?马修。当阳光从朝南的窗户照进病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的疼痛袭击——疼痛总是在早上到来。在近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,而且由于药物的副作用,他的泪腺(xiàn)萎缩了。

年轻的女护士为马修的痛苦用手捂住脸,不敢正视。马修说,“刺痛是难以忍受的,但我仍然很感激——这种疼痛让我觉得自己还活着。”

马修住院的头几年,他什么都感觉不到,没有安慰,也没有痛苦。在医生的精心治疗下,部分神经已经再生,每天早上都会向中枢神经(shū)发出“疼痛”信号。

普通人在痛苦中寻找快乐是荒谬的。但是把你自己放在马太的情况下,你就会知道,这种特别的痛苦不仅带给他欢乐,也带给他希望。当然,一个重要的前提是马修是一个意志坚强的人。

马修在过去经历了无数个无意识的日日夜夜。如果说yuán是一堵破墙,那么无意识就是一片死气沉沉的沙漠。痛苦感让马修体验到了“存在”。某种意义上,这甚至是一种价值的体现——医疗价值和康复价值的体现。当然,马修不是一个病态的色情狂。他把痛苦当成气机,然后康复,享受正常人享受的一切感受。谁也不能保证可怜的马修会熬到这一天,但他和医生都在朝着这个方向努力,所以他希望第二天早上疼痛会如期而至。

1.在上下文中解释单词的意思。(2分)

用手捂住脸—

机会-

2.破折号的主要用途是①注释,②语义转换,③延长或中断声音。请判断下列句子中破折号的用法,并选择序号填入句末的()。(2分)

A.当阳光从朝南的窗户照进病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的疼痛的袭击——疼痛总是在早上到来。( )

B.那种钻心的痛是难以忍受的,但我还是为此而感恩——那种痛让我觉得自己还活着。( )

3.你对“生活的乐趣”这一话题的理解:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3分)

4.找出短文中表达马太受罪的句子,选出两句摘录。(3分)

A._____________________________________________________________

B._____________________________________________________________

5.马修为什么要感激让他无法承受的痛苦?(3分)

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6.读完这篇文章后,你有什么感觉?请用简洁流畅的语言写下来。(4分)

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第五,作业的表达。(30分)

标题:我真的

在小学六年的学习生活中,你必然会感受到很多情感,或快乐,或自豪,或遗憾,或遗憾,或迷茫...请选择一件感受最深的事,先完成题目,再写记叙文。

要求:内容要具体明确,字数不少于450字。