通过英语考试容易吗?大学英语四六级考试是什么时候?你最好多介绍一点。

1,单词要传,可以把单词放在文章里记!不要只是拿出来记,虽然可以很快忘记!

2、听力,首先是自己听,就一遍,然后,看听力材料,边听边读,这对听力是很训练的,无论是短对话还是文章,因为听力中有很多连续的阅读,如果不熟悉,是绝对听不到的!

3.读书;尽量在规定时间内做题,否则你就完不成考试了!这次要多做题!题目是不怕老。模拟题和真题都可以!

4、作文,平时多读。把生词和听力材料多的文章拿出来读,多读可以锻炼身体!

5.最重要的是坚持。

加油!希望你早日通过!!

关于四级

我花了一周时间准备,顺利通过了考试。由于时间紧迫,复习方法尤为重要,具体来说

1.真题。真题的重要性相信很多人都强调过。我看过的唯一一本四六级的参考书就是真题。我没有做过任何模拟或预测题。推荐你用航天工业出版社的真题。这本书是四六级的辅导用书,里面的题讲解的很好。这本书一般在大学附近的书店都有,新华书店好像没有。

2.复习时间。离考试还有一个星期。当时我什么都没准备。说实话,我有点心灰意冷。周五晚上痛哭流涕,决定赌一把。接下来的一周,我每天早上8: 15左右去自习室,8: 30开始做一套真题,不做听力,只做阅读,完形填空,单项选择,时间严格控制在一个小时以内。注意,时间控制很重要,四六级都是提前收到答题卡的,四六级的速度一定要训练。正常的答题时间是一小时十分钟,所以是时候训练了。

所以是一个小时,因为考试的时候会有各种突发情况,这些都是必须要算的。我一般早上做两套题,分别是8: 30-9: 30和9: 45-10: 45。做完后,检查答案,然后吃午饭。吃完饭,我会去自习室开始最重要的工作,分析真题。

3.分析真题。这是最关键的一环。我的分析方法是,对于阅读,第一,看自己做错的题,分析自己为什么会错,是因为不认识单词,还是没有在原文中找到依据,或者是粗心大意,等等。第二,讲解真题,了解出题人的意图,总结出自己容易犯什么样的错误,是主旨还是细节。再次,因为我不背单词,阅读中会有很多生词。我会找出每一个不认识的单词并记住它。后来我会发现,读书的话很多,但是会重复。我认识单词后,阅读理解基本没有问题。对于格式塔,我基本没有修改,只是看了解。对于单项选择,把不知道的都找出来,背下来。做完这些,基本上就到了晚自习的时间了。有时候,你可能一天都做不完两套题。但是试着去做,去分析。

补充:1。现在四级越来越接近六级了。我觉得单词是背不下来的。还有时间。我建议你找到这本单词书的背面。背单词的方法请参考《17天搞定GRE词汇》中的方法。

2.当时因为没有时间,所以没有准备作文。建议你自己练习写真题中的作文,然后根据范文修改。

3.做题顺序是最近先做,也就是按照05.1,04.6,04.438+0的顺序做。

个人认为听力不是短时间能提高的,抓小对话是关键。

关于六级

方法和四级差不多,只是六级必须背单词。第一次没有背单词,结果惨败48分。六级考试主要考的是单词。

另外,六级改错其实很有规律。建议你做完10套真题后总结。如你所见,每年至少要有一个意思和搭配相反的错误。当时我总结完之后,在考试中找错误,结果我正确的改正了8个错误。呵呵,要知道,我一般只能纠正两个。

注意,最好把四级的解题时间安排在上午,六级安排在下午。原因当然是尽量和真实考试同步,早适应就好。

六级高分学生经验分享

作者:赵来源:新东方

赵,北京新东方学校六班学生,英语六级考试96.5分,在北京新东方学校2005年高分奖励大会上获得六级考试一等奖。

一年一度的四六级又来了。我通过大学英语四六级考试已经两年了。2003年夏天,我参加了新东方大学英语六级培训班。2003年8月65438+5月在新东方读书期间得知自己的四级成绩是95.5。今年年底,我考了六级,96.5分。在这里我想把自己放入培训班。

我不否认学英语很无聊,尤其是在没有必要的语言环境的情况下,没有捷径可走。我认为学习英语首先要加强英语学习的重要性。为了在大学里学好英语,我给自己找了以下理由:第一,毕业后要努力考研,考不上英语就功亏一篑;第二,争取奖学金。大四师兄师姐说,很多大一大二学生因为英语成绩不达标,拿不到奖学金。第三,四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来,当时的想法确实帮助了我坚持学习英语,但是真的很功利。在这里,建议大家听听新东方教育在线经典老师的课程《新经典方法》。课程一开始,古老师就详细讲解了我们为什么要学英语,我觉得对学习英语时动机认识不够的同学很有帮助。

我学习六级的地方是西山农场新东方的一个校区,离市区比较远。记得天津的一个同学说,从天津走高速到北京要一个多小时,从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境很好,可能是因为我小时候在部队长大。我觉得西山农场的氛围就像我小时候住的部队大院。虽然六个人一起住一个房间有点挤,但是精彩的新东方老师绝对值得挤这十二天。

一.词汇

言归正传,词汇是我四六级的强项之一。因为认真学习过浙大出版的《新编大学英语》,所以词汇基础比较扎实。我觉得认真对待这本教材真的很有好处。我在学习这本教材的时候,已经把四六级的词汇和重点句型都背下来了。我坚持词汇学习要和耳科学结合起来。所以在选择词汇书的时候,首先是看一个词的释义是否穷尽;二是看例句质量,是否有真题考点分析;第三,是否有配套的磁带,听和背可以提高记忆的效率。当时我选的词汇书是新东方学校的《大学英语六级听力速写》。这本书在大学生中享有盛誉。配备5盘磁带(四级为6盘磁带),是为数不多的还朗读单词例句的词汇书。书中选的句子都很实用,很多都用在作文里。

背单词的时候,我第一轮先浏览了这本词汇书,把单词分为黑、白、灰三个层次。白单词掌握了,一些初级简单的单词,不需要花太多时间。黑人词汇是一个新单词,要花很多精力去记忆。我们可以用读、写、拼、变形、拆分等方法来加强记忆。为了避免学习的枯燥,我们可以选择一些有效的方法来激活记忆,比如:bias(由我们在我们这边,意为“偏好”);屁股和ess真的很难区分,需要一个好的“评价”;困境(想否认?真是“进退两难”)。在注意记忆的时候,一定要穷尽所有的定义,以免为以后的学习埋下“地雷”。所谓“我的”,就是我想说的灰色词。这些乍一看很简单,但是掌握了往往会让我们掉以轻心。比如大家只知道春天和泉水的意思,一般不知道跳跃和春天的意思;除了开始,开始也意味着惊喜;瘦除了靠,就是瘦猪肉。这些小字往往是考试中的陷阱。有些词的意思不能靠想象去猜,要努力。比如初中第一次见到头条的时候,我以为一定是脑电波的意思。我曾经把“绿眼睛”翻译成“青光眼”。

第二轮,我对单词进行了系统的分类。1总结同义词。例如:傻笑、咧嘴笑、嘲笑、纯粹的凝视、偷看、瞥一眼、在特定场合使用的两个词(图书馆、会议、婚礼等)。)、3 chill-Chili庆祝-庆祝创造-创造-创意等归纳派生物。

第三轮是训练阶段。我非常认同新东方真实的培训方式。金炜先生的词汇很详细。我觉得他的词汇量扩大对我帮助很大。一些小词,比如get make have,通常不太注意,还有很多意思相近的短语。他用生动的例子来帮助我们记忆,对考试中的关键词的解释也很到位,起到了很好的强化作用。值得一提的是,我最近看了于主编的《大学英语六级词汇词根+联想记忆法》一书,这本书的编排方法与于著名的GRE红宝书的编排方法类似。相信用词根词缀来记单词会有很大的帮助。

二。倾听

听力一直是我的薄弱环节,但在六级考试中,我的听力得了满分。非常感谢新东方的赵海燕老师。她的讲解真的很系统,让我不再无所适从的做听力模拟题,只注重结果不注重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍(语音、词汇、短语、句型、思维方式以及一些小单词和短语)。当时她引用的那句拐弯抹角,我记忆很深。

在课堂上,她总结了一些有用的做题方法(主句法、使用限定词定位题、例题和隐语题等。)、四个听力题(信号词、语法、声调语调、文化常识)的基本意识、小对话题、短文题、复合词默写题,最后总结出各种场景中遇到的常用词汇(这为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充)可以说我的笔记是最详细的,学到的知识也是最多的,这里很难一一列举。如果我有自己的一套词汇学习,我的六级听力复习是按照新东方的方法一步步来的,事实证明我的选择是正确的。

三。阅读

无论什么样的考试,阅读都是最重要的。在有了良好的语法和词汇基础之后,阅读就不是一个很难解决的问题了。六级阅读的要求是35分钟,四篇文章。首先,我选了一道两年的真题,做了一个实验:1把时间控制在35分钟以内,不考虑结果,以做完题为主。2不考虑时间,给自己充分琢磨问题含义的空间,优先考虑想清楚。实验表明,如果前者和后者没有显著差异,那么时间基本上不是障碍。如果没有,你应该加强你的速度,技巧和对词汇和语法的熟练程度。做阅读理解的时候,要有一个良好的心理——不要急躁,也不要自责和抱怨。张老师讲解了许多解答阅读理解题的方法,如抓住中心思想、在上下文中猜测生词等。熟练掌握,多练习,确实有效。这里就不赘述了。阅读能力的培养是一个相对长期的过程。不能急于求成,半途而废,持之以恒才会取得最后的成功。

第四步:写作

我觉得四六级的写作部分可以表现出“惊喜”的效果。很多同学发现,背会写句型,用在作文上不是问题。但是,想要作文得高分,给其他部分减轻一些压力,并不容易。我一般会准备一个笔记本,把我看的文章里好的单词、短语、句型记下来,自己取一些标题,比如:单词笔记本、成语集锦、句子集中营等。,已分类并易于参考。市面上很多写作参考书都分析了四六级作文的题型,我觉得单纯用书背是不够的。我在图书馆找了一本这方面的写作书,把作文类型好的句子都放在一起(相似的句型只留两句以减轻记忆负担),然后我选了一个题目进行模拟练习。我有意识地在练习中使用我总结的句子,我发现对句子的掌握会深刻很多,不会出现,背了很多但不需要。

以上是我在四六级考试中的一些体会。希望能在一定程度上帮助到你。非常感谢新东方的老师们带给我学习英语的热情,教会我很多学习技巧,让我不怕考试,取得了不错的成绩。最后祝大家考试成功!