四年级语文下册期中考试试题

导语:学习是苦中作乐,苦是因为学习需要一种毅力;说到好玩,就是通过一次考试证明自己有进步的成就感。以下是苏教版四年级语文第二册期中考试试题。让我们一起来测试一下:

一、看拼音写单词(7分)

班图

姜夔

广陵县

韦伊芬

钦齐

松·古达多·jǔ

二、对比单词(8分)

翅膀()

画笔()

佛陀()

骄傲()

谨慎()

居()

第三,为下列带横线的单词选择正确的解释,并在后面的括号里填上序号。(4分)

1,鲜为人知:A,新鲜B,好吃C,光明D,少()

2、漫山遍野:A、水溢出B、C无处不在,天马行空D、浩瀚()

3、无足轻重:A、微小而轻微B、计量单位C、深刻而神秘D、衰落()

4、知无不言:A、拂晓B、知无不言C、使人知()

选择适当的关联词填空。(4分)

如果…只是…虽然…但是…因为…所以…不仅…而且…

1,()很难,()我们决心完成任务。

(2)森林可以蓄水,(3)我们称森林为“森林水库”。

3.西沙群岛风景优美,物产丰富。

4.没有努力和汗水,就没有收获。

5.选择适当的习惯用语,填入下列横线。(7分)

张观,戴笠,吞下枣,变得平静。我不知道该怎么弄清楚。我尝了尝,止住了。熟能生巧。

1,小明看三国演义。结果在回答老师关于“三国”的问题时,书的内容总是_ _ _ _ _。

2.在学习中,遇到问题要_ _ _ _ _,即使遇到已经掌握的,也不能_ _ _ _ _,要经常练习,这样才能_ _ _ _ _。有句话叫“_ _ _ _ _ _ _”。上帝偏爱努力工作的人。

第六,修改病句。(改原句)(6分)

1.他的意见基本上是正确的。

我们应该扬长避短,不断进步。

晚会上的音乐和舞蹈非常好。

七、运用拟人手法,把下面一段写得惟妙惟肖。2分

春天微笑着向我们走来。看,杏花开了,蜜蜂在花丛中飞来飞去,布谷鸟在树上咕咕叫,甚至青蛙也从洞里爬出来。

春天微笑着向我们走来。看,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

八、阅读课18分

当他们来到隆中时,看到那里的山丘蜿蜒起伏,像一条卧龙在等待起飞的机会。在钢钳前面,几片松林稀疏,潺潺的溪流()和茂密的竹林()绿意盎然,景色美丽宜人。离诸葛亮住处还有半里多,刘备下马步行。到了诸葛亮家,刘备上前敲门。出来开门的男孩告诉刘备,诸葛先生正在草堂里午睡。刘备告诉男孩不要叫醒王先生。()关羽和张飞正在门口休息,他们悄悄的进去了,()静静的站在草堂的台阶上等着。等了很久,诸葛亮翻了个身,又睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮()醒了。刘备急忙走进草堂迎接诸葛亮。

1,这段话选自正文_ _ _ _ _ _ _ _,本文选自中国四大古典小说之一的_ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)

2.根据原文填空。(3分)

3.解释点字的意思。(3分)

缠绕起伏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

绿色即将滴下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

美丽宜人的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.那里的山峦蜿蜒起伏,像一条卧龙在等待起飞的机会。这句话两部分的关系是。这句话后面可以自己写一句吗?3分

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5、这段话主要写了_ _ _ _ _ _ _ _ _(1)

6.用“_ _”来画一个句子,描述隆中宜人的景色。请在“来……看看……”的句子中写一个场景。(3分)

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7.用曲线画一句描述刘备表现的话。从刘备的表现中,你体会到_ _ _ _ _ _ _ _ (3分)。

九、课外阅读。(14分)

(1)

暖水瓶内胆由两层玻璃制成,玻璃夹层为真空,切断了导热对流之路;瓶胆的夹层壁涂有白水银,阻挡热辐射;软木塞还是热的不良导体,阻碍了瓶内热量与外界空气的传导和对流。所以,保温瓶可以保温。

1.这段话的结构模式是_ _ _ _ _ _,主要介绍了_ _ _ _ _ _。2分

2.瓶内胆壁上涂的白色水银可以是_ _ _ _ _ _ _ _,软木塞的作用是_ _ _ _ _ _ _ _。2分

3.为什么热水瓶要用两层玻璃?1点

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(二)如何拥有好的记忆力

一个人的记忆力不是天生的。怎样才能有好的记忆力?那就是:一要勤于锻炼,二要注意记忆方法。

著名作家托尔斯泰设计了一套锻炼记忆力的“体操”。他每天起床后要求自己记住一些外语单词。随着时间和毅力,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史和哲学,而且对自然科学和五门外语也有广泛的了解。

增强记忆力,除了勤于锻炼,还要有科学的记忆方法。一家大公司安装了几千部电话,要求接线员在两个月内记住这几千个电话号码。如果只靠努力,只是从头到尾一遍一遍的读和背,不讲究方法,就很难完成任务。然而,操作员使用谐音、计算、分类等方法,仅用一个月就完成了任务。可见,刻苦的锻炼和科学的方法是可以有效增强记忆力的。

1.选择正确的解释,并将序号填入括号内。2分

对“压力”的解释有:①压力,重视值得关注或推敲的事情;③精致。

(1)为了增强记忆力,一要勤于锻炼,二要讲究科学的记忆方法。( )

这家商店的橱窗装饰得很好。( )

2.仔细阅读第二部分,填空。

(1)托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”,具体来说就是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2分

(2)托尔斯泰勤奋的话是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2分

(3)托尔斯泰勤于记忆练习的结果是_ _ _ _ _ _ _ _ _。2分

3.画一个带“_ _”的句子概括短文内容,1分。

X.作文。(30分)

亲爱的同学们,我们每个人都有丰富的想象力,想象力可以给你的作文插上翅膀。你要按照合理想象、大胆想象的思路,从以下内容入手,展开想象,写一篇作文。题目自拟。

雨渐渐下了起来。放学后,学生一个接一个地离开了学校。4班(1)学生张春刚骑上自行车,连人带车摔倒在路上...

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XI。附加问题:20分

1.写出以下神话传说的主角。

()补天()治水()逐日射日()填海()渡海()移山()开天。

2.像例子一样填写ABCC成语。

例子:骄傲(胜利)

活力()动力()天赋()一无所有()