中国石油职称英语阅读理解材料及参考答案分析
你有没有想过听是对还是错？到目前为止，很少有人思考过这个问题。以下是我整理的中石油职称英语阅读理解材料。欢迎阅读！
听力失误的误区
1.你有没有想过倾听是一件你可以做对或做错的事情？直到最近，很少有人这样做。现在，事实证明，我们大多数人都没有让我们的耳朵尽其所能帮助我们。我们正在大大小小的方面失去机会，当我们意识到好的倾听确实非常有价值时，这太糟糕了。事实上，令人惊讶的是，我们的两只耳朵对我们在学校、事业、与家人和朋友的关系中的成功起着多么大的作用。
1，你有没有想过听是对还是错？直到最近，很少有人思考这个问题。事实证明，大多数人没能让他们的耳朵尽力帮助我们。当我们意识到有效倾听有多重要的时候，才意识到自己在很多方面都输了，这真的太糟糕了。事实上，令人惊讶的是，两只耳朵在我们的学习、工作以及与家人和朋友的关系中扮演着重要的角色。
2.因此，我们如何倾听极其重要。然而，事实证明，我们大多数人都有一到九种不良的听力习惯。
2.所以，如何倾听极其重要。然而，事实证明，下面提到的9种不良听力习惯，在大多数人身上或多或少都能找到。
3.我们中很少有人想成为差劲的倾听者，甚至意识不到自己是——直到我们遇到让我们表现出来的情况。
3.没有人愿意做一个不听话的人。即使是这样的人，除非事实清楚，否则我也没有意识到。
4.以珍妮特为例。
4.以珍妮特为例。
5.一天早上，在去主日学校的路上，她得知自己已经读完了《圣经》中的某些章节，并准备在当天就这些章节做一个简短的演讲，这让她震惊不已。难怪珍妮特感到惊讶。她认为她前一周一直在课堂上听。但是很明显，这些话从她的耳朵里弹了出来。为什么？她怎么听错了？
5.一天早上，在去教堂主日学校的路上，她突然想起她应该读圣经中的几章，并准备当天就这些章节做一个小演讲，这让她非常震惊。难怪珍妮特会有这样的反应。(难怪珍妮特会感到惊讶。)一周前她还以为自己在上课认真听讲，但显然，这些话只是从她耳边掠过。为什么？她错在哪里？用过去完成进行时做某事；过去完成时had+过去分词)
6.明尼苏达大学的拉尔夫·尼科尔斯博士认为，有九种倾听方式只会给我们带来麻烦。如果我们认识到并努力克服它们，我们就能提高25%的听力，从而大大增加我们在日常生活中成功的机会。
6.明尼苏达州立大学的拉尔夫·尼科尔斯(Ralph Nichols)博士认为，有九种听力情况会给人带来麻烦。如果我们认识到它们并努力克服它们，我们的听力能力可以提高25%，从而大大增加我们在日常生活中的成功机会。
7.尼科尔斯博士说，除非你确实非常不寻常，否则你必须承认有以下几个不良听力习惯:
7.拉尔夫·尼科尔斯博士认为，除非你非常特殊，否则你一定会承认自己有下面提到的坏习惯。
8.白日梦聆听:你思考的速度大约是一般人说话速度的四倍。所以你有相当多的空闲时间来思考，同时等待单词的出现。如果你是一个不善于倾听的人，你会在不知不觉中利用这段时间让自己的思绪飘向别处。
8.白日梦听力(1):人的思考速度是平均语速的四倍。所以，在等待别人说下一句话的同时，你会有一段自由思考的时间。如果你是一个不善于倾听的人，这段时间你的思绪会不知不觉地飘走。
9.例如，你的老师正在给你一些关于美国历史的背景材料。一开始你的思想和他在一起。然后其他的想法会飘进那个空闲的思考空间。毫无征兆地，他们完全控制了你的思想？我不能忘记放学后去市区找妈妈。要是我的自行车修好了就好了！也许我可以让乔周六过来帮我？你的思绪飘忽不定。突然，你震惊地听到这些话:“现在我们要对我刚才解释的内容进行一个小测试。”哎哟！
9.例如，你的老师正在讲述一些关于美国历史的背景材料。起初你专心听着；之后，其他的想法就会进入那个多余的思考空间；然后毫无征兆地完全接管你的整个大脑？别忘了放学后去市区找你妈妈。？要是我的自行车修好了就好了！也许我可以让乔周六过来帮我？你的思绪漫无目的地飘着，突然，你听到这样令人震惊的话:现在，让我们对我刚才说的话做一个小小的测试。？太可惜了！
10.那么，怎样做才能不让白日梦渗透进来呢？一种方法是把多余的思考时间用在这个主题上。总结讲话者所说的话；寻找要点。假装你将不得不重复他的想法。把他的话放进你的话里。这并不容易。学习需要努力和时间。但是结果一定会让你惊喜。
10，那么，我们该怎么做才能不让？白日梦？过滤进去呢？一种方法是把多余的思考时间花在思考与主题相关的东西上。比如总结说话人说的话；找出他演讲的要点；假设你想重复他的观点，用你自己的方式重复他的话(把他的话放进你的话里)。做到这一点并不容易。你必须投入时间和精力去学习。但是，结果肯定是出乎意料，令人愉快的。
11.闭眼听:也许你觉得你已经知道说话者要说什么。或者你对他的主题不感兴趣。你没有竖起耳朵——谁知道你可能会错过什么，或者什么时候关于这个主题的一点知识会派上用场呢？不管怎样，为什么要冒这个险？
11.闭眼听)(2 2):也许你认为你已经知道说话人要说什么了；或者说，他讲的主题根本没有吸引你，所以你？接近？我失去了我的耳朵。谁知道你可能错过了什么？谁知道他说的话什么时候会派上用场？无论如何，为什么要冒这样的风险？
12.“那是你的想法”倾听:在某些问题上，你有自己喜欢的想法。你不喜欢听到任何可能让你质疑他们的话。因此，当任何人开始与另一方争论时，你只是停止倾听。相反，你要计划你要回答什么。任何经常拒绝倾听问题另一面的人都有变得心胸狭窄的危险——这是另一个人令人恼火和不讨人喜欢的特点。它对你更合适吗？不，谢谢，你说，然后决定听听另一个人的意见。也许他是对的。也许你是。但是如果你听了他说的话，你可以就你的观点给他一个更好的论据。
12，内心专属聆听(那个？S-What-You-Think听力)(3):你会对一些话题有自己的看法，所以你不希望听到与自己相反的观点。因此，当别人开始向你陈述相反的观点时，你就干脆不听了。只是在想如何应对。那些经常拒绝听取反对意见的人往往会变得心胸狭窄)——这在别人眼里是一种令人恼火和不吸引人的特质。你现在还想成为这样的人吗？你会说，当然不是。然后我决定仔细听听其他人的解释(听完其他人的解释)。也许他是对的，也许你是对的。然而，如果你倾听他的观点，你就能更好地用你的观点来反驳他。
13.假装倾听:你假装在密切关注。你希望，你能在适当的时候点头表示同意。这是一个常见的错误的倾听习惯，骗不了任何人。你的眼睛出卖了你，如果你心不在焉的回答没有出卖你。你能想到比受到同样的待遇更令人愤怒的事情吗？同样，对你没听到的话做出满意的回应也是极其困难的。好的对话，如果不是友谊，已经被这个习惯牺牲了。
13、假听(4):你假装在听；我也希望我能在适当的时候点头(抛出几个节点和是)。这种常见的不良听歌习惯骗不了任何人。即使那些心不在焉的回答没有暴露，你的眼神也会出卖你。你觉得有什么比被这样对待更气人的？而且，对于没有认真听过的问题，要给出满意的答案是极其困难的。这样的坏习惯可能让你失去的不仅仅是交流，甚至是和别人的友谊(如果不是朋友，已经被祝福到这个习惯了。).
14.你确信这个主题超出了你的理解范围，所以你离开了，至少在精神上。你可能是对的。然后你可能又错了。如果你让这些词进入你的脑海，你可能会惊讶地发现它们是有意义的。但即使它们对你来说像希腊语一样陌生，你也应该试着去倾听和理解。否则，有一天你可能会发现，你必须试图抓住一个你无法理解的想法，却完全无法去尝试。
14.超听(5):你确信你所讲的话题超出了你的理解范围，于是你起身离开，或者至少你在精神上。你可能是对的；不过话说回来，你也可能错了。如果你用心听，你可能会惊讶地发现这些话是有道理的。即使这些词像希腊语一样奇怪，你也应该尽力去听，去理解它们。否则，有一天你会发现自己处于这样一种境地:你不得不理解一些很难的内容，但你连基本的能力都没有。
15.记忆测试听力:有些人认为努力记忆一系列事实是好的听力。他们错了。例如，你要为你的校报写一篇关于大会发言人的报道。他提出了一系列观点。你试着记住它们。但是当你忙着在头脑中计划事实A、B和C，一遍又一遍地重复它们时，你就错过了事实D和e。你会发现它们更有用，以后更容易回忆起来。
15、记忆测试听力(六):有些人认为好的听力就是记住所有的细节(一系列事实)。他们错了。例如，你想从某人在会议上的发言中为你的论文提取素材。他列出了许多要点，你努力记住它们。当你忙于重复这些想法(一遍又一遍地重复)并想把它们牢牢地记在脑子里(把事实a、b、c种在脑子里)时，你只是忽略了其余的。最好的方法是寻找主要观点，你会发现它们更有用，更容易记住(以后也更容易记住)。
16.把所有的都记下来:当你试图把说话者的话记在纸上时，你的一部分思想一定与你的笔记有关。你无法完全集中注意力听他说话。你可能会失去宝贵的分数。在有必要做笔记的地方——如果你全神贯注地听的话，你会惊讶地发现通常不是这样——试着只记下一两个记忆单词。或者在演讲者讲完后把主要观点写在纸上。你对演讲者的关注越多，以后就越容易回忆起他的想法。
16、全记听力(7):当你试图记录尽可能多的单词时，你的部分思维必然会集中在？笔记？以上。所以，如果不能全神贯注地听，可能会错过有价值的信息。做笔记是很有必要的，但是如果你用心听讲，时不时记下一两件事来帮助记忆，你会惊讶地发现，并不是所有的事情都需要记录下来(多久一次呢？t)，甚至(或者)，你可以在演讲结束后把要点写下来。你越注意演讲者，事后就越容易回忆起他的要点。
17.个性倾听:你变得如此关注说话者的样子或他说话的方式，以至于他说的话没有被理解。也许你会下意识地认为，这样穿着或说话的人不会有太多话可说。这可能是一个非常错误的结论。谁知道你可能会错过什么？还是那句老话:你不能根据包装来判断礼物。最好在你听完他的话后再去评判他。
17、注重个人倾听(8):过于注重说话人的长相或者说话的方式，那么他说的话就很难不被穿透。也许你会不自觉地认为一个这样穿衣打扮或说话的人不会说出什么有见地的话(可以吗？I don’我没什么好说的.这个结论真的是错误的(可能是非常错误的结论)。谁知道你会错过什么？俗话说(它？不要从包装来判断礼物的价值。最好是听完之后再做评价。
18.半耳倾听:通常其他声音会争夺你的注意力，并最终胜出。你父亲给了你一份差事清单。但是他的声音必须和收音机里你最喜欢的歌曲相匹配。后来，你发现半只耳朵是不够的。你没有仔细听你父亲的话，没有听清楚，没有记住。你必须给家里打电话，要求重复演出。你也不能责怪你父亲被激怒了。如果可能的话，最好关掉收音机，关上竞争噪音的大门。如果没有，要警惕你听分散注意力的声音的倾向。
18，半耳听(9):经常会有其他声音来争夺你的注意力——而且他们占了上风。比如父亲在告诉你做什么(一份差事清单)，他的声音要和收音机里你最喜欢的歌竞争。然后你发现了？半只耳朵？完全没有，因为你没有听到也没有记住你父亲的话，所以你只能打电话回家再问。你真的不能怪你父亲为此生气。如果可能的话，最好关掉收音机，关上门，把复杂的噪音挡在外面(把吸引你的声音关在外面)。如果不可能，控制自己，不要被这些声音吸引。
19.所以有些力量——有些来自我们自身，有些来自外部——在我们努力倾听的过程中对我们不利。但是一旦我们了解了它们是什么，以及如何与之斗争，我们就能很好地摆脱浪费的倾听习惯。
19.因此，一些因素(内部的和外部的)总是阻止我们与之对抗。但是，一旦我们了解了它们，知道了如何克服它们，我们就能改掉这些听的时候费时低效的坏习惯。
练习:
1.然而，事实证明，我们大多数人都有一到九种不好的听力缺陷。
a来自B来自C来自in来自D来自in
2.但显然她已经完全听不到这些话了。
被弹回
3.大约有九种听的方式会给我们带来麻烦。
一件事
4.尼科尔斯博士说，除非你确实很不寻常，否则你一定会有以下几种不良的听力习惯。
a请B恳求C乐意D加
5.没有任何警告，他们已经完全占据了你的思想。
a处B以上C处D以下
6.那么，怎样做才能让白日梦不再发生呢？
a过滤B填充C填充D感觉
7.任何经常拒绝倾听问题另一面的人都有成为___的风险。
心胸开阔的；心胸狭窄的
8.你假装非常注意，但你在想别的事情。
a给予B给予C给予D被给予
9.你的眼睛给你____，如果你心不在焉的回答不？t.
a上升B下降C下降D下降
10.如果你让这些词进入你的脑海，你会惊奇地发现它们会让你变得____。
敏感的感觉
11.但是，当你在头脑中忙于思考事实A、B和C时，你就忽略了事实D和e。
a到植物B种植C植物D到种植
12.你不能全神贯注地听。
a贡献B集中C总结D关注
13.哪里需要做笔记——你可能会惊讶地发现事实并非如此？如果你全神贯注地听，试着只记下一两个记忆单词。
a多少B多久一次C多少D多少岁
14.你变得如此在意说话者的样子或他说话的方式，他说这些都没有被理解。
a那么，什么B那个，哪个C那么，那个D那个，什么
15.你父亲？你的声音必须和收音机里你最喜欢的歌曲竞争，吸引你的注意力。
a代表，B代表，C代表，D代表
16.你能吗？don’不要因为______而责怪你父亲。
a令人恼火B令人恼火C令人恼火D令人恼火
17.一旦我们了解了它们是什么，以及如何与之斗争，我们就已经开始养成浪费的倾听习惯了。
摆脱，摆脱被摆脱
答案:1 B2 D3 C4 b 5b 6a 7b 8c 10a 1b 12b 13b 14d 15c 16d 17c。
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