四年级《语文》第二册期末试卷试题

如何学习语文才能有效学习并取得成绩?以下是四年级语文第二册期末考题汇总,供大家参考。

一、看拼音写单词(12%)

zhènɡ fǔ的生活

凯迪亚·shēnɡ·乔·邦格·chénɡ

用括号中适当的习语填空(4%+2%)

()皱眉看着同样的()* * *千帆()是温柔的()

()平起平坐亲戚()敢说话()敢说话()互相展示。

1.既然我们是()的朋友,我们就应该()。

2.鲁迅先生的文学成就很高,可以说是()。同时,他也是一个热情的爱国者。面对恶势力,他(),()。

根据所学课文内容填空。(12%)

俗话说,读书很有益。你能再写两句关于读书的名言警句吗?①、 。②、 。(0.5+2%)

2.雾凇,俗称雾凇,是由空气中的水蒸气形成的。吉林雾凇是中国四大自然奇观之一,其他三大奇观是。(3.5%)

3.“人与人之间有比钱更重要的东西”,也就是。的确,你可以创造一个美丽的境界。面对这些,可能离我们的美德还很远,那就行动起来吧!请写一个句子警告人们要诚实。

(3%)

4,,,, ...九寨沟真的很满!(3%)

填空(4%+4%+4%+4%=16%)

1.中秋节特别明亮。仰望着清凉如水的月亮,我低声说:“(),()”愿美好的感情永远留在人们的心里。这样的夜晚,一个人在桂花树下散步,正是“(),()”

2.三月九日寒,雪舞清明。一觉醒来,发现树和房子都被白雪覆盖,真是“(),()”然而,有一只船在河心独钓,不禁想起那首诗:“(),()。”

3.自然界有许多美妙的声音。听,自行车的叮当声,摩托车的()声,锅碗的碰撞声,公鸡的()声,火车的()声交织在一起,奏出欢快和谐的交响乐。(请在括号中填入适当的拟声词)

4.完成下面的对话。

中国新年就要到了。你打算如何使用“压岁钱”?

乙:

我的想法和你的不同。我会的

第五,加对联,贴春联,完成相关空白(3%+3%+3%=9%)

贴春联是中国新年的传统习俗之一。

春联讲究(),上面写着(),(

)。我们一起来读吧!3%

1,且五谷丰登。1%

2.中国有美好的日子。

我给它加了一个横批:。2%

3.春节到了,新年新。我决定写一副春联贴在我身上。

在你的书房门口鼓励自己。3%(请写在左边相应的位置)

阅读短文,回答问题(18%)

___________

春天来了,大地复苏,百花盛开,整个大自然充满了生机。我非常喜欢这个生机勃勃的春天,尤其是春天的绿草。

我家门前有一块空地,上面种着草。他们是如此富有[活力]。春天来了,一片绿色的世界立刻铺展开来。仔细看,它们嫩绿水灵,多么喜人!

一阵风吹来,小草欢快地跳着舞,时而伸开双臂,时而左右摇摆。他们就像一群活泼的小女孩,那么天真可爱。这个时候,如果你有时间去享受,一定会让你感到轻松愉快。

别看小草这样,但它绝不会向暴风雨低头。一天,一阵狂风过后,突然下起了大雨。暴风雨过后,我急忙去看草地。啊!草好像被折磨死了,有的歪了,有的粘在地上。但我相信,他们不会在风暴下屈服。果然,小草又慢慢直了起来,虽然她脸上还有晶莹的泪珠!他们似乎在自豪地说:“你看,我们多顽强啊!”

草,没有花的娇嫩,没有白杨的挺拔,但它的生命力是多么顽强和强大啊!人说“疾风知劲草”,草当之无愧。

1.给短文加个题目,写在正文开头的横线上。1%

2.用“﹨".”划掉[]中不恰当的词语2%

3.阅读和标记可以帮助我们理解书的内容,我们应该养成“不识笔墨不读书”的好习惯。请拿出你的笔,根据你的需要标记这篇文章。3%

3.“病”这个词是(?)结构的字,按部首查找法,应先查(),再查()画。“病”这个词在字典里有四个意思:①病②痛③恨④快而猛。“疾风知劲草”中的“病”字应该取第一种意思。3%

4.根据下列形式从课文中提取单词或写出单词。6%

ABB:______ _、_ _ _ _ _ _、_______ .

ABCC:______ _、______、_ _ _ _ _ _ .

AABC:______ _、______、_ _ _ _ _ _ .

AABB:______ _、______、_ _ _ _ _ _ .

5.关于课文的内容,哪句话比较准确?(以“√”表示)1%

这篇文章表达了作者热爱春天的思想和感情。( )

这篇文章赞扬了作者爱草的思想和感情。( )

(3)这篇文章赞扬了草的顽强和顽强的生命力。( )

这篇文章赞美了草的美丽和可爱。( )

6.请写一首能体现草的精神的古诗词。2%

七、作文。(25%+2%=27%)

在我们的生活中,我们总会遇到那些向我们伸出援助之手、献上真诚之心的人,我们应该向他们表示感谢。也许,你还没来得及感谢他们,也许你有很多话想对他们说,所以,请你现在就拿起笔给他(她)写封信,和他(她)说说话!

你有远方的亲戚朋友吗?请给他写封信,向他介绍你的朋友或家乡。