小学一年级阅读训练题
1.小学一年级阅读训练题
这只小海鸥非常漂亮。她非常爱美。早晨,小海鸥拍打着翅膀飞向大海。大海是小海鸥的镜子。她每天都来这里化妆。小海鸥看着镜子,看着它。她认为她是世界上最漂亮的女孩。就在小海鸥很得意的时候,几个刺耳的话传来:“臭!臭死了!”做鸟巢的小雨燕吵吵闹闹地说:“不干活没人喜欢你!””“哼!你嫉妒我!小海鸥违抗地转过脸去,继续照镜子。
中午时分,小海鸥飞到海边的岩石上,啄食岸边晾晒的鱼虾。突然,海燕跑过来说:“懒家伙,别吃了,那是我们抓的鱼虾!”“小海鸥坐在岸边的礁石上哭了。太悲伤了!镜子里的她一点也不漂亮。
海妈妈对她说:“劳动是一种美德。你为什么不和他们合作?”
听了海妈妈的话,小海鸥点了点头。从此,一只美丽的海鸟加入了劳动者的行列。
1.将标有“_ _”的句子改写成反问句。
________________________________________________
2.文章中的海鸥姑娘漂亮吗?说说你的理由。
________________________________________________
2.小学一年级阅读训练题
春天,阳光明媚,田野里鲜花盛开。白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花散发着浓浓的香味。1,短文* * *有_ _ _ _ _ _句,描述了_ _ _ _ _ _ _ _的情景。
2、春天有灿烂的_ _ _ _ _ _ _ _ _;_ _ _ _ _ _ _ _在田间,散发出浓浓的_ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.使用“—”在文本中画出代表颜色的单词。
4.春天的时候,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _除了这些,春天开的花还有很多。他们是_ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.小学一年级阅读训练题
把下列乱七八糟的句子组成一个连贯的句子。肖邦从小就喜欢音乐。他六岁开始练习钢琴,八岁开音乐会。
()当时人们都对他的音乐才华感到惊讶,争相为他发表。
肖邦是波兰伟大的音乐家。
十五岁时,他写了第一首圆舞曲。
他出生在波兰首都华沙,父亲是一名教师。
2.()有一天,我对小明说:“我们明天去捉蝉,好吗?”他愉快地同意了。
()一开始,我抓不住。
()第二天,我们俩准备好网罩,跑到树下。
()小明一连抓了三四个。我真的很羡慕他。
夏天来了,我们村口的大树上,从早到晚总有“蝉-蝉-”的叫声。我多么想自己去抓一只蝉啊!
()最后,在小明的帮助下,我也抓到了一只,高兴极了。
4.小学一年级阅读训练题
向日葵是一种非常美丽的花,有小而薄的花瓣(bàn),粉红色,非常明亮。叶子也很薄很嫩,像一包绿色的果汁。早晨,太阳一升起,太阳花就兴奋地绽放。傍晚,太阳落山,向日葵慢慢合上花瓣,睡觉了。
太阳花有这么多颜色!有粉红色的,黄色的,蓝色的和紫色的。
1.这篇文章有()个自然段落。
2.向日葵很美,我知道它长什么样,我会用“-”来画。
3,我来填:我知道太阳花和太阳的关系可大了!
()太阳一落山(),太阳花就兴奋地开了。
()、太阳一晒(),向日葵就慢慢合上花瓣,睡了。
4.我会找到描述向日葵颜色的单词,在上面打“√”。
蓝、黄、瘦、紫、粉、嫩。
5.小学一年级阅读训练题
我有一支我父母给我买的心爱的铅笔。这支铅笔色彩鲜艳,很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅,嘴巴红红的,额头很高,全身都是白色。它在池塘里快乐地游来游去,真可爱。水面上有片片荷叶,仿佛有帽子在飘。水缓缓流动,仿佛在说:“孩子,你要好好学习!”"
1.这篇文章的第()节。
2.第二节有()句。
3.用“_ _ _ _ _ _ _ _”在铅笔头上画一个描写大白鹅的句子。
4.这篇短文主要是这样写的:(用“√”)
这支铅笔是我父母给我买的。………………()
2水要孩子好好学习。…………………………()
这支铅笔非常漂亮。………………………………()
6.小学一年级阅读训练题
一只小山羊去吃草,这山看那山好。跑上北山看南山,看南山的草。爬南山看北山,我觉得还不如去北山。南山和北山不停地跑,肚子饿得咕咕叫。1.孩子认为草地的哪一边好?()
一、南山
b,北山
c、下定决心
d,没有一个是好的
2.与“王”意思相近的词是()
一,看
听着
周
d,远
3.小山羊吃了哪座山的草?()
一、南山
b,北山
c、南山和北山都可以吃。
d我没吃山。
4.我想对小山羊说:()。