2014的英文怎么写?

你知道2014的英文表达是什么吗?如果你不知道,我们来了解一下。下面是2014英语怎么写,供大家参考!

2014英语两千零十四怎么写?

2014高考英语作文某英文报纸向中学生征文。主题是什么?十年后?。请根据以下要点和你的想象完成短文。

1.家庭;2.工作;3.业余时间。

注:1。字数约100;2.可以适当增加细节,使文笔连贯;开场白已经为你写好了。

我经常想象我以后的生活会是什么样子。

[写作技巧]

1.这篇文章是提纲式作文,注意不要漏掉内容的要点,注意上下文的连贯性。

2.人称要用第一人称,时态主要是一般将来时。

3.注意结论。

参考模型

我经常想象我以后的生活会是什么样子。我想十年后我的生活会很不一样。到那时我将二十八岁。我会有自己的家庭,可能会有一个可爱的孩子。我希望我?我将在一家电脑公司做程序设计师。我?我喜欢我的工作,并且会和同事相处得很好。我?无论我做什么,我都会做好。在我空闲的时候,我?我将继续定期锻炼,比如游泳、跑步和各种球类运动。在我的假期,我?我将环游世界。总之,我的生活将会更加丰富多彩。

2014考研英语作文52。方向:

根据下面的图画写一篇160-200字的短文。在你的文章中,你应该

1)简单描述一下图纸,

2)解释其预期含义,以及

3)给出你的评论。

你应该在答题纸上工整地写。(20分)

真题分析:

总的来说,2014的大作文不难,因为考察的是现在的一个社会热点。而且从十年考研的角度来看,2005年的大作文考察了赡养老人的问题。当年的画面是可怜的老父亲缩成一团,四个孩子守着四个球门,老人被孩子踢来踢去。当年全国考生平均分10.88,难度系数0.544,区分度0.64764。那个时候图片的描述很难表达,但是这年头,图片的描述就容易多了。从标准的三段写作来说说这三段怎么写吧。

第一个图片描述段落的写作内容主要是表达图片,需要包括两点:三十年前是什么样子,现在是什么样子。三十年前?我吗?小时候,妈妈陪着我大手小手长大;现在,妈妈老了,我也很乐意陪着她。其实第一段有两点需要注意。一、题目要求有图,大家在写作时尽量按照一张图来处理。二、图下的汉字?互相背着?很难翻译,但是可以翻译成陪伴。这两个地方问题不大,因为相对于作文中考察考生书面表达的要求来说,都是微不足道的。

第二段是对画面意义的解读。这一段可以从两个方面来写。一方面特别写明要照顾老人,因为他们为我们付出了青春;另一方面,我们应该关心孩子的成长,因为他们是我们的未来,是祖国的希望。

第三条评论段的写作内容是给出自己的评论和建议。可以指出,年轻人应该把尊重和关心

年迈的父母认为这是一种道德责任。另外,家长也要关注孩子的成长。只有这样,我们的家庭才能和谐,社会才能更加和谐!

参考示例:

正如这幅画的左边部分生动地描述的那样,三十年前,那里站着一位精致的母亲,牵着一个戴着红领巾的可爱女孩的小手。相反,图片的右边部分说明了随着时间的快速流逝,这个已经长大成人的小女孩正在赡养她的老母亲。我们被告知:随行。

不用说,老年人和年轻人是社会中不可缺少的两部分。一方面,我们现在所拥有和享受的是我们的父母在早期创造的,正如中国的一句古话所说,“一代人种树,另一代人乘凉”。另一方面,我们都应该好好照顾年轻人。是孩子们让我们看到了我们国家的未来,因为他们是我们国家未来的建设者。

年轻人应该认为尊敬和照顾年老的父母是一种道德义务。同时,父母也有责任保护、教育和照顾青少年。让我们牢记这一点,并共同培养这种美德,因为只有这样做,我们才能感到我们生活在一个幸福和谐的家庭中。