丹东中考物理真题大同小异。
A.a是电压表，B是电流表。
B.a是电流表，B是电压表。
C.a和B是电流表。
D.a和b都是电压表。
分析:观察所示电路图，无法确定A、B表与电阻的连接关系是串联还是并联，因为需要区分A、B表的类型。所以按照常规方法判断这个问题是没有条件的。好在题中电路连接正确，构图不变，每张表都有正常阅读的描述。宜相应引入一个假设，对判断对象进行转换。具体来说，就是先假设两张表的类型，然后根据假设画出等效电路图，用电路连接是否满足题目条件的判断来代替对表的类型的直接判断。那样的话，如果电路连接在某种假设下满足题目的条件，本题可以假设A是电流表，B是电压表。画出如图2所示的等效电路。在上述假设下，电路可以正确连接，组成不变。每个仪表也有正常读数，符合题意。如果假设成立，答案B是正确的。
这个问题也可以假设A是电压表，B是电流表，等效电路如图3所示。可以得出，在上述假设下，电路组成发生变化，即R2短路，没有电流，这是不令人满意的，所以假设不成立。两个电表A和B不可能都是电流表或电压表，所以正确答案应该是B。
例2:从装有10公斤水的桶中取1.5公斤水，放入水壶中，在炉子中加热一会儿，然后倒回桶中。结果，桶里的水温升高了8℃。1.5斤热水从炉子里吸收的热量是多少？(假设整个热交换过程中没有热量损失)。
解析:本题中，不仅有关于热交换过程的详细描述，还有明显的简化条件。按照习惯，应用热平衡方程求解似乎是理所当然的。如果你试着去做，不难发现，由于题目中缺少一系列必要的温度条件，在应用热平衡方程时有很多无法克服的困难。换个角度看，问题一下子就清楚了。如果忽略具体的热交换过程，就结果而言，其实是桶里装了10公斤水，由于吸热，温度上升了8℃。进一步考虑，桶内10公斤水最终升温8℃所用的热量，恰恰是已经取出加热再倒回去的1.5公斤水所带来的热量。所以根本不需要考虑如何进行热交换，只要找出10 kg水的温度上升8℃时需要吸收的热量，就是必答题。从题意可知，m = 10k g△t = 8℃C = 4.2×103j/(kg·℃)，从热量公式Q = cm△t = 4.2×103j/(kg·℃)×10k g×8℃= 3.36×10。
5J .