三年级物理第11章简单的机器戒律和功过~ ~ ~ ~！！！！
第十三章简单机械南湖二中:韩
1.填空: (每空2分，***34分)
1.动力臂大于阻力臂的杠杆一定是杠杆，比如，。
2.AB是一个不计质量的杠杆，支点为O..已知AB的长度为1.2m，两端分别挂重物GA=300N和GB=180N，如图13-1，则支点O与A的距离为m..
3.在图13-2所示的各图中，物体G的重量为12N。当物体静止时，拉力F是多少？(忘记摩擦力和机械重量)
F1= N F2= N F3= N F4= N
4.如图13-3，当垂直向上的力F=10N刚好能使重物G匀速上升时，重物G= N，绳子固定端的拉力为N，G上升10cm，F向上移动cm。
5.用撬棍撬道钉时，动力臂是阻力臂的15倍。当用20N的力撬长钉时，长钉的阻力是N..(不考虑长钉自身的重力)
6.滑轮组如图13-4所示，不考虑拉线的质量和滑轮的转动摩擦力。重量G=100N，每个滑轮重20N。当绳子自由端的垂直拉力f为30N时，重物G对地面的压力为n..当拉力f为n时，重物G刚好能匀速上升。如果重物G能以0.1m/s的匀速上升，则绳子自由端的向上运动速度为m/s..
7.对于图13-5所示的杠杆，不考虑杠杆质量，在O点的左四个方格上已经挂了两个相同的钩码，有足够的相同钩码可供使用。为了平衡杠杆，可以采取的措施是或。(指定使用多少挂钩代码以及将它们挂在哪里，只需要两种方法)
2.选择题(每题3分，* * * 30分)
8.日常生活中使用的筷子，使用时相当于()。
A.省力杠杆b .耗距杠杆c .等臂杠杆d .省距杠杆
9.旗杆顶端的滑轮，其作用描述正确的是()。
A.省力杠杆可以改变力的方向。b .省力杠杆可以改变力的方向。
C.等臂杠杆可以改变力的方向。d .上述所有陈述都是正确的。
10.下列关于杠杆的说法中，正确的是()。
A.支点总是位于力量点和阻力点之间。b .动力臂越长，总是越省力。
C.动力臂和阻力臂的比例越大，越省力。d .动力作用的方向总是与阻力作用的方向相反。
11.在常用工具中，属于省力机械的是()。
A.扫地的扫帚，剪线的老虎钳b .鱼竿，动滑轮
C.滑轮组，钉钉子的羊角锤d .剪铁皮的剪刀，缝纫机踏板
12.一根轻杠杆在力的作用下已经平衡，现在对杠杆施加一个力，那么()。
A.杠杆不再能保持平衡。b .杠杆又可以平衡了。
C.杠杆必须平衡。d .需要根据力的大小来判断。
13.如图13-6所示，不考虑滑轮质量和旋转摩擦力，当水平拉力F=30N时，物体M正好可以沿水平方向匀速运动。接地电阻f对物体m的大小是()。
A.15nb.30nc.60nd .不好判断。
14.用“动、定”组成的滑轮组匀速吊起重物时，比不使用滑轮组直接吊起重物最多可节省()所需的力。
A.1/3力B.1/2力C.2/3力D.3/4力
15.如图13-7所示，AOB是一个轻杠杆，当重物G挂在B端时，力分别作用在A端四个方向时，杠杆可以平衡在图中所示的位置。那么这四个力是正确的()。
A.F2最小值B.F4最小值。
C.f1最小值D.F3最小值
16.如图13-8，光杠杆的一端被水平力F逐渐抬起，在这个过程中F的大小和力臂的变化是()。
A.变得越来越大
C.变得越来越小
17.在图13-9所示的滑轮组中，不考虑滑轮质量，A和B两个物体正好可以静止，那么它们之间的重力关系是()。
A.GA:GB = 1:1 B . GA:GB = 1:2
C.ga: GB = 2: 1 D .不好判断。
三个。画图题(每幅图2分，***8分)
18.在图13-10中画力臂F。
19.在图13—11中画出杠杆OA的受力臂。
20.图13—12为“移动和固定”滑轮组，图中画出了提升重物所需最小力的滑轮组连接。
21.设计一个能以20N的力站在地上，匀速举起80N重量的物体。在图13-13所示的空框中画出滑轮组的装配图。(不包括滑轮质量和旋转摩擦)
4.实验和设计题(每空2分，***16分)
22.学生在“研究杠杆平衡条件”实验中发现杠杆左端低右端高，要将杠杆两端的螺母移到末端。在图13-14所示的杠杆中，有四个50g的钩码挂在B处，这样杠杆可以在水平位置保持平衡，两个50g的钩码应该挂在B处..如果用弹簧测力计拉E时杠杆能在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的最小指示为n，弹簧测力计的位置应为。从这个实验可以得出结论，杠杆平衡的条件是(用文字表示)
23.根据滑轮知识和应用，回答:
(1)滑轮不仅可以省力，还可以发挥作用。(就讲一个)
(2)不能省力的滑轮本质上是杠杆。
动词 （verb的缩写）计算题(每题6分，***12分)
24.一根长1m的杠杆，左端挂一个80N的物体，右端挂一个20N的物体。支点离左端多远才能平衡杠杆(不考虑杠杆重量)？如果两端加10N物体，为了平衡杠杆，支点应该移动到哪一端？它移动多长时间？
25.如图13-15，滑轮A重40N，滑轮B和C各重20N，重量G=200N。问:不考虑缆绳质量和滑轮旋转摩擦力的影响，绳子的自由端在力F的作用下刚好能以60mm/s的速度向下运动，那么力F是多少？1分钟重量g能上升多远？(绳子够长)
评估意见
本章重点讲解杠杆的省力费力判断知识，杠杆平衡条件及实验研究，动滑轮和天车的性质和作用，滑轮组的装配，滑轮组的省力原理。其主要特点是:
1.利用杠杆平衡条件和滑轮性质来判断大小。比如填3、4、5、6题，选择题13、14、17。形式是计算和比例。
2.杠杆和滑轮的应用与判断。如填空题65438号+0，选择题8号，9号，11。将相关知识与实际应用相结合，是未来试题的方向。
3.直接考察概念的运用和理解程度。如选择题10，15，16等。检查对相关概念的正确理解。
4.力臂图和滑轮组连接图。比如画图题。
5.考查重点学生实验:研究杠杆平衡的条件。比如7号实验题和填充题。
6.综合能力的考查体现在计算题上，需要正确的分析和正确的表达。
回答
1，省力虎钳汽水扳手等。2，0.45 3 3，3 12 6 4 4，5 5 5 5，300 6，30 40 0.3 7，2在右边4，8在右边1或4在右边2(写任意两个)。
8、D 9、C 10、C 11、C 12、B 13、A 14、C 15、D 16、B 17、C
18 ~ 21，略22，右d 0.8垂直向上力乘以力臂等于阻力乘以阻力臂23，(1)改变力的方向；(2)天车等臂24，20cm右5cm 25，F 80N重量上升1.2m