七年级下册暑假语文作业试题
(1)阅读以下诗歌，完成9-10题。(4分)
听说王长龄走了，搬到龙标瑶来送这个。
李珀
在容易的容易的秋天之后，布谷鸟钟，我听见你经过五条溪流。
我把悲伤的思念托付给月亮，希望陪你到夜郎的西边。
9。第一句话中有哪些意象？请把它们写下来。(2分)
10。诗中寄心愁明月，又是如何表达作者随风直至夜郎西的情怀？(2分)
(2)阅读下面的文言文，完成11 ~ 14题。(11)
[答]王子说:钟勇的一般理解也是天道所接受的。也是得天独厚，远比人才贤惠。如果一个棋子是所有人的，它就不会受到其他人的影响。他是接天者，所以他是圣人，不接天者，为众人；今夫不受天，固不受天者，只为众人。
(摘自尚)
[B]人学习，不进则退。没有朋友的独自学习是贫穷和困难的。在一方待久了，就习惯了，没有意识到。可惜穷乡僻壤，没钱车马，不如博学多闻，多问问题，多向古人取经，找出是非所在，十之八九能得五六。如果你不出去，不学习，你就是一个对着墙的人。你虽有一子一贤于元仙，却绝不会对天下有所助益。子曰:十室之城，必有忠信之人，而不如秋好学。做孔子的圣人，丈夫还是要学的，只是现在的人不在乎。
(摘自顾《与朋友的书》)
【注】①【卑微】片面浅薄。②【资本】差旅费。(3)【试行】细化。(4)[记录]探索和调查。(5)【几】差不多。⑥【子孝，元贤】孔子的弟子。⑦【城】地，⑧【山】孔子。9[鼓励]勤奋和努力。
11.解释下列句子中添加单词的意思。(2分)
①一个棋子是所有人的棋子；②一个棋子是别人的棋子；
(3)可惜我在一个穷僻的域里:(4)我永远不会帮助这个世界；
12.将下划线句子翻译成现代汉语。(4分)
①由天也，贤在人才远。
翻译:
2人学习，不进则退。
翻译:
13，讲成才，B文讲学习，侧重点不同。请根据你的理解谈谈具体的区别。(3分)
答:
无论是“14”还是“A”和“B”都具有很强的论证性。试分别总结一下这两篇文章讨论的主要内容。(2分)
文佳:。
乙:。
(3)阅读下面的短文，完成1518题。(10分)
大悲剧(节选)
(1)凶猛的暴风雪像疯子一样袭击着单薄的帐篷，死亡正悄然降临。这时，斯科特船长回忆起与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人类声音打破的极度寂静中，他才会悲剧性地意识到自己与祖国和全人类的亲密友谊。但在这白雪皑皑的大漠里，我的心里只有海市蜃楼，唤出了因爱、因忠、因友情而与他接触过的形形色色的人的影像，而他也为所有这些人留下了信息。斯科特船长在弥留之际用冻僵的手指给所有他爱的人写信。
(2)用力向下手滑。他希望将来有人在他的尸体旁发现这些日记，可以证明他和英国民族的勇气。正是这种希望，他能以超人的毅力把它们写到最后一刻。最后一篇日记是他用冻僵的手指颤抖着写下的愿望:请把这篇日记送给我的妻子！但随后，他悲伤而坚决地划掉了“我的妻子”这几个字，又加上了可怕的“我的寡妇”。
(3)住在基地木屋里的伙伴们等了好几个星期，一开始信心满满，后来有点担心，最后越来越不安。他们两次派出救援队去迎接他们，但是恶劣的天气把他们挡了回来。直到10年10月29日，南极洲的春天到来，一支探险队才出发，至少要找到那些英雄的尸体。165438+10月12他们到达帐篷时，发现英雄们的尸体被冻在睡袋里，死去的斯科特仍然像兄弟一样抱着威尔逊。他们找到了那些信件和文件，并为那些悲惨死去的英雄们建造了一座石头坟墓。在堆满积雪的坟墓顶上立着一个粗糙的黑色十字架。
在英格兰大教堂，国王跪下来悼念这些英雄。
虽然一个人在与不可战胜的厄运的斗争中毁灭了自己，但他的心灵却变得无比高尚。所有这些都是有史以来最大的悲剧。
(作者:茨威格)
15.第一段下划线的句子使用了哪些修辞手法？表达效果如何？(2分)
答:是的。
16，结合上下文，分析下列句子中添加词语所包含的思想感情。(2分)
但随后，他悲伤而坚决地划掉了“我的妻子”这几个字，又加上了可怕的“我的寡妇”。
答:是的。
17联系上下文，谈谈第一段海市蜃楼的含义。(3分)
答:是的。
18，请根据你对大悲剧这个词的理解，联系历史或现实，给出一个具体的例子。(3分)
答:
(4)阅读下面的短文，完成1922题。(13分)
父亲的船
高
父亲拥有一艘船。厚实的舱壁，宽大的挡泥板，沉稳的船桨，都是我幼小心灵中神圣而凝重的精神支柱。
奶奶曾经告诉我，有一天早上太阳升起的时候，父亲摇着船来到村东头的大湖边，把我的胎盘扔到汹涌的海浪里。我听到了震惊！奶奶笑了，但是湖神会赏你一副好胆量，你长大了也只能做一个像你爸爸一样的人！
父亲的小船驶入我的童年，在漫长蜿蜒的水道上荡漾颠簸。悠哉游哉的船桨边出现了喜悦的笑容和委屈的泪水。
那天是我永远不会忘记的一天。
⑤一丝纤细的草悄悄惊醒了我的睡眠。我揉揉惺忪的眼睛，拿着心爱的木刻船和一个线条密集的海碗，跳上父亲的船。
⑥晨风中，有潺潺的声音。父亲脱下滚烫的衣服，披在我瑟瑟发抖的肩膀上；我还从海碗里拿出黄面，塞进我嫩滑的手窝里。蓦然回首，村里的银杏树已在远处摇曳，而我心爱的木刻船却一路跟着父亲的船绳。仿佛这辈子第一次见到父亲和我，然后一股淡淡的酸涩流过我懵懂的心。
⑦江枫吃紧，父亲上岸去拉纤。站在船头，我看见父亲在骆驼背上拖着一根粗粗的绳子，在尘土飞扬的沙滩上跋涉，写下一串深深的脚印。我再也受不了了，我的负罪感燃烧成了一个小男人的火焰。我把旁边拖着的木船收起来，一蹬跳上岸，自己跑了！
今天，父亲红得像牛一样的眼睛突然露出莫名的愤怒和痛苦，骂道:才十三岁的男人不听话！
⑨我流泪了，眼泪流成了一条明亮的白河。
晚上，我从门槛缝里偷了一把钥匙，蹑手蹑脚地打开父亲的船，第一次在村子前面的河里摇了摇我的桨。淘气的船头，顶着河港，撞上了竹桥。在我休息的时候，我看到我的手里有明亮的泡泡。
⑾父亲站在河岸上，投来一束慈祥而欣慰的目光。
手里还拿着我心爱的小木船。父亲正在重温他久违的童年。
⑿夜里，我真的在梦里变成了一个人，独自摇着父亲的船，去村东头的大湖边浪漫地摇着。
(选自优秀千字散文)
19，为什么说那一天是我永生难忘的一天？请联系全文分析。(3分)
答:
20.阅读下列句子，联系上下文，分析加词的表达效果。(4分)
(1)跳上父亲的船。(2分)
答:
(2)顽皮弓，河港顶，撞竹桥。(2分)
答:
21，从全文来看，我爸爸是什么样的人？(2分)
答:
22.文章最后一段可以删掉吗？为什么？(4分)
答:
(4)写作(40分)
23.请从以下两个主题中选择一个。
(1)同学们，一个丰富多彩的学年即将结束。请记住你的生活。这一学年你收获了什么？你快乐吗，坚强吗，感动吗，还是。。。。。。请以我本学年的收获为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求:(1)完成题目。(2)诗歌除外，文体不限。(3)不要在文章中出现真实的地名、校名、人名。不少于600字，
(2)阅读以下材料，按要求完成作文。
亲爱的同学们，当你饿着肚子放学回家时，妈妈已经为你准备好了可口的饭菜；当你失意难过的时候，老师的引导让你重新微笑；当你焦虑沮丧的时候，同学们的关心和热情会扫去你心中的乌云。你可能没有注意到或被诱惑，但它们是我们生活的一部分。请写一篇关于我和我的感恩的好文章。
要求:①在横线上填一个字，使题目完整；(2)不少于600字，要有真情实感。