ib课程的母语
当然，如果你选择HL的英语作为母语，就要求你读英文书，然后写论文。一般留学生很少能拿高分。我建议你选择汉语和英语作为你的语言，汉语选择HL英语作为你的第二语言SL，这样汉语很容易拿到5、6分，而英语在SL至少拿到4分并不难，主要是因为其他科目的分配。但是像你这样在国外读IB的学生，提前进入大学的学习氛围是可行的。如果孩子有这个英语能力和基础，也可以选择英语作为母语。由你来决定。
二。ib课程第一部分，汉语为母语，难度如何，与入学考试相比如何？谢谢你。
没有可比性，我觉得会比较难，因为考试会得到你对一篇文章的整体分析，比较复杂，更侧重应用。
ⅲ什么是IB课程？
IB课程的全称是国际学士学位文凭课程。IB课程不是基于世界上任何一个国家的课程体系，而是自成体系，广泛吸收当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖其主要核心内容。
我们通常所说的IB主要是指IB高中文凭项目(IBDP)，为期两年，面向16-19的高中生。此外，IBO文凭组织还设立了小学的IBPYP(小学课程)和中学的IBMYP(中学课程)。
ⅳ澳洲ib课程整体难度如何？以汉语为母语的第一部分难度如何？和国内的升学考试相比如何？
比中考难，比高考简单，但是考试形式和国内很不一样，尤其是HL，真的很难。如果你愿意，我建议你选择SL。留学IB不敢选中文。直接选的英文A1会比中文简单。
ⅳIB课程是什么？
IB课程的全称是国际文凭课程(International baccalaute Diploma Program)，是国际文凭组织为高中生设计的两年制课程。IB课程不仅与世界主流教育课程体系兼容，而且在自身教育理念的发展下独具特色。IB课程是一门极具挑战性和艰巨性的课程，认可度很高，为学生进入大学和获得国际学士学位证书做准备。
IB课程分布在六个基础学科:实验科学组、数学组、艺术组、母语文化组、外语组和个人与社会组。在这六个学科组中，学生选择六门适合自己学习的课程(课程也分为高级课程和普通课程，学生至少要选择三门高级课程)。此外，他们需要完成IB课程的核心科目:知识论(TOK)；创造力、行动和服务。IB课程有自己的评分体系，每门课最高分7分，加上拓展论文和知识理论论文3个加分，满分45分。最低合格分数线24分，24分以下拿不到毕业证。
世界各地大学对IB课程的认可度还是很高的。目前，IB课程在55个国家和500多所学校同时教授。学生在IB系统学习相同的教材，毕业时参加全球统一考试。试卷的命题和阅卷由IB总部直接规划。通常，世界一流的顶尖学校要求学生的分数在40分以上。
ⅵ ib考试内容，ib中文考试，ib课程介绍，什么是ib课程？
IBDP课程面向12年级学生，分为六大学科群(母语与世界文学、第二语言、个人与社会学、科学、数学、艺术选修课)和三大核心课程(知识论认识论、拓展短文与创造力、活动与服务)。学生根据自己的兴趣爱好、学科基础和深造方向，在前五个学科组中选择1课程，在1-6组中选择第六门课程进行学习。
第一组:语文a .分为文学、语言、文学两门课程。简单来说就是学生的母语，或者说是学术层面最强大的第一语言。IB重视母语学习是区别于其他国际课程的一大特色，也是IB致力于本土化的具体体现。
第二组:语言b .也就是第二语言，中国学生一般选择英语b .在中国，因为很多学校不开设第六门艺术选修课，所以很多学生会学习第二外语，比如西班牙语、日语、法语。
第三组:个人和社会学。包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术等学科。
第四组:实验科学。包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
第五组:数学。数学是必修课，强调学生逻辑思维的培养。包括:普通数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程，供不同需求的学生选择。
第六组:艺术。包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。它告诉学生，艺术需要谨慎对待，是我们感受和表达美的重要方式。
ⅶ澳洲ib课程整体难度如何，母语为汉语的第一部分难度如何，与全国高考相比如何？
IB课程是统一的。你去澳洲读IB课程不会很难，因为你在课程之前已经有了语言基础。里面的
另外，汉语能力的课程对你来说绝对是必须的。IB课程不能和中考一起必修，因为IB课程是大一直接读的，相当于A Level，或者澳洲的HSC或者VCE。
ⅷ我真的不懂一个IB课程的详细解读。
IB课程的全称是国际学士学位文凭课程，简称IB课程，是为11、12年级的高中生开设的两年制大学预科课程。
IB课程分布在六个基础学科，学生既要学习理科，也要学习人文学科。
所有参加文凭项目的学生必须在这六个科目组中选择一门课程进行学习。每门课程分为高级课程和普通课程。
课程范围
IB课程分为标准难度课程(SL/标准水平)和更具挑战性的高难度课程(HL/更高水平)。
IB要求学生至少修六门课+理论知识，而这六门课中至少有三门是HL。
除了对学生的学业要求，选择IB文凭的学生还要在两年内完成150学时的社会实践活动(CSC学时)。
具体课程分为六组:
1，语言A与世界文学:用学生母语或学术第一语言教授语言文学与世界文学。这也是IB区别于其他国际课程的特点，致力于本土化。
2.语言B:用母语以外的现代语言教学，即第二语言。这门课，不出意外，学生会选择英语。少数个人能力强的学生会选择第二语言，比如日语、法语。
3.个人与社会学:包括历史、地理、经济、工商管理、哲学、心理学、社会学、社会与文化、全球社会中的信息技术。
4.实验科学:包括物理、化学、生物、设计、环境系统等学科。
5.数学:必修课，强调学生逻辑思维的培养。
6.艺术:包括视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等。
除了这六组课程，IB课程最重要的是其核心课程:知识理论课程TOK、扩展论文EE、创意行动与社区服务活动CAS(150学时)。
知识论课程TOK是一门跨学科的必修课。其目的是培养学生的判断和综合归纳能力，鼓励学生质疑基础知识，防止主观臆断和思想偏见，增强学生在理性基础上的分析和表达能力。
扩展论文EE:要求学生根据所学课程中的某一知识点进行独立研究，要求写一篇4000字的文章。这一要求为学生提供了根据自己的兴趣撰写论文的机会，使他们熟悉了独立的研究方法，锻炼了写作能力。
创作、行动和服务CAS:鼓励学生创新，提高艺术修养，坚持锻炼，关心他人，发挥与他人合作的精神。当学生超越自我，超越课本知识，就很容易实现全面发展，成为具有完整公民意识的人。？
ⅸ什么是IB课程，是什么？
由于IBO先进的教学宗旨和教学思想，吸引了一大批世界各地致力于国际教育的专家学者，形成了强大的IBO - IB课程与考试委员会的教学研究机构。IB教研机构除了注重基础知识的传授，还特别注重学生素质和能力的培养，学生兴趣的发展。它的教学大纲五年换一次，知识更新非常快。
所有IB文凭学生必须在六个规定的学科组中各选择一门课程，其中至少三门课程要求是高水平的。
第一组:语言A1(通常语言A1是指学生的母语，本课程以文学为主。语言A1可从45种指定语言中选择)
第二组:第二语言AB/B/A2(第二语言是除母语或古希腊语、拉丁语以外的现代语言。这是一门外语水平课程。从易到难依次是AB课程、B课程、A2课程)
第三组:个人和社会学(该组包括以下选修科目:企业管理、经济学、地理学、历史学、全球一体化社会中的信息技术、* *历史、哲学、心理学和社会文化人类学)。
第四组:实验科学(实验科学选修科目有:生物、化学、设计技术、环境系统、物理)
第五组:数学与计算机科学(数学的选修课有:数学研究标准水平、数学标准水平、高等数学、高等数学)
第六组:艺术(选修科目有:音乐、戏剧艺术、视觉艺术)