广东高考语文全国试卷是什么？

广东高考使用新高考I考。广东是高考大省，3+1+2模式。“3”是指统一高考科目为语文、数学、外语；“1”和“2”为选考科目，其中“1”指从物理或历史科目中选择1的选考科目，“2”指从思想政治、地理、化学、生物中选择2门复试科目。

高考语文答案模板

首先，修辞手法

1.注意好句子在文章中的位置和位置。

2.公式:

①比喻:...用比喻的修辞手法来描述...并表现了作者对...形象生动。

(2)拟人化:...用拟人化的修辞手法来书写被赋予的情感和性格...并表现了作者对...非常生动地。

(3)夸张:...使用夸张的修辞手法来描述...并表达作者的感情...有着奇特的联想和丰富的形象感。

(4)反问句:...运用修辞手法来表达作者的感情...在修辞性的句子中，语气更强，思路更强。

⑤平行性:...采用排比的修辞手法，描写了...表达了作者的感情...节奏明快，增强了语言的气势。

⑥双重性:...用二元性的修辞来描述...并表达作者对...节奏明快，富有音乐美。

二、三个叙事顺序

1.倒叙:倒叙可以增强文章的生动性，使文章更有悬念，更引人入胜，同时避免叙事扁平化和结构的单调。

2.插补:在主要情节或中心事件发展过程中，作者暂时中断叙述线索，不按时间顺序插入另一个故事片段或事件，对主要情节或中心事件进行必要的铺垫、关照、补充和说明，使情节更完整、结构更严谨、内容更充实、丰富人物、深化主题。插完后，继续原来的叙述。

3.顺序叙述:事件自始至终有条不紊，文体自然衔接，文章显得条理分明。使用顺序法时，一定要特别注意量体裁衣，做到细节恰当，轻重缓急分明。

第三，描写手法

1.注意段落中描述的位置和目的。

2、明确描述类型和相关知识:

①外貌(人像)描写的主要作用是表现人物的性格特征。

②语言描写的主要作用是揭示人物的感情，提示其内心世界。

动作(细节)描写的主要作用是表现人物的精神面貌和性格特征，能使人物精神饱满，栩栩如生。

④心理(表情)描写的主要作用是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理工作更能提醒人物的精神世界。

第四，环境描述

1.找出段落开头、中间和结尾的环境描写句子。

2.公式:

场景描述……场景描述……场景描述

(二)景物描写...，结合人物的心理活动，表现人物的性格和精神。

(三)景物描写...反映了…的景象...并设定了情感基调...查看全文。

动词 （verb的缩写）演示方法

1，找出文中相关的论证方法。

2.功能:

(1)举例法主要是增强说服力，通过一两个典型的例子，可以使事实具有说服力。

引用法的主要作用是丰富内容，增强说服力的权威性，具有很大的强度和可靠性。

③正反对比论证法的主要作用是使论证更加深刻。

(4)比喻论证的主要作用是使其简单易懂，使论证更加具体生动。

六、小说

1，小说六要素:时间，地点，人物，事情的起因，过程，结果

2.风景描写在小说中的写作作用；

(1)说明故事发生的时间地点，揭示作品背景。

(2)渲染环境气氛，烘托人物情绪。

(3)展现人物，对比人物品质。

(4)推动情节的发展，为下文做铺垫。

(5)借景抒情，情景交融。

(6)景物描写有时能揭示主题，一般出现在文章的结尾。