你对二年级有什么好问题吗?求你了。。明天要期中考试,过程很重要。

一、填空

1.(2010.镇江)今年6月4日,央视报道了我市焦山“义和明”疑似残石的第四次打捞,引起了肖伟进一步探索浮力知识的兴趣。他用弹簧测力计和烧杯进行探索,主要过程和实测数据如图。金属块慢慢浸入水中。从金属块接触水面的瞬间到完全没入水中的瞬间,弹簧测力计的指针变小。金属块完全浸没后,浮力为1 N,水对金属块的压力随着深度的增加而增加。

27.(2010,丽水市)图为同学做的水上自行车。她在普通自行车上安装了8个封闭的空水桶(每个容积为0.02 m3),在自行车后轮上安装了几块塑料布。当学生在水面上匀速骑自行车时,除去车轮和塑料布排出的开水体积,平均每个水桶约有一半的体积浸在水中。此时水上自行车的浮力约为800牛。

25.(2010.吉林)一个新鲜鹌鹑蛋的质量为11g。如果浸入盛有50毫升水的量筒中,水面上升到如图所示的位置,鹌鹑蛋的密度为1.1g/cm3(或1.6538)。在水中逐渐加盐,轻轻搅拌,直到鹌鹑蛋处于悬浮状态,期间鹌鹑蛋的浮力变大(或增大);此时盐水的密度为1.1g/cm3(或1.1×103kg/m3)。

(2010.玉溪)用密度计测量液体的密度时,如图6所示,其重力和浮力相等。液体的密度越大,它所排开的液体体积就越小,密度计的位置就越高(选择“高”或“低”)。

1.(2010?恩施)工人通过右图所示的装置将物体A从水中匀速提起。已知物体A的重量为140N,工人自身重量为600N N,此时他对地面的压力为550N N,不考虑水对物体的阻力、绳索与滑轮的摩擦力、滑轮与绳索的重力。那么水对物体a的浮力是40 n。

2.(2010?湖州)2010年5月28日上午,美国男子乔纳森(Jonathan)将一大串氦气球绑在椅子上,将自己送上了天空(例如

图),实现首次乘坐氦气球横渡英吉利海峡的壮举。

(1)氢的密度比氦小,乔纳森用氦代替氢作为填充气体。

身体是因为氢气易燃。

(2)如果整个装置的总体积为100 m3,空气密度为1.29 kg/m ',

那么整个装置受到空气的浮力是_ _ 1290 _ _ N。

(3)乔纳森为了降落,割断了几个气球的绳子,整个装置遭殃。

_的浮力变小_ _(可选“变大”、“变小”、“不变”)。

3.(2010?台州)在2009年世界游泳锦标赛上,德国的保罗?Biedermann穿上了高科技的连体游泳书。这种泳衣的表面由轻质高分子材料制成,可以捕捉空气,增加开水的体积,从而增加运动员在水中的浮力。还能让运动员流畅,从而减少人体与水的摩擦。

二、选择题

1.(2010.宁夏)关于物体的浮力,正确的说法是(b)。

漂浮的物体比沉入水底的物体浮力大。b .物体密度越大,浮力越大。

C.物体排开的液体体积越大,它受到的浮力就越大。d .物体在液体中的浮力与深度有关。

2.(2010.湘潭)在研究物体起伏条件的实验中,鸡蛋被放入一个装满水的玻璃杯中,然后沉入水底。为了使鸡蛋漂浮起来,可以采取的措施是在杯中加入适量的(C)。

A.热水b酒精c盐d冰水

3.(常州,2065 438+00)2065 438+00年5月,美国潜艇海神号在太平洋11000m深度成功下潜,探索世界上最深的马里亚纳海沟。在潜水过程中,潜艇的体积保持不变,其压力和浮力的变化是(b)

A.压力逐渐增大,浮力逐渐增大。

B.压力逐渐增大,浮力不变。

C.压力逐渐减小,浮力逐渐减小。

d、压力逐渐减小,浮力不变。

4.(2010.常州)随着全球变暖,漂浮在海面上的冰山正在逐渐融化。为了探究冰山融化后海平面是否发生变化,小明将一块冰放入浓盐水中,冰处于漂浮状态,液面位置如图。冰融化后,杯中的液位会比融化前(B)高。

A.未改变的

B.升高

C.下降

D.无法判断

5.(2010.连云港)如图,冰浮在水面,沉在酒精里,那么下列说法正确的是(b)。

答.冰受到水的浮力大于冰的重力。

乙.水对冰的浮力等于冰的重力。

冰受到酒精的浮力等于冰的重力。

d .酒精对冰的浮力大于冰的重力。

8.(2010.楚雄州)两个一模一样的容器里分别装着A和B两种液体。将两个相同的球分别放入两个容器中。当两个球静止时,液面均匀,球的位置如图所示。液体A和液体B对容器底部的压力分别为P A和P B,两个球在液体A和液体B中的浮力分别为F A和F B,所以它们的关系为(A)。

A.P A > P B F A = F B。

C.P A > P B F A > F B D

10.(2010.广安市)下列情况中,物体的浮力增加(C)。

A.游泳者从海水中奔向海滩b .从长江口驶向大海的船只

C.在码头装货的船只。潜入海底深水的潜水艇。

10.(2010.盐城市)如图,一个不管重力粗细的塑料袋,装了大半袋水,就出手了。

钩住弹簧测力计,慢慢将其浸入水中,直到塑料袋和容器(A)中的水面

水面是平的。弹簧测力计在此过程中的指示

A.逐渐减少到零b .先减少再增加。

C.始终保持相同的d。逐渐增加

1.(2010.柳州)如图5所示,三个体积相同的小球仍在水中,它们所受的浮力为d。

A.FA & gtFB & gtF c

B.FA & ltFB & lt足球俱乐部(Football Club)

C.FA & gtFB=Fc

d .FA & ltFB=Fc

7.(2010.德州市)目前制造中国自己的航母的声音越来越大,如图5,是一位网友提供的中国航母图片。航母的舰载机飞离航母后,有(a)

A.航母会上浮,浮力会减小。

B.航母会沉,浮力会增加。

C.航母会下沉,浮力会减小。

D.航空母舰总是浮着的,浮力不变。

(2010.桂林)如图,两个相同的容器装满水,水面上漂浮着一个体积为50cm 3,密度为0.5x103kg/m3的木块。下列说法正确的是:c。

A.木块漂浮时浮力等于自身重力,1/3体积暴露在水中。

B.当木块被慢慢压下直到被淹没时,木块的浮力不变。

c、将木块全部压入水中,两个容器底部的水压相等。

d、取出木块后,两个容器对水平桌面的压力相等。

-

(2010.天津)两个质量相等的实心球A和B,密度分别为ρ A和ρ B,ρ A: ρ B = 3: 2。把它们放入足够深的水中,球A和球B静止时的浮力之比可能是BD。

A.3:2 B.1:1

C.ρ水:ρb .ρ水:ρa。

(2010乌鲁木齐)如图所示,当同一种材料制成的大小不同的金属球挂在光杠杆两端时,杠杆是平衡的。将它们同时浸入水中,杠杆仍保持平衡,则(a)

A.两个球都是实心的。b .大球是实心的,小球是空心的。

C.大球是空心的,小球是实心的。d .两个球都是空心的,空心的部分体积相同。

三、画图题

1.(2010.江西)潜艇远征队在东海完成任务后返回长江中的一个基地。请在图12中画出潜艇加速上升过程中所受重力和浮力的示意图。

解决方法:如图所示

四,实验探究题

1.(2010.河池)小刚在河里捡了一块漂亮的小石头。他想知道石头沉入水中时的浮力和密度,于是设计了以下实验方案。

(1)实验设备:小石头、细线、溢流杯、水、小烧杯、量筒。

(2)实验步骤:

a .将溢出杯注满水;

b .用细线系住小石头,将小石头浸入溢出的杯子中,同时用小烧杯接住溢出的水;

c、用量筒测量溢出水(或小烧杯中的水)的体积v;

D.计算小石头的浮力,f浮= ρ水gV。

(3)小刚做完实验后,从溢流杯中取出小石头,直接放在调整好的天平上测量质量,然后计算小石头的密度。你觉得小刚这么做,测得的石头密度比实际密度大(选“大”还是“小”),是因为质量大(还是体积小)。

(3)大(只要合理,可以给分)

2.(2010.连云港)一位同学按照图示步骤进行“探究影响浮力的因素”实验,每次弹簧测力计

指示如图所示。

(1)从实验步骤(b)和(c)得到的数据可以得出,物体的浮力与物体所排开的液体体积有关(相关/不相关)。

(2)从实验步骤(c)和(d)中获得的数据可以得出结论,浸没在液体中的物体的浮力与深度无关。

(3)由实验数据可知,物体浸入浓盐水中的浮力为1.1 N .

33.(2010.河北)小明自制了土壤密度计,测量盐水的密度。

实验设备:天平、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。

实验步骤:

①将适量细铅丝缠绕在竹筷子的一端,制成土壤密度计。

②用刻度尺测量竹筷的长度L。

(3)将土壤密度计放入盛有水的烧杯中,静置后用刻度尺测量液面上的竹筷子。

h1的长度(如图所示)。

(4)将土壤密度计放入盛有盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测量竹筷在液面上的长度h2(或将土壤密度计放入盛有盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测量竹筷浸没在液面下的长度h2)。

请完成以上实验步骤并回答以下问题:(ρ水=1.0 g/cm3,F浮= ρ液体gV排)

(1)竹筷的一端用铅丝包裹,使竹筷在液体中垂直漂浮。

(2)密度计在浮动条件下工作。被测液体的密度越大,密度计排出的液体体积越小(选择“较小”或“较大”)。

(3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水= L-H1L-H2ρ水(L-H1H2ρ水)(不含铅丝体积)。

(4)小明计算出盐水的密度为1.05 g/cm3。假设烧杯中盐水的体积为400 cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,盐水中的盐为32.5g..(盐溶于水后,盐和水的总体积不变。)

1.(2010.哈尔滨)(5分)学习浮力知识的时候,江平知道阿基米德原理,知道它的数学表达式是F float =G row。这位同学想通过实验来验证,于是她走进实验室,选择大烧杯(或溢流杯)、水、弹簧测力计、铁块、小水桶、细线来进行实验。

(1)通过画草图描述她的实验过程;

(2)请为她设计一个记录测量数据的表格;

(3)写出用实测数据验证的过程。(表中测量数据用物理量表示)

回答:

动词 (verb的缩写)计算问题

1.(2010.江西)“五?“第一”期间,鲜鲜从上海世博会丹麦馆带回了一件“小美人鱼”工艺品。他想知道这件工艺品的密度,于是进行了一个实验。请根据图16所示实验数据计算:温馨提示:水的密度用字母表示,计算结果都用字母表示。

(1)此时手工艺品的浮力

(2)手工艺品的密度

解:(1)行m = m1-m3...(1)

f float = G row = m row G =(m 1-m3)G…(2分)

(2)m手工艺品= m2-m3...(1分)

V手工艺品=V排=m排ρ水= M1-M3 ρ水(1分)

ρ手工艺=m手工艺v手工艺= m2-m3m1-m3 ρ水...(2分)

2.(2010.河池)今年年初,河池大部分地区出现严重干旱,人畜饮水困难。许多人需要把水带到很远的地方。小玉在水面上放一块薄木板,防止水溅出桶外,如图18B,木板的3/4浸没在水中。如果板子的大小,

(1)薄板的浮力。

(2)桶的底部受到水的压力。

(3)如果负荷总重量为360N,扁担与肩膀的接触面积为20cm2,那么小雨的肩膀承受的压力是多少?

解:(1)从题V排=×200 cm3 = 150 cm3 = 1.5×10-4 m3。

则板的浮力为F float = ρ water gv row...(1分)

= 1000kg/m3×10N/kg×1.5×10-4 m3

= 1.5n...(1)

(2)水桶底部的水压P=ρ水GH (1分)

= 1000千克/立方米×10N/千克×0.35米

= 3.5×103牛...(1)

(3)小宇肩膀上的压力P/=

=...(1分)

=

= 1.8× 105pa.......(1分)

22.(2010.盐城市)(9分)一块木头重1600N,体积0.2m3,浮在水面上,g为10N/kg。

(1)木材质量;

(2)木材的密度;

(3)木材的浮力。

解析:此题要求学生用简单的公式计算质量、密度、浮力,认真学习的学生都能做好。难度系数0.8。正确答案是:(1)160kg(2)800kg/m3(3)1600n。

17.(2010.广安市)(8分)上周学校买了一批水龙头。按照商家的说法,材料是铜,实验室的老师组织了一些九年级的学生,通过实验来验证商家的说法。他们用一根轻细的线系住一个水龙头,挂在弹簧测力计上,测得其在空气中的重力为1.6N,然后将水龙头浸没在水中,如图14所示,此时弹簧测力计的读数为1.4N(ρ铜= 8.9× 103kg/m3,g =

问:(1)每个水龙头的质量是多少?

(2)这个水龙头浸没在水中的浮力是多少?

(3)这些水龙头的密度是多少?商家的说法是否正确?

解:(1)m = = 0.16kg = 160g。

(2)F浮动= g-F = 1.6n-1.4n = 0.2n。

(3)∫F float =ρ水gV排

∴V排= =2×10-5m3=20cm3

∴V=V街= 20立方厘米

∴ρ= =8g/cm3=8×103kg/m3

∫8×103kg/m3 & lt;8.9×103千克/立方米

所以这些水龙头都不是纯铜的。

答:省略

(2010.宜宾)(12分钟)2009年秋季以来,西南部分地区遭受严重干旱,很多地方不得不挖深井取水。如图,小明正在用滑轮组和金属桶从深井里提水。如果铲斗的材料密度为8g/cm3,则铲斗的重量为4kg,铲斗的体积为20L..小明对绳子的拉力是f = 25n。除去绳重和摩擦力,水的密度为1.0×103 kg/m3,g为10n/kg。试着找出:

滑轮有多重?

(2)当铲斗接触水面时,滑轮组的效率如何?

(3)吊桶提离井的水面后,以0.2m/s的匀速垂直上升,小明对绳子的自由端施加多大的力?

答案:(1)水桶的重力为:G=mg=4kg×10N/kg =40N。

水桶的容积为:v水桶= m/ρ= 4kg/(8×103kg/m3)= 5×10-4 m3。

水桶的浮力为F浮= ρ水gV排= ρ水gV桶= 1.0×103kg/m3×10n/kg×5×10-4 m3 = 5n。

吊桶拉绳子:F拉=G-F浮=40N-5N=35N。

因为不考虑绳子的重量和摩擦力,有两股绳子承重,所以有:

F=(F拉+G动)/2,即25N=(35N+ G动)/2,解为:G动=15N。

(2)当铲斗暴露在水中时滑轮组的机械效率。

=70%

(3)满桶时,水质为:m =ρV = 1.0×103kg/m3×20×10-3 m3 = 20k g。

水和水桶的总质量是20kg+4kg=24kg。

水和水桶的总重量为:g总=m总g=24kg×10N/kg =240N。

人的拉力为:f′=(G总+G动态)/2 =(240n+15N)/2 = 127.5n。

拉动运动的速度为:v=2v = 2× 0.2m/s = 0.4m/s

拉力的功率为:p = f′v = 127.5n×0.4m/s = 51w。

(2010乌鲁木齐)有一个实心的圆柱形物体。用弹簧测力计在空气中称重时,测力计的读数为10N;;当物体的一半体积浸入水中时,测力计读数为4N。问:

(1)物体的体积;

⑵物体从弹簧测力计上取下放入水中静止时的浮力。

答案:解法:(1) F浮动= G-F指示= 10N-4N = 6N。

F float = ρ× g× 12× V。

解为V=1.2×10-3m3。

⑵物体的密度ρ= GgV = 0.83×103kg/m3。

因为物体的密度小于水的密度,所以它会浮起来。

F float =G=10N

1.(2010.柳州)今年春天,我国西南部分地区发生严重干旱,解放军某部在一个水深4米的深洞中发现水,官兵们用图20所示的装置抽取一桶水进行抽样检验。已知金属桶的容积为2×l0-3m3。在匀速提升斗韵的过程中,斗韵的拉力为l0 N,完全露出水面后,拉力变为35 N(绳与滑轮的摩擦力和绳重不汁,g = 10 N/㎏)。问:

(1)水底受水压;

(2)金属桶的质量;

(3)金属桶的金属密度。

解:(1)底部水的压力:p = rhogh

= 1.0×103kg/m3×10n/kg×4m = 4×104 pa...........................1分。

(2)桶中水的质量:m =ρ水v水

= 1.0×103kg/m3×2×10-3kg = 2kg...........................1分。

桶中水的重力:g水= mg = 2kg× 10n/kg = 20n..........................................1分。

桶的质量:m桶= = 1.5kg....................1分。

(3)装满水的水桶的浮力:f = F2-f 1 = 35n-10n = 25n。

桶内的水和桶的容积:v = = 2.5× 10-3m3......1分。

金属体积:V金属=V-V水= 2.5×10-3 m3-2×10-3 m3 = 0.5×10-3 m3.....................................................1分。

金属密度:= 3× 103kg/m3..........................1分。

有些没图,希望对你有帮助,祝你有好成绩。