读两篇与赏莲有关的文言文。
5.(1)雨中:荷花摇曳。雨后，它们清新美丽。(2)例一:我喜欢称荷花为“花中君子”。因为莲花有“脱泥不沾”的特性，类似于君子不随波逐流，不随俗的品质...例2:我喜欢称荷花为“花中君子”。
因为荷花有“直透外，不散漫”的特点，这类似于君子的特立独行，诚实细致，豁达大度的品质...例3:我喜欢称荷花为“花中仙女”。因为被雨水洗过的荷花更加美丽，清新脱俗，美若天仙...(A =无统一答案)。
2.看两个与“赏荷”相关的文言文回答1解释以下添加的词语(2分)1一点气味:少。
2没有藤蔓:长枝。③李太白说。
4湖和天是一样的:都，都。问题2(D)(2分)问题3翻译句子(4分)1我只喜欢从泥里长出来的没有被污染的莲花，但是用清水洗过之后看起来就不诱人了。
(2)每当夏天，面朝湖边欣赏荷叶和荷花，我都高兴得忘了吃饭。问题4(2分)文佳描写了荷花的形象和品质，赞扬了荷花忠贞不渝的品格，从而表现了作者高尚的人格和宽厚的胸怀。
第二篇通过具体的描写，描写了荷花的形态，表现了作者对荷花的喜爱。答案解析问题1:首先要理解文章的内容，找出句子的意思，根据句子的意思和对文言文常用词的掌握来判断词义。
解释时要注意词义和用法的变化。比如本题中“藤”“枝”是名词做形容词，“鲜”“云”是古今同义词。我们应该根据上下文判断词义。考点:理解课文中常见文言文实词的含义。
能力层面是理解b .问题2试题分析:注意题干中的暗示，“意”是指词的意思，“用法”词的变异，任何“同”都可以。
了解文言文常用词的多种含义，根据上下文进行比较。D项中的“于”、“于”都是“我”的意思。
考点:了解文言文常用虚词的含义。能力水平是理解b。
问题3分析:疏通全文，在全文的语境中大致了解句子的意思，解释“独”、“出”、“染”、“妖”、“要”“面”、“食”等关键词，最后疏通句子。如果做过翻译练习，要加强记忆，直接写翻译的句子。
考点:理解或翻译文中的句子。能力水平是理解b。
问题4测试分析:阅读两篇文章，掌握作者描写荷花和叹息的句子。考点:分析总结文章中作者的观点和态度。
能力等级为分析综合c。
3.求作业答案:阅读两项是1。①亲近但不庄重。
2精彩到极致(或者:精彩到极致；精彩等。)
2.D
3.B
4.①还有谁和我一样对荷花有爱好？(或者:还有谁和我一样爱荷花？)
(2)有一天，(我)和几个朋友在湖边的亭子里看荷花。(意思没错)
5.赏荷读:
(1)湖里的荷花都在摇曳，鲜艳美丽。
(2)例一:我喜欢称荷花为“花中君子”。因为莲花有“出淤泥而不染”的特性，类似于君子不随波逐流，不随俗的品质...
例2:我喜欢称荷花为“花中君子”。因为荷花有“外直内通，不散漫”的特点，类似于君子的特立独行，刚正不阿，豁达大度的品质...
例3:我喜欢称荷花为“花中仙女”。因为被雨水冲刷过的荷花更加美丽，清新脱俗，美若天仙...(无统一答案)
4.09福建厦门2009年中考试卷在哪里？试卷满分150分，考试时间120分。注:1。全卷共分四部分，计19小题。2.所有答案都写在答题卡上，否则不能得分。
口语交际第一部分(满分:7分)1。完成问题1 (7分)1。根据对话情况完成以下三个问题。(7分)注意，班长！这里有一个通知:我们学校的学生会将于6月8日举行一次现代诗歌朗诵会...学生甲(打断)一个现代诗歌朗诵会？喜欢诗歌的人不多，没必要开现代诗歌读书会！而学生B，现在却在倡导“高雅艺术进校园”。
举办现代诗歌朗诵会是一种很好的形式，可以让大家更充分地感受现代诗歌的美。学生丙:我也觉得不错。
我对现代诗歌非常感兴趣。我读过泰戈尔的《鸟》，喜欢背舒婷的《对着橡树》。
我也熟记余光中的《乡愁》:“小时候，乡愁是一枚小小的邮票……”班长(提高嗓门)你慢慢辩！听我说完！文艺部的小张也要求各班在本周三之前将现代诗歌朗诵活动的建议汇总到校学生会。学生乙(兴奋地)好！我建议...(1)学生A、学生B、学生C争论的焦点是什么？(2分)a .余光中的《乡愁》美吗？b .有必要举办现代诗歌朗诵会吗？c .喜欢诗歌的人多吗？(2)以下哪种说法与班长的通知不一致？(2分)a .学校学生会准备在6月8日举办一场现代诗歌朗诵会。
B.关于现代诗歌朗诵活动的建议应该总结给学校学生会。c .表演者只能背诵泰戈尔、舒婷和余光中的诗歌。
(3)假设你是学生B，请继续让你的活动建议完整。(3分)第二部分积累与运用(满分:38分)2。完成2-5题(38分)2。古诗词散文积累:(13分)(1)一旦爬到了窥视的顶端，就会看到。
(杜甫《望岳》)(1) (2)，然后衰落，三竭。(《左传？曹刿辩论(1) (3)，关心风景。
(欧阳修《醉亭序》)(1分)(4)儒家经典让我们受益匪浅。《论语》中的“三人行”，启发我们虚心向他人学习。《孟子》教导我们坦然面对人生。
(2分)(5)范仲淹心系天下，笔画遍布全国。岳阳楼的故事里，洞庭湖波涛汹涌，说“取远山，吞长江，作汤”；在《渔父的骄傲》中，边塞的夕阳壮丽辉煌，“千里之外”。
(2分)(6)窗如画框，窗外的风景是一幅深远的水墨画。“窗含西陵雪，吴栋万里船泊门口”；窗户就像一个画框，窗边剪蜡烛、夜话的场景就是一幅生动的素描。(李商隐《雨夜给北方朋友的一封短信》)(2分)(7)杨红以“云帆”为笔名。
他说，“李白《难于上青天》里不是有句名言‘渡海云帆’表达崇高理想吗？我的笔名就是这么来的。”(2分)(8)以下哪首诗最接近苏轼的名句“一江春水不归，千古风流人物”？(2分)a .枯藤老树昏鸦，小桥流水，老路瘦马。
B.古往今来有多少事情起起落落？悠悠长江一望无际。
C.如果你在千帆，这没什么，而且到处都是水。心碎的白平洲。
D.白露是霜。所谓伊人在水一方。
3.根据文章内容，回答问题:(6分)我们是大海的宠儿。涨潮时，；退潮的时候，海的柔音是米埃的歌谣，童年的梦。
春天，我们在海边看海鸥和风帆，让海风嬉戏地拨弄我们的衣襟。在一个炎热的夏天，我们打电话给朋友们，潜入碧蓝的B Zhan zhàn海中，与()的海浪嬉戏，感觉像鱼一样舒服。
初秋的时候，我们在沙滩上建一个贝壳宫殿，然后把草搓成小螃蟹的窝来骚扰...(1)短文中所加单词书写及注音正确:(2分)(2分)联系上下文，为短文中的括号选择一个合适的单词。(填序号)(2分)a .大喜b .吵闹c .折腾(3)根据上下文在段落横线处写一个比喻句。
(2分)4。名著阅读:(9分)(1)根据你阅读《格列佛游记》的经验，从下列格列佛没去过的地名中选择一个。(2分)a .小人国b .车晚国c .成人国d .向辉国(2)西游记中的孙悟空，吴承恩身上有很多神奇的东西。
请从以下提示中选择一个，并简述其相关故事。(4分)①发现“水帘洞”②得到“金箍棒”③练好“金眼”(3)一位著名的教育家曾提出“每一个成长中的少年都应该读一读《钢铁是怎样炼成的》”。
奥斯特洛夫斯基的这部小说为什么值得一读？请选择任意角度，联系原文，谈谈你的看法。(3分)5。探究式学习:(10分)厦门与金门的各种交流活动越来越频繁。
这一天，一个来自金门的学生代表团参观了你们的学校。这些来自金门的朋友兴致勃勃地参加了你们班组织的“夏谈迷”活动...(1)解释粉丝的用途(2分)林涛借助“谷歌Google”从网上搜索到一段关于粉丝的资料:千百年来，粉丝一直在不断进化和完善，种类也越来越多。民俗一般将扇子分为两类:一类是平扇(如图1)，包括羽扇、绢扇、葵花扇等。，不能折叠；二、折叠风扇(如图二)，可以自由打开文件夹。
在日常生活中，粉丝有很多用途，比如林涛搜的这个素材就不完整。请继续写一句话，更具体的介绍一下粉丝的用途。(图1)(图2) (2)识别扇架(2分)博览群书的陈云洛列举了古典名著中独特的扇架意象。
他问大家:以前人们把一个聪明人叫做“摇鹅毛扇的人”。下面哪一个拿着风扇？
5.一篇关于荷花的文言文，傅傅，余。
荷花和草本花似乎感觉略有不同；但是，有根没树，一岁也一样。《谱》说:“生于水中者，谓之草芙蓉，生于陆上者，谓之莲。”据说非草药不允许。对于夏天以此为命的人来说，对毛叔不是那么有效，而是攻进前人；做一个可爱的人，有很多东西。请准备一下。
当花开的时候，它们只开几天。在这之前和之后，他们都属于秋天而不要求，但莲花不是。从钱从水里出来的那一天起，就是为了装点绿波，它的蓬勃的叶子诞生了，然后它长得更高更亮。风摇曳无风，婀娜多姿。这是我在花开之前的第一次享受。从头到尾，娇娇就要滴水不漏，然后一个接一个。夏秋以来，花是责任的事，是人应得的。多亏了花，你还可以起诉主人。它是复蒂下的华盖，结实纤细，依然像一朵未开放的花。不是白露白霜，但可以做到。这都是说吸引眼球的。但是鼻子里有荷叶的香味，荷花不一样。夏天撤退，乘凉纳凉的人就诞生了。到它悦人的口中，莲子和莲藕都是并列一餐，而那些共用牙齿和脸颊的也是。只有叶子毁在霜里，零落而狼狈，似乎被遗弃了。它们被摘下来藏起来，用来包东西好几年。是莲花，无一刻，不真；除了痕迹什么都没有，不是为日常使用准备的。五谷有，无名；有百花齐放的优点，但各有各的缺点。种植的收益是不是大于这个？
本草纲目
傅莲又脏又白；南方柔中带刚，下里内敛。孔细腻，纱含蓄，生于嫩弱，发为茎叶花；让蓓蕾复活，延续生命的脉搏。时时刻刻都可以食用，让人心情愉悦，可谓精神根！
6.莲花被雨水冲刷。李胜贤的《夏日赏荷》出自哪一篇文言文？原文:我年轻的时候，住在西湖。
每年夏天，当我去湖边欣赏荷花时，我会高兴地忘记吃饭。有一天，我和几个朋友一起，在湖边的亭子里看荷花。
兴正浓，忽有倾盆大雨，湖中荷花摇曳。年少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。
荷花被雨水冲刷，清新美丽，婀娜飘逸，真的是花间仙子。李太白的诗“清水生芙蓉，天然雕琢”，我觉得很精彩。
注:年轻:年轻到:到达:年轻时接近:一会儿:实际上:真正在一起:陪伴。绝对:极其，非常。
精彩:精彩。我记得年轻时住在西湖。
每当我夏天去湖边欣赏荷花的时候，我都会高兴得忘了吃饭。有一天，我和几个朋友在湖边的亭子里看荷花。
正当我兴高采烈的时候，突然(天上)下起了倾盆大雨，湖中的荷花都呈现出飘飘摇摇的姿态。不一会儿，雨过天晴，湖里没有了波澜，湖水和天空呈现出同样的颜色。荷花被雨水冲刷过，鲜艳迷人，枝叶柔美摇曳，形态各异，娇艳欲滴，优雅别致。真是花丛中的仙女。
李白诗中说“清水出芙蓉，天然雕之”，我觉得很精彩。