受教育者是特岗教师吗？

自觉生:是湖北省教师中的一个新名词。从2004年开始，湖北开始实施“乡村教师资助行动计划”，一批“资助生”应运而生。每年选派一批应届毕业生到农村乡镇中学任教。受教育者相关政策:列出资助行动计划专项资金，服务期内考核合格者，每人每年奖励5000元。他们的工资由县(市)列入财政预算，按月足额发放；服务期满后，通过考核，经过一定的选拔程序，可以攻读教育硕士学位，也可以选拔后由教育部门自费公派出国攻读教育硕士学位。“特岗教师”主要是在义务教育阶段针对“两基”县和边远贫困地区教师短缺情况设置的，旨在逐步解决农村中小学教师总量不足、结构不合理等问题，提高农村教师整体素质。“特岗教师”聘期内，中央财政将设立专项资金，期间教师年平均工资可达654.38+0.5万元，高出部分由县级财政承担。

根据计划，从今年起至2010，贵州将每年招聘“特岗教师”，为期三年。考核合格者可继续留任，纳入当地教师管理，享受同等待遇。这次招聘的岗位主要是初中教师，也有部分小学教师。实施范围包括威宁、赫章、紫云、望谟、沿河、从江6个县。

本次招聘的对象主要是师范类高校和其他全日制普通高校应届毕业生。同时招聘部分师范院校应届毕业生和部分普通高校往届毕业生，取得教师资格，具有一定的教育教学实践经验。对参加过“大学生西部志愿服务计划”并有教学经历的志愿者、参加实习支教半年以上的全日制高校毕业生，笔试总成绩加5分。

为鼓励高校毕业生到基层，贵州省规定，对在贵州省扶贫开发新阶段重点乡(镇)村工作满5年、在非扶贫开发新阶段重点乡(镇)村工作满7年的高校毕业生，在校期间国家助学贷款本息由财政偿还。此外，“特岗教师”在推荐免试攻读教育硕士专业学位、聘期届满后申请攻读硕士学位等方面可享受相关优惠政策。所以，受教育者不属于特岗教师！！！