初三下册语文阅读训练五题
草
路边、河堤上，不起眼的小草让大自然充满了生机。
春天，一阵轻微的春风吹来，小草和它新醒来的伙伴快乐地跳舞。他们和春风一起跳舞，一起成长。夏天，太阳给地球加热。人们来到草地，坐在草地上。小草像慈母一样把人抱在怀里，让疲惫的人摆脱炎热带来的疲惫。她从不在乎别人付出什么，更愿意为别人做贡献。秋天，一阵凉风吹来，她突然变得苍白消瘦。寒风邀请了冬天，草的根深深扎进了土壤。当第二年春天来临时，她又从土壤里钻了出来。真的是“，”
我爱小草，爱她旺盛的生命力和宽广的胸怀。
◆阅读训练
1.我可以在括号里选择正确的单词，然后打√。
2.“酷”用的是部首查找法，先查部首，再查画。“酷”在字典里的意思是:①残酷暴虐到极点；②极、极、深。短文中热的“凉”字，应该选择第一种意思。
3.我会比较和造词。
米()槐()根()
跳转()坏()和()
我可以根据文章的意思在横线上填一首描写草的诗。
这篇文章是围绕这个句子写的。第二段是按顺序写的。春天的草是；夏天的草是；秋天的草是；冬天，草根深深地扎进土壤里。
可爱的家乡
我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，风景秀丽，不仅在泉州，而且在全省、全国乃至世界都很有名。
大理物产丰富。苍山上树无数，是(极好的)建材；尔(r)海有各种各样的鱼虾，是群众喜爱的食品。坝子有上千公顷良田，盛产粮食、蔬菜和各种果蔬。大理石是我家乡的特产，在国内外都很有名。大理石有广泛的用途。在建筑上，它可以作为基石，铺地，贴墙。在工艺上，可以做成花瓶、屏风和各种(精致、精美)的观赏品；文化生活方面，可以做笔筒、砚台、杯盘、桌凳等。大理石制品非常漂亮，洁白如玉，干净无瑕；颜色如夕阳，色彩绚烂；墨绿、赭石黄、水线都晶莹剔透，赏心悦目。
大理的风景很美。苍山十九峰白雪皑皑，彩云缠腰，山泉清澈，山花盛开，林木葱郁，悬崖峭壁，吸引了无数中外游客登高观赏。三百里洱海波光粼粼，碧水如画白帆。夜晚，明月升起，照在洱海上，海上的白波像游龙的银鳞一样闪烁；岸边的渔火和笑声真的可以让人分不清是在人间还是在仙境！
家乡的山山水水那么丰富美丽，我怎么能不爱家乡呢？
◆阅读训练
1.我可以在括号里选择正确的单词，用“√”表示。
2.文章介绍了我的家乡大理和这两个特点。文章的第二段和第三段分别围绕哪一句话写，在文章中用“”标注。
3.根据短文填空。
苍山十九峰、()、彩云绕腰、清泉山泉、()、森林()、悬崖()、()正吸引着无数中外游客登高观赏。三百里洱海()，碧水衬白帆，()。
4.从课文中摘录一个比喻句:在这个句子中，作者把它比作。
5.“家乡的山山水水这么丰富美丽，我怎么能不爱家乡呢？”也就是说，我家乡的山山水水是那么的丰富美丽。)
南海的明珠——海南岛
南海万里碧波上有一颗璀璨的明珠，那就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里的土地肥沃，物产丰富。岛上有许多橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等。，在不同的季节挂满了树枝；海参、甲鱼、鲍鱼、龙虾等珍贵海鲜不计其数。铁矿石、石油、天然气等矿产储量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人，风景优美。
高大的五指山矗立在岛中央，热带树木葱郁，四季常青。山涧形成的万泉河，奔流不息，浇灌着两岸的农田。位于世界的最南端，海天一色，美丽壮观。游泳胜地亚龙湾海滩长达7000多米。一望无际的沙滩洁白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。远眺大海，风浪仿佛在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，潮水奔腾，渔帆点缀，景色十分迷人。
海南岛的椰林景色是最可爱的。看海滩上的椰林，就像绿色的屏障(píng zhàng)。挺拔的椰子树造型奇特，树干上没有树枝。树梢上的绿叶就像一把撑开的伞，伞下结着很多果实。海风吹来，绿叶摇曳，仿佛在向人招手。
每天清晨或傍晚，当你坐在沙滩上的礁石上，面朝大海，听着海浪拍打的声音，看着海上旭日东升或夕阳西下的奇观，你一定会唱起一首歌，赞美海南的美景。
◆阅读训练
1.我会在上下文中理解单词的意思。
不计其数:
硕果累累:
2.文章的第二段描述了，并分别围绕这句话展开。
正文第四段按顺序写，分别介绍、和。
等风景。
我可以用横线给课文中的比喻句划线。在这句话中，作者将其比作。
5.读句子，回答问题。
海风吹来，绿叶摇曳，仿佛在向人招手。你觉得“浪”是个好词吗？好消息在哪里？
打碎鱼
多冷的一天啊！太阳因寒冷而变得灰暗。然而，在多雪的北方，却是孩子们砸鱼的好季节。
我们村的小胖是水生的，有砸鱼的本事。太阳一落山，他就喊:“去把鱼砸碎！打鱼！”过了一会儿，七八个朋友聚到了一起。有的提着灯笼，有的提着手电筒，有的背着鱼篓。水笙拿着一把木锤跑在前面。
这条河已经结冰了。在冰下，你可以隐约看到鱼在游动。水笙带领大家找了一个光滑透明的冰面，画了一个圆(quān juàn)并做了标记。天一黑，我们就打开手电筒，点亮灯笼。光引着鱼，鱼追着光，穿过水草，吐着泡泡，向有标记的冰面游去。鱼越聚越多。大家都关灯了，鱼也停了。水生开心地对着(cháo zhāo)大家做了个鬼脸，举起木锤猛砸下去，“扑通！”冰上出现了一个大洞，只看到一股水柱喷涌而出。那些鱼沿着水柱来到冰面上。很有意思！不顾自己冻得通红的手，大家赶紧把一条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。
快回家，让妈妈给我们做烤鱼！
◆阅读训练
1.我可以用“/”把括号里不正确的发音划掉。
2.我能写出它们看起来的样子。
依稀活蹦乱跳
3.阅读课文，请用简洁的文字概括钓鱼的过程，并完成下列填空。
标记冰→→→→
4.读描述水生鱼砸的句子，我可以把句子中描述动作的词圈出来。
5.读句子，根据带点的单词写出句子。
过了一会儿，七八个朋友聚到了一起。有的提着灯笼，有的提着手电筒，有的提着鱼篓。
彭船鲁迅的故乡绍兴，有一种颇具乡土气息的水上交通。这是吴鹏船。吴鹏船长约4米，宽1米。细长的长弓看起来略向上，可以减少行驶时的阻力。船舱比普通船深，人可以坐在里面睡觉。小屋盖着竹篷。遮阳篷既能挡太阳，又能挡风雨，很有用。
(1)将带点的单词改为意思相近的单词。
略向上()在机舱上方()
普通的船()很有用()
②这段话按()的顺序向我们介绍了吴鹏船的特点。
(3)表示吴鹏船方向的词有: ()、()、()、()。
(4)用“both”画一个句子...而且……”用“”，然后用“都”写一个句子...而且……”。