有人知道吉大考古考研重点是哪一部分吗?有哪些问题?

吉林大学的考古考题每年都在变,似乎没有规律。以下是吉林大学考古学基础2010考试试题。

首先请描述一下放射性碳测年法在考古学中的应用。(50分)

第二,简述中国新石器时代的文化成就。(50分)

第三,请描述一下你对二里头文化的理解。(50分)

四、中国古代铜币的发现和铸造工艺,(50分)

动词 (verb的缩写)夏鼐和苏对中国考古学的贡献。(50分)

第六,讨论明朝万历年间的援朝战争。(50分)

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2010的考题,300分,居然是6道论述题~ ~这在其他学校,包括吉大都是没见过的。

名词解释、简答、讨论是考古考研常见的三种题型,但在文献翻译中甚至还有判断题、填空题、标点符号来考古代汉语知识。

所以在吉大报考的时候,最好联系吉大的老师,进行提问。

至于重点,除了北大考古考的稍微详细一点,其他学校基本都是考考古最热门的。这个你慢慢复习就能体会到。PS:吉大每年都涉及中国古代史。

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再贴一下吉大的导师和研究方向。

研究生的研究方向

1,研究方向:旧石器考古

主要内容:研究更新世地层中出土的原始人类在生产生活中留下的遗迹和遗物,以及人类文化产生、发展和变化的规律。

负责人:陈全佳教授、陈副教授。

2.研究方向:新石器考古学。

主要内容:新石器时代考古文化的时空框架与谱系研究、植物区系类型理论与史前考古方法研究、文化与文明起源研究、农牧业起源研究、考古文化研究、社会组织关系研究、原始宗教与艺术研究、聚落与城市研究、区域史前考古研究。

领导:赵、、教授、教授。

3.研究方向:商周考古学

主要内容:中原及北方长城青铜时代考古文化的阶段、分期、发展过程及动因研究;各地区重要遗迹和遗物的研究。

负责人:王立新教授

4.研究方向:战国秦汉考古。

主要内容:中原地区东周秦汉考古文化的分期、分期、起源,与其他地区古文化的互动关系及其所反映的社会发展进程的研究。

领导:滕明宇教授、潘玲副教授。

5.研究方向:魏晋-隋唐考古、高句丽考古。

主要内容:魏晋隋唐考古最新发现与研究及高句丽渤海考古;城市选址研究;墓葬研究;其他重要遗址和遗迹的研究。

负责人:魏存成教授、彭教授

6.研究方向:宋元明考古学

主要内容:宋辽金元明时期的城址、墓葬、瓷器、金器和宗教文物研究。

负责人:冯恩学教授

7.研究方向:东北考古。

主要内容:东北新石器时代和青铜时代考古文化的划分、分期、起源及其与周边古文化的关系;先秦两汉时期东北古代文物与民族研究。

负责人:朱永刚教授

8.研究方向:中国北方青铜时代考古学。

主要内容:揭示中国从夏朝到战国的历史,论述中国北方土著文化从农业到畜牧业到游牧经济的发展,逐渐形成北方文化带,以及中原文化和欧亚草原文化对这一地区的影响。

负责人:杨建华教授。

9.研究方向:环境考古。

主要内容:运用古环境研究的基本原理、方法和技术(主要包括地学考古、动物考古和植物考古),通过综合孢粉分析、植物硅酸盐分析、土壤微形态分析、同位素分析、树木年轮分析、动物生态分析和古地貌分析获得的古环境指标,研究人类文化发展的环境背景,探讨环境对人类的影响和人类活动对环境的作用。

负责人:唐教授

10.研究方向:西亚考古学。

主要内容:展示了从西亚新石器时代到两河流域史前时期,人类文明最早的发源地之一——早期国家进入文明和发展的过程,为研究中华文明起源和早期国家历史提供了重要参考。

负责人:杨建华教授。

11.研究方向:东北亚考古学。

主要内容:西伯利亚和东北亚考古研究。

负责人:冯恩学教授

研究方向:陶瓷考古。

主要内容:用考古学的方法研究中国古代陶瓷发生发展的历史。重点介绍了东汉至明清时期的瓷窑遗址、制造和烧制工艺、产品种类和流通以及瓷器的出口情况。

负责人:彭教授

研究方向:博物馆学。

主要内容:探讨博物馆学基础理论,从世界范围研究博物馆发展规律,阐释博物馆基本概念。

负责人:史继祥教授

研究方向:动物考古。

主要内容:通过研究古代遗址出土的动物遗存,揭示了古代人在食物选择、狩猎和牲畜饲养等方面的经济活动和文化生活概况,以及他们住所周围的自然环境。主要研究内容包括古代人类与动物的各种关系,古代人类的一些行为,如动物的饲养和利用,在家畜起源研究中的意义;动物群及其自然环境等。

负责人:陈全甲教授、唐教授

15,研究方向:体质人类学

主要内容:学习体质人类学的基本理论和方法,开展古人类学、古民族学、古病理学、古人口学、骨化学等领域的研究。

负责人:朱宏教授

研究方向:考古DNA。

主要内容:学习体质人类学和分子考古学的基本理论和方法,开展古人类和古动物的DNA提取、扩增和测序研究,从遗传学角度探讨考古问题。

领导:朱宏教授、周辉教授。

17,研究方向:文物研究。

主要内容:研究古代玉器、青铜器、陶器等发生发展的历史和全过程。在中国采用考古方法和文物鉴定研究方法。使学生掌握文物鉴定、鉴定和价值评估的理论和实践。

组长:吕军副教授。

18,研究方向:文物保护

主要内容:学习文物保护的材料学基础知识,各种不同质地文物的保护,防腐、防霉、杀菌和古建筑的维护维修,开展各类文物的保护实践。

负责人:朱宏教授、王慧珍教授

研究方向:文化遗产。

主要内容:从世界范围内探讨文化遗产概念的起源和发展,关注遗产价值的揭示,研究遗产评价的指标体系和具体操作方法。

负责人:李一萍教授