略论唐代经济的繁荣

1，农业:(1)铁犁在牛耕广为流传，直到偏远地区。(2)生产工具的改进:屈原犁和敞车。这里，首先要充分利用图片和文字资料，讲解屈原犁和管车的工作方式和原理。二、需要说明生产力发展的重要标志是生产工具的改进，让学生回忆起历史上多次提到的工具的改进，如砸车、排水、翻车等。，以及当今世界发展中不断涌现的新科学技术，深刻理解科技进步对人类历史发展的巨大影响，这需要智力和创造力，培养学生的开拓创新意识。(三)兴修水利。(4)耕地面积增加。在联福的介绍中，提到“培育了许多高山深谷”，让学生思考其积极意义和消极作用，初步树立环保意识和可持续发展意识。(5)栽培新技术和蔬菜新品种。

2.手工业:(1)丝织业，利用唐代花鸟纹织锦的图片和带有鸟毛的裙子、鞋子的文字介绍，让学生感受和欣赏唐代丝织业的精湛技艺和先进水平，培养学生的历史兴趣和鉴赏能力。(2)陶瓷业，包括青瓷、白瓷、唐三彩。(3)利用课本提供的地图寻找各大手工业城市，掌握读图的基本技能。

3.商业和城市的繁荣:(1)商业的繁荣集中在“城市”和“市场”的出现，它们是经常性贸易的场所。加强对“开元鲍彤”商业繁荣和对外贸易的认识。(2)在大城市，学生主要根据地图和小字资料介绍都城长安的城市布局和概况。老师加了白居易的诗《登观音台望城》:“百家如一盘棋，十二街如菜地。”体现了长安统一的棋盘格局。而韩愈的《出门》诗中也提到“长安百万人，出门无事”，反映了长安人口之多。