高一语文五月月考试题。

2017五月高一语文上册考试(阅读题)

首先,阅读下面的文字,完成小问题。

石记

吴智勇

翻开中国两千年文明史,历代文人墨客多如星云,但司马迁这颗璀璨的明星最为辉煌耀眼,他奠定了中国文学和历史的基础。一部史记将永垂不朽,一代文学家将永远敬仰!司马迁无疑是中国历史上最伟大的历史学家。他的巨著《史记》以及他的正直和不屈的精神成为历代作家和历史学家的楷模。司马迁把自己的心血、灵魂、全部的生命、全部的激情倾注到《史记》中,这在二十五史中是绝无仅有的。

《史记》是中国传记史学的奠基之作,也是中国传记文学的开端。是历史的吗?记录?,而且还具有很高的文学价值。司马迁在艺术上精心构思,巧妙安排,运用各种手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象,生动再现了古代广阔的生活画卷。如起义军首领陈涉,呐喊聚集;项羽,一个叱咤风云的上古大侠;不畏强暴、机智谦逊的蔺相如;辛这位爱国有礼的下士,气势恢宏,场面恢宏,人物形象丰富,对后世的传记文学、小说、戏剧创作产生了深远的影响。

司马迁是汉代最有成就的散文家,他以一部《史记》而傲视天下。他渊博的学识,深邃的思想,不朽的人格,巧妙的用笔,让后人景仰,几千年后依然可以看到他的光辉。《史记》中渗透的人文精神是多方面的。以立德为目的的积极入世精神,以立功立言以扬名青史的积极入世精神,忍辱负重、坚忍不拔、自强不息的进取精神,舍身取义、赴汤蹈火的人道主义精神,批判暴政酷刑的人道主义精神,呼唤人间真理的自尊精神,一系列《史记》中的肉肉历史人物也从不同侧面成为。司马迁已经走了两千年了,但他却以一部史记永垂不朽。两千年来,千千万万的读者和司马迁,谁在沉睡?百看不厌?,交合注入了浓浓的历史血液。

司马迁的《史记》是古代第一部由个人完成的具有完整体系的历史著作。它不仅在中国史学史上占有极其重要的地位,而且开创了中国传记文学的先河,为中国古代文化树立了一座不朽的丰碑。密友梁启超称赞这部巨著《论中国学术思想变革的总趋势》?时代的杰作?。

(选自哈尔滨出版社《中国城市口水战》,有删减)

1.下列关于司马迁及其《史记》的说法不正确的是()。

A.司马迁以其渊博的学识、深邃的思想、不朽的人格、巧妙的用笔,为后世学者所景仰。

B.《史记》开了中国传记文学的先河,二者?记录?历史有很高的文学价值。

c《史记》是司马迁的作品,因为它所写的历史人物都是有血有肉的,所以后人认为它是一部纯文学作品。

D.《史记》对后世传记文学、小说、戏剧创作影响深远,与其气势磅礴、场面恢宏、人物丰富有关。

2.下列理解中,不符合所选文字含义的一项是()。

A.光是司马迁的《史记》,就足以成为中国历史上最伟大的历史学家,成为历代文学家和历史学家的楷模。

B.《史记》凝聚了司马迁的心血、灵魂和一生。在这二十五部历史中,只有《史记》一部。

C.司马迁虽已远去两千年,但史书记载至今犹存,所以梁启超称赞为?时代的杰作?。

D.《史记》的艺术特点是构思精巧,编排巧妙,手法多样,塑造了一系列生动的人物形象。

3.根据所选文字,下列分析不正确的是()。

《史记》是中国传记史学的奠基之作,也是中国传记文学的开端。作为一部历史著作,它有一个完整的体系;作为一部文学作品,影响深远。

B.司马迁以他的气节和不屈的精神,创造了《史记》,其中包含了他渊博的知识、深刻的思想、不朽的人格和巧妙的用笔。

c《史记》洋溢着积极入世、自强不息、舍生取义、呼唤真情、不辱使命的人文精神。这些精神都铸就在作品中刻画的鲜活生动的人物身上。

司马迁是汉代最有成就的散文家。他为后世文人所景仰,几千年后仍能看到他的光辉,成为后世文学家仰慕和思考的对象,催人奋进。

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第二,古诗词阅读

阅读下面的文言文,完成小题。

李陵的理论

白居易

开:?忠、孝、智、勇,是臣子之宝。?故古之君子,以应对,若失,则非人臣而人子也。汉朝时,李陵被封为大将军,外出讨匈奴。他暗地里声称,自己不是因为王石的不忠而死,是因为荣禄的勇敢而生,是因为自己抛弃了以前的功绩而不智,是因为自己被召时不孝顺。四个都做不到,所以他死于他的教派。唉!

看《史记》、《汉书》的时候,我很疑惑。司马迁虽然被判凌,没有嘲讽,但是呢?班固因此免受嘲笑,但是呢?按《李》云:?谋别人的战略家,输了就死了。?所以,输了,死了就是这样。而且凌死不了,那还有什么意义?一开始可以深入球场,但能以少胜多,突破疲劳,然后再赢,这才是更重要的。至于士兵,则尽力破坏战线,战败。打不死就生。

嘿!堕王命,败国威,不能忠君;跪拜义弟,做俘虏,不能逞强;悼战尊前,落家后,你不可能有智慧;罪在弓,祸转母。不能说孝顺。比较范蠡和曹沫有什么错?而将收之耻,非其罪,鲁之耻,必报之,故二子不死。而凌苟是自由而渺小的,受制于强虏,虽然只是有个意思,却也可笑?吴起,鲁玉娥之敌;匈奴,汉外之臣,汉室之将,被单于擒为国之耻。次子虽不死,灵之生灭无名,次子生灭,无灵及其亲属之祸。考虑其缘起与终,物是人非,赏之是朝臣大义之失。

看凌对书的回答,感兴趣的不是韩的知心朋友,而是自始至终不自省的人。是谁呀?与其自圆其说,不言自明,不如有效致命,赢得你的信任。游君不为母丧妻,反为国怨,忘生忘死,助亲!还是:?武帝看不清楚,听信谣言,尖锐批评。难道不是一个消极的道德回答:陵墓严于其命,能继续死亡,就奖励并延及天下,不加惩罚。功勋会足以冠时,强节足以挂后人。忠、孝、智、勇会立,死而不朽。谣言如何才能达到?

故非其意,君子不计较其命;君子不喜死有应得。惜哉陵不朽,失君子之道。所以陇西士大夫以李为耻,不是吗?不是吗?

4.下列句子中加词的解释不正确(3分)。

A.汉代李陵将军之名:为官,为臣。

B.罪因弓,祸移母:免。

C.考虑根源和结局,但不是一回事:考虑和考虑。

D.如果你得到了你想要的,绅士不爱他死去的爱:怜悯

5.以下六句分四组,都是直接表达李玲?失去绅士的方法?一组(3分)

(1)犯了错误,人子就是非人的大臣;(2)若深入鲁国朝廷,却能几击制敌;若不能战而死,卒堕王命,败国威;他不能说自己忠于⑤,会以此为耻;若其无罪,则能还(6)大汉之志;如果他被单一的武器抓住,对国家来说是非常尴尬的。

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥

6.以下对原文内容的理解和分析不正确(3分)。

A.白居易认为,李陵的战败投降匈奴不同于范蠡、曹沫的忍辱负重行为,而司马迁、班固等史学家并没有对这种叛逃行为进行应有的批判。

B.有人说汉武帝看不清李瑟娥陵吗?打不死?他反而听信谣言,对李陵氏族施以重罚。白居易对此也深表同情,认为李比过去的更伟大。

C.白居易从传统伦理出发,对《史记》、《汉书》是否叛逃李陵进行了批判。益铭?实践中,他觉得忠、孝、智、勇,这四个方面李陵都不符合。

D.在白居易看来,如果李陵能舍命取信,舍生忘死,那就是死得其所,死而不朽;可惜李陵没有死。结果毁了他的名声,害了他的亲人。

7.请将文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(11)

(1)司马迁虽然被判凌,没有嘲讽,但是呢?(3分)

(2)凌苟在自由渺小的同时,又受到强大的压迫。(4分)

(3)利害者,非汉人知己,而非自省。(4分)

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四、诗歌欣赏(11)

读下面这首唐诗,完成小问题。

宋杨子

李白

渭城边斗酒,君醉未眠。梨花带雪,杨树叶万卷烟。

告别锅,临别时一鞭。看应均上去,新月应该是圆的。

8.李白?梨花开,千树雪,还有杨树叶,千烟?,岑参?就像春天的风,在夜里吹来,吹开了一万棵梨树的花瓣?。请欣赏这两段经文,比较它们在手法、对象、情境上的异同。(6分)

9.三四句诗如何表达诗人的感情?这种情绪是如何表达的?(5分)

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动词 (verb的缩写)听写(10分)

10.(1)在《琵琶行》中,表现琵琶女年轻时奢侈放纵的句子有:

(2)《兰亭集序》中,作者否定了庄子的生死观。

(3)在《上山》中,作者运用了远近结合、动静结合、视听结合的方法,写了两句描写峡江荒凉壮阔的景色。

(4)表达诗人对《锦瑟》中一个美丽的中国年的梦幻般感受的两句话是:

(5)《廉颇蔺相如传》中,蔺相如避开廉将军的主要目的是:

阅读文章,回答问题。

灵魂之枪

老舍

沙子龙的镖局已经改成客栈了。

东方之大梦,不能不醒。半醒的人,揉揉眼睛,为祖先和神灵祈祷;很快,我失去了我的土地,自由和主权。门外站着不同面孔的人,枪口还冒着热气。祁龙的中国不再神秘。猩红的多穗镖旗,江湖中的智语黑话,忠义功名,就连沙子龙,他的武功,他的事业,都梦想成为昨夜。今天是火车,快枪,贸易和恐怖。

这是darting已经没有饭吃,武术还没有被革命党和教育家提倡的时候。

镖局换了客栈,他在后院占了三间北房,墙角放着一把大枪。只有在晚上,他关上院子的门,熟悉他所知道的东西?五虎碎魂枪?。这把枪和这一套枪花了他二十年才造出来?神枪沙龙?五个字,没遇到过对手。现在,这支枪和这一套枪不会给他增添光彩。只有晚上一个人拿起枪,才能相信自己还是?神枪沙?。白天,他不怎么谈武功和往事;他的世界被风吹走了。

一直在他手下练习的少年经常来找他。都有一些武功,但是没有用武之地。有些人去庙会表演艺术,经常去散步。虽然他们什么都不是,但是他们穿得像个孩子。他们是神枪沙子龙的弟子,虽然沙子龙不承认被看到过。没钱就去找沙老师要。沙老师也不含糊,不会让他们空手而归。不过为了打架或者献技能求招,沙老师有时候会讲个笑话,马虎过去,有时候直接扔出去。

王三生沙子龙的大哥们在土地庙开了个场子,摆好了家伙。茶的最后一种颜色里满是鼻烟,他挥动几根竹钢鞭,让场地变大。放下鞭子,没低头回身,叉着腰念了两句:踢天下英雄,五拳英雄!?扫视周围:?乡亲们,王三生不是艺人。喜欢练就下来。王三生会交武功的朋友,有荣幸我陪你。沙子龙是我的主人;正宗!女士们,先生们,如果有人希望下来,你必须知道,没有人敢下来。他的字很硬,但那个钢鞭更硬,重18斤。

大刀斜靠在身上,眼睛抬得高高的,脸绷得紧紧的,胸脯鼓得像两根老桦树根。砍啊砍。越蹲越转,手有风突然响。刀来了,凶的那个?踩泥?,身体挺直,比其他人高出一个头,像一座黑色的塔,收了气势:?各位!?一手拿着刀,一手拿着她的臀部,环顾四周。他丢下几枚铜币,点点头。?各位!?他等了又等,地上还是几枚又亮又薄的铜币。他咽了口气:?没人懂!?他低声说,但每个人都听到了。

?功夫!?一个黄胡子老头在西北角回答。

?叔叔,下来玩吧!?王三生讲得很得体。

点点头,老人走了进去。走的时候,到处都是笑声。他的手臂不太能动;左脚向前迈,右脚向上拉,一步一步向前拉,好像已经瘫痪了一样。蹭到场子里,完全没注意周围怎么嘲笑他。

?沙子龙的徒弟,神枪,嗯,让你用枪。那我呢?

?让我们在枪里放三根棍子。王三生就看老头的本事了。三棍子不是随随便便就能捡的家伙。

老人又点点头,抱起那家伙。王三生眼珠一转,晃动着他的枪,脸色很难看。

老人的黄胡子动了动:?求你了。?王三生砰的一声枪响,向前鞠躬。枪尖抵着老人的喉咙,枪缨打了个红旋。突然,老人的身体活了过来,微微前倾,放下枪,挂着前把手,然后拉着王三生的手。啪,啪,两声,王三生的枪洒了手。老人的眼睛又亮又黑;腿微微一弯,打在了我正要撤的枪杆上;开枪,枪又掉到了地上。

?不要走!?王三生抹了把汗:你不走,你姓王的西装!可有一件事,你敢见沙先生吗?

?他是来开会的!?老人干巴巴的脸皱了一下,好像在笑。

?你叫什么名字?他问。

?你姓什么,孙?老人的话和人一样干巴巴的。?爱练,想见沙子龙很久了。?

沙子龙不会扁你的!王三生心里说。他更加努力地工作,但是他没有把老孙曼抛在后面。但是,沙子龙没有对手。知道老孙曼要遭殃了,他很高兴,放慢了速度。

到了客栈,心一跳,生怕沙老师不在家,急着报仇。他知道老师不会在意这种事情,但他相信这次他会做到。他是个大汉,不像那些多毛的孩子。况且庙会上还有人点名。沙老师还能丢这个脸吗?

?三胜?沙子龙在床上看神书。怎么了

?我绊倒了!?

我只打了一小会儿哈欠,沙老师也没说别的。

王三生心烦意乱,却不敢发作;他一定很兴奋。老师:?一位姓孙的老人正在门外等老师。打掉我的枪,枪,两次!?他知道了?一把枪?这个词在老师心中有多大分量。

客人进来,沙子龙在外间等着。手拉手坐下,让三生泡茶。三生希望两位老人立刻携手,但他们必须泡茶。老孙曼无话可说,于是他用隐晦的目光看着沙子龙。

沙龙很客气:如果三生得罪了你,不要理他,他还小。?

?教徒弟不容易!?老孙曼说。

?我已经没收了学徒。走吧,这水不会烧开的!饿了就去茶馆喝酒吃饭。?沙玉龙从桌上拿起一个缎子钱包,一端是鼻烟壶,另一端是一些钱,挂在腰带上。

?我是来给你展示枪法的。?

?五虎断魂枪沙子龙笑了:?我早就忘记打扫了!我早就忘记打扫了!这样吧,陪我几天,我们四处逛逛,走之前发点路费。?

?教我那把枪!?老孙曼抱了抱拳。

沙子龙走下台阶,也握着拳头。老孙曼,说真的;那支枪和那套枪和我一起在棺材里!?

老孙的胡子和嘴巴动了半天,也没说什么。去屋里拿起蓝色大衫:不好意思,再见!?

沙子龙把客人送到小门口,然后回到屋里,对着站在角落里的大枪点了点头。

王三生和小顺都不敢再去土地庙表演艺术了,也没人再吹嘘沙子龙了。?神枪沙龙?慢慢的好像被人遗忘了。

夜很静,人烟稀少。沙子龙关上小门,一口气刺了六十四枪。然后,他倚着枪,看着天上的星星,想起了野店中荒野的威风。叹了一口气,我慢慢用手指摸了摸又凉又滑的枪身,又笑了。不要过!不要过!?(有删减)

11.下列对文章相关内容的分析和总结,不正确的两项是()()(5分)

A.文章运用传统的第三方叙事方法,聚焦沙子龙的?五虎碎魂枪?描述相关事件,以达到通俗易懂,引起读者注意的效果。

B.沙子龙白天不怎么谈武功和过去,因为他的武功在当代发挥不了什么作用。他经营一家客栈,忙于生计。他是一个懂得进退,懂得理解时代的投机者。

C.沙子龙的弟子们热爱中国传统,对过去的时代有着无限的留恋、怀念和欣赏,所以他们依然执着于江湖本性,保持着对武侠的迷恋和热情。

D.断魂枪不仅是一门武术,更是沙子龙英雄一生的写照,记录了沙子龙所有的辉煌,已经与他的人生融为一体。面对巨大而迅速的社会变革,他对时代的变迁充满了伤感和无奈,内心充满了末世英雄的孤独和悲哀。

E.文章主要通过人物肖像、动作、语言来刻画人物,形象生动。

12.第一段在文章中起什么作用?(6分)

13.王三生是沙子龙的大徒弟,但他一直避而不求沙子龙学武,也不承认他们的师徒关系。请总结一下王三生的人物形象。(6分)

14.有人将沙子龙视为时代悲剧的孤胆英雄,也有人认为沙子龙在时代变迁中保守。沙子龙一直没传?灵魂之枪?请根据课文对沙子龙的生平做一个简要的分析。灵魂之枪?的理由,而谈你不要向他宣扬?灵魂之枪?景色。(8分)

第二卷

七、选择题(15分)

15.下列句子中加词的正确解释是()。

a、因为大方,善意回答。答:答

b、第二项平等政策,而不是否定秦渠:比较

c、扶战车下,触柱折轴:车马。

d、可汗左右看了看,大吃一惊。作出了谢:离开。

16.以下句子的句子特征与例句()相同。

例:求助可以让你向秦举报,但是你没有得到。

A.我怕被大王欺负,失去赵b,是我派军队和中郎将守节,派匈奴留汉。

C.空自苦难与死亡之地,什么信仰与义现在都是d .用事物检验它,它就像神一样。

17.下列说法中,对加字的解释不正确的是()。

A.一个大国的威望,对尊重是严格的:形容词当动词,尊重。

B.空身膏草田膏:有意用名词来肥沃。

C.而平庸之辈依然羞于启齿:形容词的使用令人羞愧。

D.邓芝将军的才华令人惊叹:形容词的用法令人惊叹。。

18.下列单词正确的注音是()

A.苗贤(米?o)渑池(mi m n)转(m?)汤(胡?)

b .毛杰(m?o)咬雪(chǐ)纺(朱?)斧(于?)

C.蛤蟆(ch?n)鼓乐器?)野蛮人(m?n)感叹(ku?)

D.弹劾(h?I)福慧(f?)(徐?n)骨头(h?)

19.下列句子中,错误的成语之一是()。

A.周恩来在1955的万隆会议上三次化险为夷,一步步将会议引向求同存异、和平* * *的精神胜利,堪称竹丝之功。

b . * * * * 83岁学生郭口顺,党员,集资建图书馆,为学生修理桌椅,筹集资金300多万元,帮助困难家庭180余户。他谆谆劝诫不良少年走上人生正道,可谓白发苍苍,欲壑难填。

C.时代在进步,措施得跟上,橡胶柱鼓乐器是不行的。

D.被父亲严厉训斥后,小明被迫向小军道歉,不该侮辱小军。

阅读下面的材料,根据自己的感受和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

2065438+2005年2月28日,知名记者柴静自费拍摄公益纪录片《柴静雾霾调查:穹顶之下》。在这段103分钟的视频中,柴静告诉公众什么是雾霾,雾霾从哪里来,怎么治理。视频最后,她是这样说的:?我不满足,我不想等,我不想推脱,我想站起来做点什么,我想做的事,就在此时此地。?要求:①选择合适的角度,摆正自己的心态;②自制标题;(3)诗歌除外,文体不限;(4)鲜明的文体特征。