舒初中文言文比较阅读

承天寺夜游:

《州官放火》:天灯为郡，他隐姓埋名，所以一触即怒，许多官卒被鞭笞，所以引州时称灯为火。灯值无效，允许所有人在状态下管理游览。官方随后公布了城市日的书单:“州府照例放了三天火。”

1.解释下列单词

(1)什么都不缺，玩得开心的人(2)怀了人民的人，没有睡过。

(3)庭院空如水(4)翠竹荫遮。

(5)碰它的人会生气。(6)因此，所有的状态都叫“灯”为“火”

2.翻译下面两句话

(1)但是很少有闲人和我一样。

(2)官方在市日写了书单:“州府照例放火烧之三日。”

3.找出“于”()的不同用法

A.奇闻轶事中的泥泞b .徘徊在废弃的村庄和荒僻的水域之间

C.因此，该状态被称为“光”为“火”。d .相位分布在心房。

4.“州官放火”这个故事，后来被严华伟当作谚语。这句谚语是

5.苏灿东坡为何贬谪而安闲？

回答:

1.(1)想到

(2)睡眠

(3)清晰透明

(4)原来是

(5)违反

(6)所有

(1)像我们这样的闲人不多。

(2)政府发出这样的通知:“国家照常放火烧三天。”

3.C

只有州官可以放火，百姓不得点灯。

5.心胸开阔；不要把钱花在名利上。

2.你对初中文言文对比阅读有什么疑问吗？读下面两段文言文，做6~9题。【答】吴广肃爱妻，士卒多为使用者。他喝醉了，所以他想死，他愤怒和羞辱，以此来激怒他的公众。郭玮包罗万象。魏建庭，带走并杀死他的队长，由陈胜协助。众弟子曰:“尊令。”他们谎称自己的儿子傅肃、项燕顺从人民的意愿，被称为大楚。他们为祭坛结盟，向统帅的头献祭。陈胜作为将军，光武作为指挥官，独自进攻大泽镇，但关闭并进攻它。因此，鹦哥，丽芙的指挥官，被命令攻击东方的士兵。陈升等人从大泽开始。9月，吉首(1)对梁(2)说:“江西反了，这也是秦亡之时。听说首先要做的是打败人，然后人就成功了。本欲出兵，使公为恒楚将军。”那是楚国灭亡于泽的时候。梁说:“楚国灭亡时，人们不知道它的位置，只知道它的位置。”梁出生。于是，他拔剑斩首。项梁护头，赐印。门下惊恐不安，他杀了几百人。所有的房子都吓坏了，所以他不敢起来......于是梁为会稽守将军，又为碧江将军，竞选郡县。(摘自《史记·项羽本纪)【注】①会稽守:会稽郡。所以也叫项羽。④斜视:6。试着解释下列单词的意思。(2分)①吴光苏爱她的爱人；②她时不时地爱着丈夫；④天下狗也病；7.用现代汉语翻译课文中有横线的句子；(4分)①那么多人都快死了，愤怒，尴尬，以至于众怒。每个人都死在自己的地方。翻译:8。请用自己的话概括这两段的主要内容。(4分)答:9。从两段描述的事件中，我们可以看出陈涉和项梁是什么样的人(4分)答:答案:6。①平原:始终②比:等到③将:统帅，引④死:逃(2分，每。让他们辱骂他，侮辱他，以激怒士卒。②听说第一个动作可以制服对方，然后第二个动作就会被对方控制。(4分。每句话2分，不要求用词一致，翻译正确，可以无语。) 8.第一篇文章描述了陈胜和光武起义的过程。第二篇文章描述了项梁夺取郡守之位的兵变过程。(4分，各2分)9。并具备一定的组织领导能力。项梁是一个冷静、世故(或老谋深算、阴险狡诈等)的人。)做事迅速果断，善于随机应变的人。(4分。各2分)陈，阳城人，吴广哲，人，叔，年轻时曾尝试与人耕田，失望许久。燕子知道天鹅的野心！"...撤退。比陈骑战车六七百，骑数千，死数万人。攻打陈时，陈寿龄不在。傅盛、守成死了，他却进了陈。过了几天，他命令三师兄，英雄他们所有人来交代事情。三师兄和英雄都说:“将军强。陈涉、陈升和王凡在6月被杀害。他们当上了国王，他的老朋友王琛是跟仆人提勒听说的。他扣上宫门，说:“我要看。”现在宫殿的门想要被束缚。我想为自己辩护，但我拒绝说清楚。当王晨出来的时候，他盖住了道路并要求它。当王晨听说这件事时，他被传唤并带回了家。他入宫，不肯说清楚。②“楚人说许多人都是合伙人，所以这件事就传遍了天下，而合伙人都是涉及王的，从开始。客人们进出越来越舒适，他们说王晨非常喜欢这里。或者，王晨说，“客人是无知的，他们是无知的，他们是傲慢的。”王晨切断了它。王晨的老朋友都是自己领导的，所以他们没有亲戚。【注:①易，通“易”，感叹号。②厚重:丰富深刻。③ zhuān:独一无二，专家。13.解释下列句子中添加的单词。(2分)①比较陈:()②或者说陈:()14。燕子知道天鹅的野心！”(2)陈王之故友皆自感，故陈王无亲属。15.如何看待陈升的那句“有钱就不忘对方”(2分)16？你认为陈涉在建立政权前后成功和失败的原因是什么？从中能得到什么启示(2分)①原因:①启示:答案:65438。等到(2)有人(此题2分，每小题1分)14。(1)陈涉叹了口气说:“麻雀怎知天鹅之志？”“(2)陈涉的许多老朋友和熟人都离开了对方，所以没有人再接近陈涉了。(此题4分，每小题2分，翻译错误1分1，直至扣完)15。反映了他对现状的不满，对改变命运的渴望，对富裕生活的向往，表现了他与贫苦朋友同甘共苦。只回答最后一句)16。①赢得人心，失去人心，失败。(1) ②人心是成败的关键。(1)阅读两篇短文，回答关于郭有志、费祎、董云等的问题。，所有的人都是忠诚而真诚的，他们是根据始皇帝的建议。向宠将军，性格好，军功好。他过去被审判过。始皇帝称他为能，他受到许多人的议论和宠爱。愚民以为营中之事，只要商量就和谐了，利弊皆得。文艺的晏子很和谐，他的妻子在门外窥视。她老公和颜悦色，大盖，有策略。

3.2016初中文言文比较阅读1。关羽《诗经》关羽，在河洲。

美丽贤惠的女人是绅士的好配偶。混合荇菜，从左到右打捞吧。

美丽贤惠的女子醒来追求她。追求得不到，白天黑夜总会想念她。

龙小姐哟，叫人翻来覆去睡不着。混合荇菜，从左往右挑吧。

美丽贤惠的女人带着一对夫妇和一对夫妇来到她身边。荇菜，从左往右拉吧。

美丽贤惠的女人敲钟取悦她。2.诗经苍白，白露霜。

所谓伊人在水一方。从中来回追查，路又堵又长。

从它游回来，在水中间。时间久了，千年未变。

所谓伊人在水。从中来回追查，路堵了，断了。

从里面游回来，在水里游。贾蔡，太平盛世未过。

所谓伊人在水。回去跟着走，路堵了右拐。

从里面游回来，在水里游。3.汉乐府青青园葵花长歌，朝露待太阳。

春天让大地充满了希望，万物呈现出一派繁荣景象。常常害怕寒冷的秋天来临时，叶儿的树黄了，百味草也枯萎了。

河流奔向大海奔向大海，什么时候才能回到西方？少壮不努力，老大徒伤悲。4.看海曹操东临碣石看海。

大海如此广阔无垠，岛屿高高耸立在海面上。树木和百草枯草，非常茂盛，秋风吹得树木发出悲伤的声音，大海正在涌动巨浪。

太阳和月亮的运行似乎来自浩瀚的海洋。日月之旅，若出其不意；韩是才华横溢的明星，若出其不意。

我很高兴用这首诗来表达我内心的渴望。5.乌龟虽然活得长，但也有它的时候。

一条毒蛇在雾中飞行，最后落满灰尘。老马蹲伏，志在千里。

烈士们在晚年充满勇气。盈缩期不仅在天上；滋养恩典的祝福可以永远持续下去。

我很高兴用这首诗来表达我内心的渴望。6.归园(3)陶谦在南山脚下种豆，草上长满了豆苗。

清晨早起铲除杂草，夜幕降临月光下扛锄头归来。植被覆盖的羊肠小道，夜露沾湿了我的衣服。

弄湿衣服不可惜，但希望不要违心。7.喝酒(盖房子在人文环境)陶谦和盖房子在人文环境，没有车马。

问你能做什么？心远非以自我为中心。采菊东篱下，悠然见南山。

山越来越好了，鸟也回来了。这话有道理，想分辨也忘了说了。

8.《木兰词》是北朝的民歌，《花木兰》是家常编织。我听不到织布机的声音，但我听到女人的叹息。

问一个女人她是怎么想的，她记得什么。女人没什么好想的，女人也没什么好记的。

昨晚看到军事帖，可汗下令多兵，军事书籍有12卷，都有领主的名字。爷爷没有长子，木兰没有大哥，她愿意做鞍马，从此就给他签字。

东买马，西买鞍，南买缰绳，北买鞭子。和父母告别的时候，我在黄昏的黄河边。我没有听到父母呼唤女声，但我听到黄河水花四溅。

告别黄河，黄昏去黑山。没有听到父母呼唤女声，却听到燕山胡骑马鸣叫。万里去荣姬，山在飞。

新月气息透金，寒光照铁衣。将军战死沙场，壮士十年归。

回见天子，天子坐于堂中。政策12转，奖励前100。

可汗问他要什么，木兰不需要尚舒朗；我愿意不远千里送儿子回老家。听到女儿的消息，我出去帮郭；A姐一听说梅姐要来，就要理红妆。听到姐姐来了，我就磨刀霍霍的对着猪和羊。

开我东亭门，坐我西亭床，脱我战时袍，穿我旧衣，当窗排云鬓，贴花对镜。出去见火伴，都是又惊又忙:一起闯荡了十二年，竟然不知道木兰是个姑娘。

公兔脚乱，母兔眼迷离；当两只兔子走在地面旁边时，我可以分辨出我是公的还是母的。9.辞别都督，径出亳，隔三秦之墙，隔五河之雾。我们悲伤地告别，我们两个官员走向相反的方向。

毕竟，世界只是一个小小的地方。你为什么要在岔路口徘徊，孩子* * *拿着毛巾。

10.在部队，杨炯像西京一样耀武扬威，我觉得很委屈。离开宫殿，将军将承担指挥权；包围敌军攻城，精锐骑兵勇猛异常。

大雪使颜色变暗了；狂风怒吼，战鼓齐鸣。我宁愿做一个下级军官为国家而战，也不愿当一个只刻了章的白面书生。

11.在我之前，那些逝去的时代在哪里？，陈子昂，在幽州城楼上，在我身后的地方，是未来的世代？。只有无边无际的宇宙，无边无际，止不住充满悲伤的泪水。

12.在青山下我们蜿蜒前行，王湾，停泊在北堡山下，我和我的船，沿着绿水前行。直到退潮时河岸变宽，没有风吹动我孤独的帆。

...夜晚让位于太阳的海洋，旧的一年融化在清新中。终于我可以派我的信使野鹅，归巢洛阳。

13.要让堵车的王伟的自行车想问边境，那是活了很久的国家。蓬蓬也飘出了韩，北去的大雁也飞上了天空。

茫茫大漠孤烟，黄河落日圆。到了小关隘的位置，偶遇间谍等着骑士，告诉我窦虎已在燕。

14.竹里馆王伟独自倚在密竹中，我在弹琵琶，哼着歌。太轻了，没有人能听见，除了我的伙伴，明月。

15.听说王长龄搬到左边的龙标窑，把这个消息送给李白和华阳，又听说龙标窑过了五溪关。我把悲伤的思念托付给月亮，希望陪你到夜郎的西边。

16.很难去(清酒费，为金杯，一万铜钱一个酒壶)李白和清酒费，为金杯，一万铜钱一个酒壶，谁的玉盘里装满了珍宝。我把食物棒和杯子扔在一边，我不能吃也不能喝，我拔出我的匕首，我徒劳地窥视四个方向。

我要渡过黄河，但是冰会堵住渡口，太行山会被雪覆盖。我会坐在一根鱼竿上，慵懒地靠在小溪边，但我突然梦想驾着一艘船，向着太阳航行。

很难走，很难走，很多路，今天的安全。总有一天，我会乘风破浪，扬起云帆，横渡大海。

17.峨眉山月白峨眉山半月秋，影入平羌河水。晚上清溪去三峡，四君不见渝州。

18.洛杉矶的一个春夜，我听到了笛声，李白的《玉笛》在飞舞，春风弥漫了洛杉矶。在这夜曲里，杨柳断了，谁也经不起想家。

19.在荆门渡口送别朋友李白从荆门渡口远航，不久你将和南方的人们在一起。山脉的尽头和平原的起点，河流蜿蜒穿过荒野。

月亮像镜子一样升起，海云像宫殿一样闪烁。水给你带来了家的感觉，让你的船行驶三百英里。

20.送好友李白去城北有蓝色线条的山，城东有白色线条的水。在这里我们彼此告别，而你，像失去父亲一样，在风中飘荡，远行。

浮云如游子，喜欢游荡，夕阳缓缓下山，似有留恋。他的手一挥，从此分离，骑在马上的朋友将载着他远行，吹着长长的风，似乎舍不得离开。

21.在宣州的谢眺别墅与大臣舒云告别，李白和从昨天起不得不丢下我和博尔特；今天更伤我的心。秋雁有长风护航，我在这别墅里面对它们，喝着我的酒。

大作家的骨头都是你的画笔，在天院，我是从小在你身边长大的小谢。我们都是崇高的遥远的思想，渴望天空和明月。

但既然水还在流，尽管我们用剑砍它，举杯消愁。既然这个世界无法满足我们的渴望，明天我将松开我的头发，乘上一艘渔船。

22.独饮明月李白自花间一壶酒，我独饮。没有人和我在一起。举起我的杯子，我邀请明月，明月带给我它的影子，让我们成为三个人。

明月不知饮酒，身前影子在后。我不得不和他们打成一片，享受春天的快乐。

我唱的歌是光明而流浪的，我舞的是漂泊前的影子。醒着的时候一起欢喜，醉了的时候各奔东西。

我愿意和他们永远在一起，忘记友谊的伤害，就像银河的银河。23.黄鹤楼，很久以前黄鹤载圣人上天的地方，崔豪，现在只剩下黄鹤楼了。

黄鹤一去不复返，千百年来不见悠悠白云。汉阳的每一棵树都因阳光照射而变得清澈，鹦鹉洲被甜美的青草覆盖。

但我向家望去，暮色渐浓。河上笼罩着一层薄雾，给人们带来深深的忧郁。24.王府泰山的雄伟壮观！？走出齐鲁，依然可见绿色的山峰。

神奇的自然汇聚成千上万的美丽，南方的山脉北方的清晨和黄昏之间的分离。层层白云，荡涤胸前沟壑；扁扁的小鸟，飞进了眼眶。

设法登上山顶:它使我们脚下的所有山峰都相形见绌。25.春天的希望杜甫虽然江山易改，山河长存，草木皆春。

花瓣像眼泪一样流下，仇恨。

4.初中人教版新课标对文言文阅读的要求是:能阅读简单的文言文，能借助笔记和工具书理解基本内容，能背诵优秀诗词80首。新课标对中学文言文教学提出了更高的教学要求和评价要求:“阅读古诗词，通过积累、感悟、运用，有意识地提高自己的鉴赏品位和审美情趣。新课标对我们明确提出了文言文的教学目标，评价学生对古诗词和简单文言文的阅读，重点考察学生背诵积累的过程，是否能借助笔记和工具书理解诗词主旨，而不是考察对词法、句法等知识的掌握程度。”词法和句法的知识不应该作为考试的重点内容，应该是我们文言文教学创新的一个标尺。

我们可以将其分解为以下目标:

1，通顺阅读课文，掌握课文的句子阅读；

2.了解常见的实词和虚词，从而理解句子的大意；

3.理解文中所包含的思想和感情；

4.熟记课文中要求背诵的段落或文章以及大纲中推荐背诵的古诗词和文章。

5.理解课文的主要艺术特征和表现形式。

初中文言文文体分析

初中文言文复习是中考复习的难点。按文体复习，可以让学生全面系统地掌握各类文言文，效果会更好。我们初中接触到的款式有以下几种:

游记:是一种描写旅行经历的散文体裁。游记取材广泛，可以描写名山大川之美，记录地方风土人情之奇特丰富，反映一个人一个家庭的日常生活，也可以记录一个国家的重大事件，表达作者的思想感情。文风轻松、生动、翔实，给人丰富的社会知识和美好的感觉。游记有议论性的，比如岳阳楼的故事，也有科学性的，比如郦道元的三峡。还有那些带有* * *色彩的，比如柳宗元的《小石塘的故事》。

说:它是古代使用的一种文体，通过叙述、讨论或解释来解释事物。这种风格往往采用托物表意的手法。如韩愈的《马硕》，周敦颐的《胡艾莲说》；

陈述:陈述观点或事物的风格。如诸葛亮的《出师表》；

讽刺:古代通过比喻和暗示的方式委婉地劝说人们接受下属的意见。邹忌讽刺齐王能臣；

序文:古代文体之一，为送别而写。有许多赞美、赞扬或鼓励的话。比如明代文学家宋濂写的《送马晟东阳序》；

铭文:古代刻在物体上用以警示自己或陈述功绩的文字，称为“铭文”。如刘禹锡的《陋室铭》。

初中文言文阅读考试考点

中考文言文阅读主要考查班里的经典段落。

(一)考点主要包括:

1，文学常识(准确熟练，不混乱，字写得好，关注文章及与本文相关的文学知识)

2、字体、读音(认准了，读对了，注意异体字、多音字、通假字)

3、听写(教材规定的古文)(准确熟练，书写规范，无错别字，白字，无字，少字，无草书，无简化字，字体工整，字迹清晰。注意名句、主题句、描写句、修辞句)

4.实词的翻译(主要以书中的注释为依据，准确全面，特殊用法，注释中的“这里是什么意思”要注意。)