达尔克罗泽视唱练耳用什么乐谱？

达尔克罗兹采用逐步加线读谱的方法进行教学。其主要内容是:要求学生从一句台词开始学习，随着学生能力的提高逐步添加台词，教学过程中也加入节奏练习，最终实现完整的五线谱学习。而且在加台词读谱的过程中，还加入了常用的谱号学习。

人通过自己的动作把内心的情绪转化为音乐，人体本身就是一件乐器。所以训练耳朵、声音、手指是不够的，还要训练好人的姿势、体态、各种肢体动作。教孩子用手指弹奏乐器是不够的。首先要激发他们进入制作音乐的激情，把对音乐的感受转化为具体的动作、节奏和声音，从而唤醒自然本能，培养对人体极其重要的节奏感，建立身心和谐，使感情更加细腻敏感，使孩子更加健康活泼，激发想象力，促进各方面的学习能力。

达尔克罗兹的教学方法与基础音乐课基本相同，只不过不是以教为主，而是听音乐，用动作来表达。从一开始就强调“音乐是运动的艺术”，音乐必须体现其间断性、连接性等典型特征，动作要有乐感。比如“走”的练习，一般从教速度开始，让全班以规定的速度行走或摆动，然后加入喜、怒、哀、惧等情绪。速度不能改变，要探索前进、后退、向右等不同的方向感，探索紧张和放松的感觉，想象在水和泥沙中划动手臂和脚。探索跳跃、跑跳等不同的行走方式，激发学生的想象力。