九年级语文上学期第二、三、六单元试题。

想在考试中取得好成绩,不仅要认真复习学过的语文知识,课后还要多做题,这样才能更好地掌握考试的知识。下面,我们来看看九年级上学期语文第二、三、六单元的试题,希望对大家有所帮助!

1.语文知识积累(1-5,10,***18)

1.下列说法完全正确的是()

a、拜提奥,亵渎dú,逼平放弃顾。

一把黄土拍一把马屁

c:我好粗心Z:苏:我好摇摇晃晃G:我不是uló u:我好累。

d凿李如,嘲笑ch,重蹈覆辙

2.以下文字没有错别字: ()

a,认真起来简直不可思议。我等不及要改变主意了。

b随便梦到姗姗来迟,再接再厉。

c不知疲倦,语无伦次,忧心忡忡。

大度、愤怒和不相关的段落被断章取义

3.在下列句子中加入一些成语是不合适的()

这场突如其来的地震不仅摧毁了家园,也给村民们的心灵带来了沉重的打击。

b上海世博会结束后,中国馆在东方的晨光中依然犀利,散发出耀眼的中国红。

c电影让子弹飞的画面和声音相得益彰,达到了很高的艺术境界。

被称为警界保罗的孙彦明,兢兢业业,以公安工作为己任,严守岗位。

4.下列句子中有一句是()

学生食品安全关系到中国青少年的健康成长,必须引起全社会的关注。

担忧。

b去年4月20日,四川雅安发生7.0级左右地震,昭通有震感。

c为应对钓鱼岛不断加剧的紧张局势,中国已派出多艘海洋执法船在周边海域执行护航任务。

d .在节能环保型社会中,人们的低碳意识进一步增强。

5.关于小说的知识,下列说法中正确的是()

A小说里的典型人物一般都是真人。通过这一张,人们可以看到和了解很多人的面孔。

B小说塑造人物的方法丰富多样,有一般介绍,也有形象描写;有生理和心理的描述,也有

动作和对话的描述;也有正面描述和侧面描述。

C小说中故事的安排必须忠实于现实生活,遵循现实生活中事件的自然发展。

顺序来写,不能省略某些部分,也不能颠倒和错开。

D小说中的故事一般分为起因、过程和结果。

6.用古诗填空(65438+必选0-3,选4和5,***8分)

(1)温庭筠的《望江南》用拟人化的修辞手法,一次次写出女性从希望到失望的忧郁句子。

(2)范仲淹《渔父的骄傲秋思》用典故说明作者想家却不能回家;这首诗表达了想家又不愿回来的矛盾心理,

(3)苏轼《江城子密州狩猎》表现诗人不服老,仍希望被重用,镇守边疆,保家卫国,不受敌人侵犯。

(4)李清照的《武陵春》用夸张手法表达作者的哀愁;以清新奇特的表现手法将无形化为有形,表达出一个人忧郁的分量的诗,是。

(5)辛弃疾《赋珍付梓庄词以寄陈同富》阐明了作者的理想,充分表达了作者的爱国激情和抱负,欲为国家建功立业。

2.口语交际和汉语综合运用(6分)

今年是农历马年。学校开展以“马文化”为主题的系列探究活动:查阅资料、欣赏名画、阅读名著...

7.请按要求完成以下任务。

(1)名画欣赏右图是中国著名画家徐悲鸿的一幅画。请仔细观察,

(2)简述马的姿势。(运用修辞手法)(2分)

8.阅读名著

(1)在中国古典名著中,马往往给人留下鲜明的印象,如《三国演义》中关羽的_ _ _ _马、《西游记》中的唐僧。

_ _ _马。(2分)

②龙马精神出自唐代李瑛诗:“四朝忧国,龙马精神婉约。”比喻人们朝气蓬勃的精神,这是中华民族的永生。

代代相传的自强不息、奋斗不止的民族精神。请谈谈中学生是如何发扬这种精神的?

(要求:观点明确,用词合理,70字左右)(2分)

三。阅读理解(36分)

(1)阅读下面的单词,完成9-10题(5分)。

渔父敖范仲淹

秋来的风景是不同的,衡阳鹅不为人知。四周,号角之声起,千里之外,长烟暮合。一杯浊酒是万里的家,而冉彦还没有回家。羌管覆霜,人不眠。将军白发苍苍,泪流满面。

9.主导所有景物特征,突出霞霞秋景与中原不同的那句话是:(2分)

10.全诗如何透过萧瑟的秋景表达诗人的思想感情?(3分)

阅读《陈涉家庭》,回答问题。(12分)

第二年元年七月,左守渔阳,九百人驻大泽乡。陈胜和光武都被任命为战车队长。会下大雨,路会堵,温度已经输了。时间一失,法必削。陈胜和光武说:“如果你今天死了,你就会死,如果你计划一些大事情。等死,能死吗?”陈胜说:“秦久在全世界受苦。听说二世有个小儿子,但做的不太妥当,是儿子傅肃做的。傅肃以数语谏之理,使外将。如果你今天无罪,你将被二世杀死。很多人听说过他们的先贤,却不知道他们的死。楚将军项燕立功多,喜爱士卒,楚人可怜他。或者想到死亡,或者想到死亡。今天,我真诚地称自己为傅素、向燕,为世人歌唱。我应该更积极地回应。”光武这样认为。占卜者知道这是什么意思,他说:“万事开头难,你有功德。不过,足下之鬼!”陈胜、吴光喜,思鬼曰:“此教我先露耳。”《丹书》上写着“曾陈王声”,它被放在一条鱼的肚子里。奇怪的是,一个小卒买了鱼来做菜,在鱼的肚子里得到了一本书。吴旁边的庙里,晚上有篝火,狐狸叫道:“大楚星,陈。”所有的士兵在晚上都很害怕。去世那天,中风经常说话,都是指陈胜。

11.司马迁的《史记》,鲁迅称之为。(1)

12.解释下列单词的意思(选两个)(2分)

每一次,你都应该带着怜悯去做。

为世界歌唱,陈

13.翻译下列句子(4分)

(1)今天死了,策划大事也就死了。等死,能死吗?

(2)傅肃谏数理,使外将。

14.陈胜和光武起义的根本原因是什么?(原答案)(1)陈胜和光武为起义做了哪些舆论准备?(2分)

15.当陈涉发动起义时,他直接挑战封建统治者来鼓舞每个人。这句话说明了陈升的什么性格?(2分)

(3)解释性阅读(9分)

植物会说话吗?

宣锦祥

①植物的世界是无声的,但科学研究发现,植物虽然没有动物的内脏,却有自己的“语言”:有的无声,有的在说话,有的以类似无线电波的信号形式出现。

(2)农业昆虫学家发现,当柳树叶片遭受虫害时,它们会改变吸收的营养物质类型,以增强抵抗力,同时可以分泌一种挥发性化学物质,刺激附近未受虫害影响的柳树,通知它们做好准备,采取同样的应急措施。

更有意思的是植物生理学家的实验,证明植物在干旱缺水的时候会从茎和根发出声音。它的声音来源于木质部的振动,木质部有很多输送水的导管,水是从根部通过导管输送的。正常情况下,导管是充满水分的,但当因干旱缺水时,植物尽力吸水,木质部导管受不了拉力而断裂,裂缝中形成的气泡使木质部导管壁振动,产生声音。

科学研究还证明,植物在光合作用过程中会发出一种类似无线电波的信号。即叶绿体将光能转化为电能时,有一个电子转移过程。如果人类能够接收到这种“电信信号”并将其解码,就可以掌握植物生长发育的每一个过程。人们不必踏足田间,就能知道农作物什么时候需要灌溉、施肥和病虫害防治,什么时候成熟,什么时候可以收割。据文献报道,俄罗斯科学院植物生理研究所在该领域取得了突破。他们首次破译了植物的“电信信号”,理解了植物的“语言”。

⑤现在科技的发展使人类能够“理解”植物的语言,实现人与植物的“对话”。到那时,“农民不用出门就能知道田里的事”,人们可以最大限度地提高农作物产量。

(摘自光明日报)

16.本文的研究对象是()

A.植物会说话吗?b . "理解"植物"语言"在农业中的作用

C.植物的“语言”d .植物的光合作用

17.关于这篇文章的写作,下列说法不正确的是()

A.全文以“总一分总一”的逻辑顺序介绍植物也有自己的“语言”。

B.第(1)段用分类的方法解释了植物“语言”有三种类型。

C.第三段详细解释了“植物也有声音”这一语言现象。

D.第四段以俄罗斯科学院植物生理研究所首次破译植物“电信信号”为例,说明理解植物“语言”的意义。

18.下列句子中添加的词语和短语不能反映语言的准确性()。

A.据文献报道,俄罗斯科学院植物生理研究所在该领域取得了突破。

B.如果人类能够接收到这种“电信信号”并将其解码,就可以掌握植物生长发育的每一个过程。

c水质部有很多输送水的导管,水是通过导管从根部向上输送的。正常情况下,导管内充满水。

d到那个时候,“农民不用出门就能知道田里的事”,人们可以最大限度地提高农作物的产量。

(4)现代汉语阅读(10分)

好交情朱培贤

一位哲学家曾把友谊分为三种:“有用的友谊”、“快乐的友谊”和“良好的友谊”。他认为,人们相爱主要有三个原因:一是可以从对方身上得到好处,这是“有用的友谊”;第二,对方能给自己带来快乐。比如,人们愿意和幽默的人相处,是因为这个人能带来快乐,这就是“快乐友谊”;第三,基于一种善良的愿望,希望对方好,形成友谊,这就是“好友谊”。友好在一定意义上就是“好的友谊”,源于人们对善的追求,传递的是平等、尊重、互助。

不难理解,比起“有用的友谊”和“快乐的友谊”,“好的友谊”更值得提倡。有用或快乐很难持久;当一方不再能给另一方带来利益或快乐时,这种友谊就容易破裂。而“好的友谊”是建立在希望对方好的利他精神基础上的,是建立在理性认知和意识基础上的,能够促进人与人之间建立持久稳定的友好关系。所以“好的友谊”更稳定持久,更值得人们去追求。一段时间以来,社会各界对“摔倒时路人能否扶起”这一问题展开了激烈的讨论。对于这个问题,我们不妨问问自己;如果摔倒的人是我亲戚,我会帮他吗?如果摔倒的人是我的客户,我会被扶吗?我相信大多数人的答案是“帮助”。因为帮亲戚是亲情的结果,帮客户可能会带来利益。但是,如果一个陌生人摔倒了,我会去扶他吗?对于这个问题,有人纠结。因为先有一个“帮路人受委屈”的案例,人们会想:帮他不一定带来好处,反而可能带来麻烦和损失。在这种情况下,能义无反顾帮助的人,精神上肯定是受益的。在这里,选择“帮忙”并不是基于期望从陌生人那里得到一些好处,而是基于对他人的“好情谊”。只有这种友善成为施与受者之间的一种学问,才能维持互信互爱的良好人际关系。

基于“友情好”,人们不仅会“扫自家门前雪”,还会“霜别人”;基于“好的友谊”,经济和社会生活不仅仅是“有用和无用”的考量和利益交换,而是在交往中实现互助共赢,在实现自身利益的同时促进他人利益的增加。在社会意识五花八门、千变万化的社会转型期,我们需要在心灵之间架起一座桥梁,在人与人之间形成一种“好友谊”的纽带。雅斯贝尔斯说:“用一棵树摇另一棵树,一朵云推另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这就是社会主义核心价值观倡导友善的原因。

歌曲《爱的奉献》中唱道:这是心灵的呼唤,这是爱的奉献...只要每个人都献出一点爱,这个世界就会变成一个美好的世界。这反映了人们的期望,显示了爱情的力量,或者说“美好友谊”的力量。

(摘自人民日报有改动)

19.这篇文章作者的观点是什么?(2分)

20.(2)段主要用什么样的演示方法,作用是什么?(3分)

21.请在文章的第二段添加一个事实论据。(2分)

22.根据例子写一个句子。(要求:意思相关,句式整齐)(3分)

例子:好的友谊是春雨,默默地滋润着一切;

美好的爱情是。

四。作文(40分)

23.从下面两个作文题中选择一个来写。

(1)成长的路上,有鲜花,也有破壁;满天都是星星和月亮,也有暴风雨...这一系列的风景让你经历了骄傲和挫折,喜悦和悲伤,泪水和汗水...但每经历一次风景,都会有一次宝贵的经历,一次精彩的人生。请以“路上的风景”为题写一篇文章。可以叙述,可以讨论,可以抒情。

(2)请以“给我幸福”为题写一篇文章(完成题目,填入“友谊、读书、父亲、篮球……”在水平线上)。

要求:

文体不限(诗歌除外),不少于600字;

(2)不能出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭。