唐朝考试真题

(楼主你好,今年听了阎步克和叶伟的《中国古代传统官僚政治制度》,所以想挑战一下自己来回答你的问题。

所有的答案都来自三个来源,一是我的笔记,二是百度百科,三是我自己的总结。希望楼主能考虑考虑。

我觉得很多东西可以自己查。百度百科是一个大家互相帮助的地方,不是一个免费找人做枪手工作的地方。很多事情自己做会更好!)

以下是我的回答:

1.名词解释:“九品中制”“品官占场藏客制”

九品钟政制度是魏晋南北朝时期一项重要的选官制度,它继承了汉代和隋唐时期的科举制度,在中国古代政治制度史上占有非常重要的地位。中国封建社会三大选官制度之一,存在了约400年。是朝官,是府中官,审士。根据他们的才能和德行分为九类,这是吏部任用官员的依据。由于魏晋士族的兴起,产品实际上是按家世来定的。

顾客阴影下的货官占田制度:西晋田亩法中货官享有经济特权的规定。官僚地主除了私有土地外,还根据官员的官阶分配土地。官僚地主也可以根据其亲属等级高低免于阶级服务。官僚地主也可以容纳3到65,438+0人,房客从65,438+05到65,438+0不等,成为只向主人交房租的私人客人。

2.魏晋南北朝时期火葬制度的特点

(1)政治上:

按门第分享特权,世代身居要职;(九品中正制是士绅制的政治保证;)

(2)经济上:

士绅占有大量土地和劳动力,建立了自给自足的强大的庄园经济;(官占田制度为士绅制度提供了经济保障;)

(3)社会生活:

不要和平民结婚,甚至不要坐在不同的座位上;

(4)文化上:

鼓吹空谈,占据高级公务员职位。

3.了解隋唐时期的六部制

隋唐政治制度。在中央机构中,三省成为最高权力机构。决策由中央书记处作出,行政长官是中央书记处;门下省掌闭门议事,长官为辅;尚书省是执行机构,长官是尚书令,副长官是左右仆从。优点是:①分工明确;②效率高;③相互制约;④中央集权的皇权。其特点是决策与行政分离,实行集体宰相制,采用分级决策机制,门下省处于举足轻重的地位。三省六部制是中国官制史上的一次重大变革,标志着封建政治制度的成熟。

4.术语定义:“多相制”和“政府大厅”

唐朝的政治制度。唐代是中国封建社会的发展时期,官制的建立日趋完善,宰相的称谓也逐渐规范。唐初承袭隋制,尚书省大臣、门下省中宗、中书省中书为宰相。随着封建中央集权制度的加强,皇权与相对权力的矛盾暴露出来,于是朝廷采取了“多相制”,权力以宰相官职的名义“中书门下”分散,被封为“中书门下”、“中书门下”的都是宰相,多相制是唐代宰相制度的一大特点。一般来说,唐朝的宰相分为三类:内相、外相、使相。宣宗时国子监正式成立,所有诏令、官员任免、竞选活动,甚至“麻纸互拜”和重大决策都由国子监等人起草公布,事先称之为内政。外交大臣就是上面提到的三省总督,以及负责朝廷日常行政事务和官员升降的一批外国宰相。使臣是为了拉拢我们在藩镇的使臣和官府,经常给他们冠以“中书门下平章事”、“通中书门”等头衔,以示对“出关入相”的尊重。唐朝中后期,是中国历史上面相被滥用和廉价崇拜的时代。

府堂:唐宋时期的宰相办公厅。这个名字最初是唐朝给的,设在门下省,后来迁到中书省。开元十一年(公元723年)改称中书门,因为宰相名义上是中书门的巡抚。有五个房间:官员,枢机主教,士兵,家庭和惩罚。北宋中书自省,设政厅,简称中书,与枢密院分官、军,故称“二府”。元丰变法后,尚书省的唐都作为丞相府,因为它也被称为政府大厅。

5.多相制的成因及特点:从行政角度看多相制有什么好处?唐朝真正的宰相是谁?

参考上一篇文章,看原因和特点,优点:密集官阶提高积极性,分权和巩固皇权。

真正的宰相:外交大臣,如方、杜如晦、狄、张謇、姚崇等,他们都参与过实际的政治事务。

6.如何理解“御史大夫敬皇帝”这句话的含义?了解唐代监察机构的组成和职责。

御史台的作用是辅助皇帝,监督朝廷官员。御史台实际上是皇帝任命亲信官员进行监督,以保证帝国的稳定和皇权的至高无上。所以,就有了这个说法。

唐代监察机构实行分类专门监察。台院负责监督中央官员,参与疑难案件的审理。寺庙负责监督宫中官员的违法或不敬行为。察院又称监所,主要监管地方官员和六部官员。

7.唐朝的行政监察机制有哪些新发展?

御史台作为监察机构地位很高;专业监督分类;不仅监督工作,还监督官员的生活。重视对北京官员的监督。

8.唐代的“三庭审判”

审理重大疑难案件时,中央三大司法机关即刑部、大理寺、都察院会联合审理,简称三司会审。遇有重大疑难案件,由刑部尚书、大理寺卿、左都钦差大臣等三法首席大臣共同审理,最后由皇帝作出裁决的制度。后来被明朝使用。

9.唐代行政文书的主要类型:书、书、书、内外制度的区别

书是竹简做的,书是黄麻纸做的,书是安慰做的,书是宽恕做的,宽恕纸是藤纸做的,宽恕书是用丝绸颁给下一个国家的。王衍有七大制度:一是出书,立皇后和皇太子,封王,为林轩之命所用;二、制书,赏罚,赦囚,除授之外用之;第三,做一个告慰书,在表扬和赞美劳动的时候用;第四,除免官、授六品以上官外,用于废县、增减官员、出兵;五令,百官奏时,请用之;第六,书上写的是事,是用来退约的;第七,讲故事,根据情况制作,不好用就用。声明回复,然后做自己想做的事。大祭祀是仪式;亲征若严,则辞官;如果你在门廊上,你会读这本书;如果生命在朝鲜,它将被宣布。书王子,然后授予封绶带。圣旨制作的地方,会呈给做记录的官员。(在《新唐书·百官志》、《旧唐书·官员志》、《唐六经·书省》中都有这段话。lz仔细一看就明白了。)

10.为什么说唐朝完备的中央建制说明唐朝中央集权的皇权制度已经成熟?

第一,封建官僚形成了完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央政府的统治权力。二、宰相权力——分三省,三省长官等级低,削弱了相对权力,强化了厂方皇权。秦汉时期,宰相辅助皇帝处理国家政治事务,处于“一人之下,万人之上”的地位。每当皇帝无能,宰相就可能专权。“三省六部”制度的建立,分为三个部分,有利于解决皇权与相对权力的矛盾,加强皇权;同时扩大了讨论政治的人数,收到了头脑风暴的效果;

第三,各部职责分工明确,有利于皇帝的中央集权和政令的执行,提高行政效率,充分发挥国家机构的效能。

三省六部制是中国官制史上的一次重大变革,标志着封建政治制度的成熟。

11.隋唐时期地方行政制度的重大变化

编户惠民制度完善:定期更新建档户口本,每年、每三年建帐。武德六年,重新定义了人民的年龄划分(从出生开始就是黄色...)

地方中央一级的机构变化:358个州,1551个县,州县两级。太宗还在州内设监察区,贞观十路(玄宗改为十五路),设监察使或接见使;我们的时代被设定在边疆。

安史之乱后,为房镇-府-县一级。

官员方面,采用地方官加中央官(名)的制度,并加“使臣”和“宪衔”。

12.唐代派遣制:派遣是皇帝对临时性事物的一种非程序性的官员任命制度。

到了唐代,官派制度几乎与中书门的建立同时形成。“开元已过,外有要事,可使使节,否则必止。自从我设了八个板块,十个面试,就开始坐地起价,后来名气越来越大。一般生于军中,兴于利益,兴于爵位,故为使之重,为官之轻。”(《唐史》补编)

13.唐代的官员选拔考核制度:主要是科举制度,主要了解主要来源、科目,以及公务员的选拔。科举制度的特点及其意义。

选官制度主要有以下几种:门隐(前期为主)+科举(后期主流),选官绝对数:门隐>科举。

考察官员制度:对官员的表现进行评估和评分。标准以道德(四德二十七罪)为主,受考官个人主观影响。到了唐末,成了一种形式,高官得高分,低官得低分。

科举的生源:一是本校学生通过校考;二、自学农村贡品,通过州县考试(自考,需要有乡镇考试);然后他们又去参加了全国科举的六科。

科目:唐代考试科目分为常规科目和制度科目两类。每年分阶段举行的考试称为常课,皇帝临时举行的考试称为制课。常规科目有秀才、明静、进士、君子、法明、子明、舒鸣等50多种。其中,法明、舒鸣、子明等科目不被重视。秀才等科目不经常举行,秀才科目在唐初要求很高,后来逐渐取消。因此,明静和进士成了唐代的主要科目。继唐高宗之后,进士显得尤为重要。

且:指科举,因榜题有第二名,故得名。隋唐只用于进士的考试。明、清两朝的一个宫廷考试,被封为“A-3”,也省了名。此外,它还分别有“状元”、“状元”、“探花”、“状元”等称号。

公民选举;指选官制度。在唐代,五品以上的官员由皇帝任命,六品以下的官员由民政部和兵部任命,除了外交大臣、审查官和祭祀官。按规定考核合格后,授予官员,称为文官选举。到了后世,除了皇帝任命的高级官员,凡是通过科举考试、捐过款或者被原官复职的人,都要去吏部等候选举。到了唐朝以后,取代文官就比较容易了,但大概无非就是收官考试,量人授官。

特点和意义:中国的科举制度主要表现为三个特点:能治国,为我所用;客观标准和公平竞争;立法保护,稳定延续。其功能和价值主要体现在:统一价值,延续文化;促进教育,培养人才;它稳定了政治,促进了发展。其负面影响表现为:学校教育脱离社会,内容单一,文体要求偏激。总之,因为科举,才有了中国官僚政治的稳定延续,也因为科举,才有了中国历史文化的曲折发展。