普通话水平测试中的口语

普通话水平测试不是对口才的评价,而是对考生掌握和运用普通话所达到的标准程度的测试和评价,是对考生的规范汉语水平测试。以下是2017普通话考试口语的一个例子。欢迎阅读。

我最尊敬的老师,普通话测试第1期示范演讲

学了这么多年,教过我的老师很多都记不清了。但是,我永远忘不了的是小学三年级教我数学的李老师。他是我们当年的班主任,很多年过去了。在那所农村小学,李老师还在默默教书。春天般的雨露滋润着山间的嫩芽。是他让我的学习生活发生了180度的转变。

记得小学三年级之前,我在村里的小学读书,说小学只是一至二年级的学校。在那里,我可以说学习成绩最差,连十分都考不上。我爸妈都说我怎么生了这么蠢的孩子,老师也说我是傻逼。在老师眼里,我已经是一个无可救药的“花头”了。那时候我总是和几个“哥们”在一起那年教我们二年级的老师是新来的。他姓朱,很凶。我总是他攻击的目标。有一次,朱老师在黑板下画了一个钟,问我这个钟是什么意思。我不知道。每次都不知道,被打。一节课下来,有10鞭痕。我气得连连喊他死。因为当时我的身体非常疼痛。后来虽然我没有报复他,但是他给我无辜的童年留下了深仇大恨。

后来去了一公里外的学校读初三。在那里,我遇到了最了解我的救命恩人,也就是非常了解我的李先生。他从来不打我骂我。李老师的谆谆教导使我一天天进步。记得第一次考了30分,里面还是有很多水分的。放学后,李老师把我叫到他的房间。我以为他要打骂我。他带着亲切的微笑慢慢和我聊了起来。他说起我的过去,说我学习差不是因为我笨,而是因为我聪明。只要我努力学习,我就会赶上我的同学。那次谈话后,我第一次感受到了老师的爱。从那以后,我逐渐克服了一些贪玩的习惯。第二次考试我考了50分,是我真正的成绩。李老师在课堂上表扬了我,我很高兴,因为这是我第一次在课堂上被老师表扬。从那时起,我喜欢学习。我更加努力地学习,我的学习成绩一天天提高。我在期中考试中跃进了前十名,在期末考试中跃进了班级前五名。第一次站上领奖台的时候,我哭了。我深深的明白,我的这个成绩来之不易,这里面有很多李老师的心血!

很多年过去了,现在我进入了一所师范学校,即将毕业。我在这个世界上唯一的愿望就是回到养育我的山村小学,回到那个有一个两鬓斑白的老师的山村小学。我想和他并肩作战,用像他一样的爱去养育更多像我一样的孩子。

普通话测试言语模型二“我最尊敬的人”

从小到大,在我接触的人当中,我最尊敬的人是我的父亲。

父亲给我的整体感觉是严肃认真的,但他不是那种老板板着脸别人都不敢靠近的人。有时候父亲很爱笑,笑得比谁都开心,就像个孩子一样,天真无邪。我尊重父亲,欣赏他为人处事的执着、稳重和极其负责的态度。

爸爸是一个乡的乡长,也算是当官的。平时大事小事都要找他。如果是工作上的正经事,父亲肯定会努力完成,但如果是一些个人琐事,父亲会坚决拒绝。为什么这么说?请听我说,告诉你两件事:

第一件事,我记得去年冬天的一个晚上,我和我的家人准备了一顿丰盛的晚餐,等待我父亲回来,因为那天是他的生日。过了一会儿,爸爸回来了,刚坐下,突然又站了起来。他只是说了句“你先吃”就出去了。后来才知道,那天发放五保救灾物资的时候,一份都没发。我父亲突然想到今晚会很冷,我甚至没吃饭就出去了。

还有一件事,我叔叔因为赌博被派出所抓了,家里人找我爸爸说情。我父亲非常生气。他说:“我最讨厌的就是赌博。我既然被派出所抓了,就该受我喜欢的惩罚。”我父亲就是这样的人,从不利用手中的权力为家里做事。

爸爸对我们姐妹很严格。他经常给我们讲革命英雄、伟人、名人的故事,教我们向他们学习,长大后成为有用的人。

普通话测试言语模型三《我的童年》

每当我看着活泼可爱天真的孩子们在我身边蹦蹦跳跳,总会勾起我童年的回忆。

我的童年是幸福快乐的。那时候的我和很多土生土长的农村孩子一样贪玩,调皮,调皮。捉迷藏,一家人,在山上采蘑菇,爬树捣燕窝,在河里摸鱼虾。这些是我们的孩子最喜欢玩的东西。尤其是在河里抓鱼,这是我们最拿手的技能。我们一有空,就会跑到村子附近的河边打电话给朋友。大家跑到河边,连小裤腿都拿不起来,就争先恐后地往河里跳。事实上,严格地说,这条河根本不是一条河,而是两块稻田之间的一条大约一米宽的小水沟,水不深,只到膝盖。水清澈见底,可以看到三五成群的小鱼游来游去。我们下水后,在水里跑来跑去。两只小脚拍打着水面,水花四溅。我们开心地笑了。很快,原本清澈的水就被我们搅浑了,连水底的淤泥都翻起来了。就这样,那些原本还在逍遥自在玩耍的小鱼被迫把头伸出水面呼吸,而我们呢?我一看到那些小鱼,就赶紧伸出小手,把它们从水里拎起来,放进事先准备好的盛满水的小塑料桶里。这些可怜却可爱的鱼只能乖乖地在桶里游来游去。

每次都用这个方法,先把鱼弄晕,再浑水摸鱼,所以几乎每次都能满载而归。但是回到家,总是被大人骂。为什么?因为每次抓鱼回来,我总是全身湿透,衣服上,脸上,甚至头发上都沾着泥,就像一个小泥人。

小时候经常被大人骂,但这并没有浇灭我们玩耍的热情。因为孩子贪玩调皮的天性占据了我们幼小的心灵。那条小河成了我记忆中的童年乐园。

回忆总是美好的。虽然我的童年已经离我而去,但童年无忧无虑的快乐时光永远不会在我的记忆中消逝。童年的回忆依然散发着迷人的芬芳。

普通话测试言语模式四“我最喜欢的运动”

我最喜欢的运动是什么?在众多运动中,我选择了篮球。我爱上了篮球,因为我不高。那是在初中二年级的时候。因为缺少一个选手,同学邀请我参加,我答应了。在此之前,我甚至不知道篮球是圆扁的。然而,说也奇怪,那次打篮球我打了很多球,和同学们玩得很开心!从那个球场开始,我真的很喜欢篮球。在后来的日子里,我逐渐学到了关于篮球的知识。比如篮球,是以投篮为中心,得分多少决定胜负的集体竞技运动。还有什么三步上篮,进攻者犯规,三分球和最好的投篮方式是压手腕之类的?另外,我还知道篮球是1891年美国一位体育老师根据流行的“把球扔进篮子里”的游戏发明的。因为对篮球的热爱,我学到了很多以前不知道也没有经历过的东西。另外,最重要的一点,我知道:人要心胸开阔,与人相处要学会忍耐,要学会关心他人,因为人是群居的。

最难忘的普通话测试语音模型五

经过一周的试教,今天早上,我真的走上了当老师的讲台,开始了人生的第一堂课。

我仔细地翻了很多遍教案。刚想在确认准确的时候放松一下自己,紧张的心情又涌上心头。胸中仿佛有一面大鼓在咚咚作响,心里无数次给自己打气。除了坚持,别无选择。

下课铃响了,我赶紧走上讲台,大声喊“上课”。全班同学一起起立,班礼结束后,班里出现了暂时的沉默。我试图让自己平静下来。就在我不知所措的时候,导师和同组的同学投来了鼓励的目光。心里顿时有了底。开始介绍我的课程。

我是四年级三班的数学课,内容是乘法各部分之间的关系。在示例1的情况下,要在硬封面纸上准备的主题是用透明胶粘贴的。因为准备教具的时候不小心把透明胶粘在一起了,短时间内很难拉开。我当时就尴尬了。我的手在颤抖,我的脸像火烧一样。我紧张地看着同学们,目光与同学们真诚的目光相遇。我没有看不起我或者嘲笑我的意思。我的心情渐渐安定下来,手也不抖了。最后我把粘稠的透明胶分离出来,贴在黑板上。

我心想:他们多体贴啊,他们的眼神给了我多大的鼓励啊。我一定要把这门课做好。

我是通过提问,和学生一起分析乘法各部分之间的关系来教学的。帮助学生寻找思路,自己总结乘法各部分之间的关系。同学们都积极回答,班级纪律好,上课顺利。

第一次给学生做真正的讲座,有时候普通话表达不清楚,问题的提法不够清晰,导致误解。课后我深有感触地想:为了以后不误导孩子,我必须不断努力掌握扎实的基本功,我得努力。

万事开头难。虽然是第一次走上讲台,但相信在以后的教学生涯中会逐渐完善。当我白发苍苍时,我会无怨无悔地为我的终身老师工作,和学生一起工作会让我的心永远快乐和年轻。

一次难忘的旅行,普通话测试示范演讲六

从小到大,我旅行过七八次。我去过桂林的漓江和罗曼,柳州的玉峰山,南宁的青秀山,灵山的刘峰等等。其中,北海之行让我印象深刻。

记得我上师范一年级的时候,经过班委讨论通过,学校德育处批准,班主任组织我们全班去北海旅游。听说可以去北海旅游,同学们都很兴奋,尤其是我从来没有见过大海。周六一大早,我们预定的大巴准时到达了学校门口,一直在路边等候的同学们有秩序的上了车。班主任再次强调了注意事项,公交车出发了。一路上,同学们有说有笑,唱着歌,就像一群飞翔的小鸟。我看着窗外的树、稻田和房子,觉得一切都是那么熟悉和亲切。不知不觉,一架飞机的轰鸣声传来,啊,我们今天行程的第一站——北海机场。

不幸的是,在我们到达之前,一架飞机已经起飞了。为了看到飞机起飞,我们不得不耐心等待。机场环境优美,绿树成荫,绿草如茵,机场建筑宏伟,塔台高耸,还有几公里长的飞机跑道。我们一边欣赏美景一边等待,终于看到飞机起飞了。这是一场视觉盛宴。

穿过美丽整洁的北海市,我们来到了此次旅行的第二站——银滩。进了大门,哇,人真多。这里人很多,柔软的银滩上几乎没有空地。游客有的躺着,有的坐着,有的站着;有的在晒太阳,有的在聊天,有的在做沙雕,有的在拍照。抬头望向远方,很美。大海和天空之间只有一线之隔。天空是蓝色的,大海也是蓝色的。蓝天上飘着几朵白云。一架直升机一直在头顶盘旋,跳伞者正在表演跳伞。在海上,到处都是游泳者和划桨者。这时,学生们也不卷起裤腿,一个个跑到海边玩水、打水仗。仿佛又回到了小时候,和朋友们在村里的小溪里玩得很开心。不幸的是,我们不能在海里游泳,老师考虑到我们的安全。

晚上9点,同学们带着疲惫和喜悦踏上了回家的路。这次北海之行给我留下了非常难忘的印象。