帮我写10诗歌鉴赏题。
太原初秋①
李珀
20岁，大家都会休息，火流了就流了。秋天来自北方，北方的云也带来了汾河。
一夜又一夜，太原的月亮蜿蜒着，但心，却随着月光回到了绮尔的故乡，她的身体。思念故乡的心就像这绵绵的汾河水，无时无刻不在思念着故乡。
注(1)此诗作于唐玄宗二十三年(735年)秋。这年夏天，诗人受好友颜渊之邀来到太原，打算为文达登临桂。然而，几个月后，他没能得到实现抱负的机会。秋天，他写了这首诗。(2)火:星名，二十八宿之一，即心宿。
(1)下列对这首诗的理解和分析不正确的是()
A.第一副对联通过自然景色含蓄地表达了季节。从格律诗的结构来看，这种组合是诗歌创作的常见模式，从景物描写入手。
B.对联中的“威”是威风的意思，表示这里秋霜很厚。“塞”指边塞，“河”指黄河。这幅对联直接描述了太原的自然气候。
C.领带在形式上是相对的，在意义上是递进的，化为诗人对边疆事务的关注，写了诗人的梦想，含蓄地写了诗人身在异乡。
D.虽然诗人的情绪不高，但这首诗格调很高，充满了边塞诗的味道。后半部分写回国的意思，但我觉得不重，也觉得不直。
(2)这首诗的结尾对联受到高度赞扬，尤其是“闲适”二字。请欣赏它的美。
答案(1)C
(2) (1)“闲适”原是忧郁的意思，也有感觉闲适、思考闲适的意思。从“乡愁如分水”的角度来看，“悠悠”也有连绵不断的意思。(2)这两句话运用了比喻修辞，用水来比喻爱情。大意是我无时无刻不在想念回家的路，就像汾河，一天都没有停过。(3)为了强调思乡之情的深刻，我通过汾河的川流不息，生动地表现了我日夜思乡的心情。
解析分析(1)C项“转向诗人对边疆事务的关注，写出诗人的梦想，含蓄地写出诗人身在异乡”是错误的。项链从以上对“初秋”景色的描述，融入了对家乡亲人的思念。《梦绕边城月》是一个梦，含蓄地写了诗人身在异国。《心飞故国楼》描述的是梦醒后的情形。所以选c。
(2)应从“隐喻的修辞手法”、“叠词的运用”和“情感的表达”三个角度来分析这个话题。这两句话的意思是我无时无刻不在想家，就像汾河，一天都没有停过。因此，这两句话运用了明喻的修辞手法，用水来抒发感情，将抽象的思乡之情形象化。这里的“悠闲”应该和“乡愁如汾水”联系在一起。“闲适”有连续的含义，表达一个人的思乡之情。
所以，答案是:(1)c；
⑵“闲适”原是忧郁的意思，也有闲情逸致、悠然神往的意思。从“乡愁如分水”的角度来看，“悠悠”也有连绵不断的意思。(2)这两句话运用了比喻修辞，用水来比喻爱情。大意是我无时无刻不在想念回家的路，就像汾河，一天都没有停过。(3)为了强调思乡之情的深刻，我通过汾河的川流不息，生动地表现了我日夜思乡的心情。
评论(1)此题属于综合试题，考察学生对诗歌内容、技巧、情感的把握能力。要解决这个问题，不仅要把握整首诗，还要对诗的部分进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中的每一个赏析要点，对诗的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析总结。
(2)本题考察的是对诗歌语言的鉴赏能力。炼字是诗歌鉴赏的高频考点，炼字往往是诗中表现力最强的词，如动词、形容词、数词、修饰语、表示声音和颜色的词等。答题时，要先解读单词和句子，再指出技巧，最后分析表达效果；在分析表达效果时，要把词放回诗中，体会其表达之美。
2.阅读下面的歌词，完成下面的问题。
浣溪沙
晏殊
我一直都很年轻，也很局限，离开的时候很容易迷失。不要在酒宴和歌会上频繁发言。
山河空远，落花风雨更伤春。还不如可怜当下。
永远记住:一个下午，一个时刻。
(1)下列对此词的欣赏不正确的是()
A.“我一直年轻有限”这句话，直接表达了春天转瞬即逝，盛年难叹，预警精细，感人至深。
B.正因为人生短暂，“等闲离去”——平时的分离，也会让人“心醉神迷”。
C.“酒筵歌别频谈”是指作家在饯行时频繁举杯，借酒消愁，自说自话。
D.结语这句话的意思是，与其感到悲伤，不如抓住眼前的欢乐，反映出诗人想要摆脱痛苦，把握当下的生活态度。
(2)严舒另一首诗中的“思念远方山河，落花更伤春”和“情不自禁落花，却觉似曾相识燕归来”两句。请从场景选择和情感表达的特点来谈谈他们的区别。
答案(1)C
(2)①选景:《山河处处》取景大，笔法重。《落花风波》虽然又回到了我们的眼前，但总体上是有大有小，气象宽广；“无事”、“落花”、“归燕”这几个句子，都选择了庭前所见的景色，小巧精致，轻盈。②情感表达:“无处不在”的表达强烈而深刻。“空”“庚”修饰长思伤春，形成递进，增添感伤气息；《一无所有》的歌词含蓄而深刻。花落让人无奈，归来的燕子却似曾相识，其中意境浓郁，耐人寻味。
(1)C项分析可知，“酒宴宋宴”不是“送别宴”，“不要频繁交谈”的“频率”是指不拒绝酒宴宋宴的频繁举行，不要频繁举杯。所以选c。
(2)根据题干的理解，考生要注意从“情景选择”和“情感表达”两个角度来欣赏诗歌。比如从场景的角度，题干给出的两首诗，要从场景描写的意象大小来分析和回答。从情感上看，要注意抒情的情感特征。有什么情绪特征，比如表达强烈的悲痛，委婉的缠绵的痛苦，都是不一样的。考生要注意认真思考和区分。
所以答案是:(1) C。
(2)选景:《山河处处》取景大，笔法重。《落花风波》虽回锋，但大局小，气象阔；“无事”、“落花”、“归燕”这几个句子，都选择了庭前所见的景色，小巧精致，轻盈。②情感表达:“无处不在”的表达强烈而深刻。“空”“庚”修饰长思伤春，形成递进，增添感伤气息；《一无所有》的歌词含蓄而深刻。花落让人无奈，归来的燕子却似曾相识，其中意境浓郁，耐人寻味。
点评(1)此题是对诗歌鉴赏能力的综合考核，做题时要注意对诗歌的全面理解。诗歌鉴赏技巧:一、读题目，猜测诗歌内容；二是阅读作者，了解作者生活的朝代和思想；第三，阅读笔记，了解诗歌的基本内容；四是抓住关键词，引入诗歌内容。
⑵本题考查诗歌内容的理解能力，注重题干的要求。做题时，首先要全面理解诗的内容，抓住关键词句，明确诗表达的中心主题；其次，根据题目找到关键词，用全诗组织答案。
3.阅读下面的唐诗，完成下列问题。
古董(第19部分)
李白
仙女像星星一样照耀在华山的莲花峰上。②
双手捧着一朵白色的芙蓉花，蜷曲成一团。
穿着五颜六色的衣服，飘逸的云彩飘向高空。
我登上云虹彩台，向卫叔清鞠躬。③
焦急的跟着他们，带着鸿雁去紫宣。
不经意间，洛阳平原上，到处都是安史之乱的士兵。
尸骨泛血，叛臣背朝。
(1)下列对这首诗的欣赏不正确的是()
A.这首诗是古诗之一。前两句交代的是仙人之地和遇到的仙人，即西岳华山的莲花峰和星仙，展现了一个奇异瑰丽的神仙世界。
B.三至六句紧扣第二句，具体描写了星仙的美丽形象，既有肌肤之美，又有超然物外的神韵，从不同角度描绘了一幅栩栩如生的仙飞图。
C.写七到十句关于星仙邀请诗人* * *在云台山拜访魏淑清的事。诗中用魏淑青的故事来暗合自己的经历，表达自己高傲不羁的性格。
这首诗和《蜀道难》有许多相似之处。例如，这里的“豺狼”和“如果他不忠诚，而是对同伴的狼怎么办？”两者都指反叛者。此外，两首诗都在很多地方运用了联想和夸张。
(2)这首诗的前十句和后四句在内容、写法、思想感情等方面有很大的不同。请结合诗词简单欣赏。
答案(1)D
(2) (1)内容，前十句是游仙，星仙邀诗人游云台山魏淑卿，营造了一个奇妙清净的仙境；后四句描写的是现实，把它变成了安史之乱攻破洛阳后肆意凌辱中原的场景，描写的是血腥污秽的世界。(2)写作:前十句采用想象写作(想象)，文笔优雅，体现浪漫主义风格；后四句是真的，文风阴郁，体现了现实主义的风格。3思想感情:前十句表达了生来就渴望超脱于世，渴望独立的思想；后四句表达了痛恨安史之乱、忧国忧民的思想。
解析分析(1)选项D，这首诗主要运用想象。这首诗写得很奇怪。前十句讲的是虚仙流浪，后四句突然变成现实，形成鲜明对比。在这里，我们也可以看到李白诗歌的奇幻想象。所以选项d。
(2)诗中虚构了一个虚幻的仙境，反映了中原地区叛军横行，人民受苦受难的残酷景象，表达了诗人对安史之乱的谴责。小注意到，“这首诗似乎是一部真实的作品。庐山进洛阳时在云台观是不是太白了？”余显浩《李白文选》中说:“李白在梁园(今河南商丘)到洛阳，目睹洛阳陷落，却西行函谷关，上华山。此诗写于天宝十五年初春华山。”朱践注意到，李白此时隐居在庐山。总之，这首诗写得很奇怪。前十句讲的是虚神仙，后四句突然变成现实，形成鲜明对比。在这里，我们也可以看到李白诗歌的奇幻想象。这是一首以游仙形式写成的古诗，表现了诗人既好又善的思想矛盾和忧国忧民的深厚感情。
因此，答案是:(1)d；
(2)内容，前十句写的是神仙，星仙邀诗人游云台山魏淑卿，营造了一个美丽清净的仙境；后四句描写的是现实，把它变成了安史之乱攻破洛阳后肆意凌辱中原的场景，描写的是血腥污秽的世界。(2)写作:前十句采用想象写作(想象)，文笔优雅，体现浪漫主义风格；后四句是真的，文风阴郁，体现了现实主义的风格。3思想感情:前十句表达了生来就渴望超脱于世，渴望独立的思想；后四句表达了痛恨安史之乱、忧国忧民的思想。
评论(1)本题属于综合类考试，考察学生对诗歌的理解能力，同时考察学生对诗歌内容、技巧、情感的把握能力。它采用客观选择题的形式，每一个选项都涉及对诗的手法、意象、主题的欣赏。解决这类问题，首先要审题，也就是明确题干的要求。比如这个问题的题干要求“下面对这首诗的欣赏是不正确的”，那么我们就要注意了解这首诗的创作背景，逐句翻译这首诗，然后把握这首诗的意象，分析这首诗创造了什么意境，理解作者表达了什么思想感情，思考这首诗运用了什么表现手法，然后用选项逐一确认，就可以得到答案。
(2)本题目考查比较诗歌内容、思想感情的能力，结合诗歌内容，把握核心关键信息进行分析。