海南高等教育心理学。

教师招聘考试的内容是分层次的，但是不多。总的来说，不仅多，而且乱。教师招聘，前提是要有教师资格证。如果没有教师资格证，也归为教师招聘来了解，那么考试的内容就不仅仅是教育学、心理学、教育法律法规、师德规范，还要通过分级普通话考试、专业考试、教育实践考试(讲座)、面试等环节和内容。因此，教师招聘通常分为两个阶段:一是教师资格考试阶段；二是教师招聘阶段。

教师资格证考试阶段是教师教学能力的证明，是教师招聘的“门票”。要考各个层次的教育学、教育心理学。比如大学教师资格，需要考大学教育学、大学心理学、普通话水平测试、讲座或教育实践测试和面试。中学教师资格的认定应以中学教育学、中学教育心理学、普通话水平、教育实践能力和面试为依据。小学教师资格证和幼儿园教师资格证都有相应的不同层次的考试要求，如教育学、心理学、普通话水平、教学能力测试、面试等。而且取得的资质不能混。

教师招聘阶段，在已取得教师资格考试的人员中，按其级别、职务、专业择优录用合格教师。这样，在教师招聘中，就不是一个看似的问题，而是根据教师级别(大学、中学、小学、幼师)、岗位和专业课程要求，对各级教师的招聘考试内容进行细分。这样，教师招聘考试的内容就是专业招聘系列。不同的教学岗位(专业)有不同的招聘考试内容。教师招聘考试具体内容将在各地“人事考试网”上公布。