在重庆读书的现实问题

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陕西自考本科外语二我选了日语二。用什么教材最好?考试时间2011年10月我用一本很有趣的书《不要笑!我是一本日语学习书,很有趣,很容易启发。

但是你说考试需要,我推荐你用新版的《标准日语》,分很多册。可以根据自己的水平选择。

很荣幸回答你的问题。我的团队知道-总部和艾曼集团。希望我的回答能帮到你!

更多问题和答案

我想要一本不需要分册的书。

我学了现代教育学的日语可以达到N4水平。我想买一本自学日语的自学书,因为自学考试都是靠自学的书。

非常抱歉,我不太了解你的情况。

现在你过了N4,比我强多了,不知道该用什么书。

非常抱歉,我帮不了你。

自考学位2外语日语1)孙辉简明法语教程商务出版社出版两卷;但是我们考法语的时候用的是薛某某的书,外研社出版的。4)附录问题的例子有:_ _ Paul,j ' ai fait des Progès . a)a cause deb)Parsuite dec)parce qued)gr?例如:1.cette访问beauchamp plu _ _ _ _ voyageurs Fran?Ais.2 .孩子生病了,不会在晚上到达。例如,加缪在《花园、母亲和我》中的死亡是我们的灾难。我的母亲听到了一个声音:哦,我的天啊!这不可能。那天晚上,加缪的死期还没到。我向加缪的父亲提出了一个要求,他认为这是一个国家的问题。我的母亲答:这是我们的良心。你明白了吗?我知道你在说什么。加缪住在北非的一个小村庄里。儿子在1914的马恩岛度假。在童年时代,他们的家庭很贫困。加缪对穷人有一种爱。问:1)你认为导演和加缪的儿子会死吗?a)他在花园里和妈妈在一起。b)在房间里与母亲在一起。c)在所有的烹饪中。d)在整个公园里。例如,si j' _ _ _ _ _ _ _ _ vous,Jeferais Autrement。例如,大多数年轻人沉迷于流行音乐。如:当今中国的模式与中国的文化,经济领域的重大变革,日常生活中的变化。很高兴,在男人和女人的街上,我们可以看到蓝色或灰色的东西。注意习惯是不容易的。今天,一切都变了:什么?一个女孩,预示着五颜六色的事物;这些女孩预示着朱莉将会有一个美好的未来;空气中有旧,空气中有新,空气中有旧;祖母和外祖母没有结婚……他们的爱情在胸罩里显得特别突出,他们的情人在胸罩里显得特别可爱。这是什么奇怪的声音?没有。但是在60年里,它是最重要的。江苏省高等教育自学考试委员会办公室本课程是我省非法语专业自考本科生的选修课,也是非法语专业法语初学者的基础课。本课程的目的是培养自考学生的法语听、说、读、写、译能力,使自考学生能够以法语为工具获取专业所需的信息,为进一步提高法语水平打下良好的基础。三。课程基本要求本课程使用的教材是薛主编、外语教学与研究出版社出版的《大学法语简明教程》。这本教材三十六课:语音阶段四课,基础阶段三十二课,其中四课是复习课。通过本教材的学习,自考生应达到以下要求:朗读时语音语调基本正确。语音教学内容包括:音位和音位组合;国际音标;基本发音规则。音准教学内容包括:节奏组;压力;遗风和对联;基本语调1)掌握名词、限定词、形容词、代词、动词、副词、介词、连词、感叹词的基本用法。2)能够从句子成分中辨别句子的类型;能正确使用直接引语和间接引语,区分并列复句和主从复句。全面掌握2000个单词和由这些单词组成的常用词组,其中1500个单词熟练掌握。掌握基本的阅读技能,能够阅读并正确理解主题熟悉、语言难度适中的文章。阅读速度达到每分钟70字。能听懂简单的课堂用语。题材熟悉、句子结构简单、无生词、语速慢的听力材料,能听懂两遍,理解准确率不低于70%。能够根据熟悉的话题和提示,在半小时内写一篇80字左右的短文,内容连贯,无重大语法错误。能进行非常简单的日常对话,并能就课文提问和回答问题。在没有词典和生词的情况下,我可以把与课文难度相同的文章翻译成中文,把与课文难度相同的句子翻译成法文,从而正确理解和传达译文的意思。四。考试1。本大纲第三条“课程基本要求”中提到的几乎所有细节都是考试要涉及的内容。试题覆盖每一课,适当突出重点课文,增加重点内容的覆盖密度。2.每张试卷的题目由易、易、难、难四个等级组成。3.本课程可能出现的试卷类型有:选择题、填空题、改错题、阅读理解题、翻译题等。阅读理解的题目很广泛,可能包括人物传记、社会、文化等;这种体裁主要是叙事和说明。4.考试方式为闭卷笔试,暂不设听力和口语考试,考试时间为150分钟。分数是100%,60就是及格。5.如果试卷中有本教材没有的、猜不到的、影响理解的关键词,一般用中文或法文注明意思。

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英语专业申请学士学位,日语作为第二语言考试用什么样的教材?权威教材《标准日语》新版用户最多。《新日语》,外语教材,专业性很强,很枯燥。不过如果想钻研日语语法,可以试试这个或者新世纪日语课程,清华外语系编的。教育部推荐一本外语教材,特点是简单易懂。大家的日语是日本人编的,比较纯粹,也有一些。

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