化学过程问题

标题一般是对工艺生产的原料和工艺目的(包括副产品)的简要介绍；流程图部分主要以框图形式展示从原材料到产品的主要生产过程；题型部分主要是根据生产过程中涉及的化学知识形成一系列的题型，构成一个完整的化学试题。

所以在解决问题的过程中，我们不妨按照这三个部分来分析:

1，明确目的，提取有用信息

通过阅读题目，了解流程图外后续问题中的文字描述、表格信息、提示性信息，进而明确生产目的——制备什么物质，找出制备该物质所需的原料和杂质，提取给定的相关信息——物质反应方程式、物质稳定性、物质溶解度等。

2、分析流程，明确每一步的作用。

首先对生产流程示意图中的首料原料和末料产品进行对比分析，从对比分析中找出原料与产品的关系，从而找出生产流程中原料转化为产品的过程中发生了哪些反应。除了目标物质，每一步还会产生哪些杂质或副产物？要不要去除杂质，用什么操作方法去除？

3.看清楚问题，回答准确正常。

这一步非常重要。对历年高考阅卷情况的分析指出，学生的简述能力相对较差，尤其是化学术语的表达有较大偏差。

所以在答题时，要看清问题，不要答非所问，注意语言的科学表达，比如不要把离子方程式写成化学方程式，配平方程式，区分实验操作的名称或具体操作步骤。