英语还原句子的技巧和方法

阅读减分题是近两年中考出现的一种新题型。这是一种完整的阅读。这种阅读注重学生的分析、理解和布局能力。只有通读全文，理清语境的逻辑关系，学生才能对号入座。

第二，技能辅导

本题目主要考察文章上下文之间的逻辑关系，分为:因果、总分、转折、解释、并列栏、顺序、层次传递等。

第三，空型

1.主语句:标题句、主题句；

2.转折句:篇章结构；

3.上下文的逻辑意义。

四、解题步骤:

1.通读全文，尤其是文章开头，明确文章的基本主题和主要内容。

2.阅读选项，根据选项中句子后面的句意或标点符号判断句子在文章中的可能位置。

3.仔细阅读后，找出并划出关键词。根据关键词和联系方式选项，基本确定句子需要填什么。

4.填完句子后通读文章，再次确认文章的内容、语言、结构是否符合逻辑。

动词 （verb的缩写）有关注意事项

(一)注意关键词

1.词汇再现

再现是指同一概念在文章不同位置的重复描述。包括原词、同义词、近义词、反义词、派生词的再现。

2.同一类别中的单词

同范畴词是指与本词汇相关或同一领域的词一起出现在文章中，以达到语义衔接的目的。你可以在选项中找到与这个词汇最接近的词，从而达到快速准确。一般来说，语境中的词汇联系越紧密，语境中的衔接就越紧密。

3.代词暗示

代词出现频率很高，用来指代之前出现的名词和形容词的概念。巧妙地利用这种指称关系，根据代词和单复数的区别，可以准确、快速地解题。常用代词:你的...我的、自己的、那个、两者、每一个、任何人、无、谁、什么等等。

(2)注意逻辑关系:识别文章中的衔接词，明确空间与上下文的逻辑关系。

1.坐标关系

首先，然后/下一个；一方面，另一方面，等等。

2.递进关系

太，也，最好，更重要的是，不…但是，不仅…而且…等等。

3.解释例子之间的关系

例如，事实上，实际上，换句话说/就是说...；

4.因果关系

因为，因为，因为，作为，因为，所以，所以，所以，作为结果，等等。

5.对比转折点关系

然而，然而，虽然，或者，相反，等等。；

6.总结归纳关系

总之，总的来说，一般来说，总之，等等。

(三)注意考察空间位置

1.副标题:根据小段落内容进行总结。

2.在正文中:

(1)文章第一句:a .全文主题句；b .引出全文主题的句子(主题随后)；

(2)文章最后一句:全文总结(往往呼应开头)；

(3)段落第一句:a .段落主题句；b .段落之间的过渡句(呼应上一段)；

(4)段落最后一句:a .段落主题句；b .(承上启下)引出下一段；

(5)段落中的句子:转折句(承上启下)。